環保宣傳活動
『壹』 環保活動方案
一、活動目的：通過環保活動，幫助全體學生樹立和鞏固綠色環保意識，進一步優化、美化我們的校園環境，進一步督促自己的環保行為，並且通過學生帶動家庭、社區，爭創環保教室、綠色校園，綠色家庭。
二、活動主題：傳播綠色文明，參與環保行動。
三、活動時間：2008年11月1日——2008年11月15日
四、活動安排：
（一）發動宣傳階段。
1、師生共同設計綠色環保宣傳標語：要求言簡意賅，朗朗上口。
2、結合「綠色中國迎奧運」活動組織全校環繞校園長跑。時間：11月7日體育課。
邊跑邊整齊地喊口號，口號以「迎接奧運」和「環保」為主題。
（二）開展系列活動。
1、加強垃圾的分類管理。要求班主任利用班會課進行垃圾分類知識的講解，在衛生角設置可回收垃圾桶、不可回收垃圾桶，並在垃圾桶旁張貼垃圾分類的具體方法，方便學生在扔垃圾前看一看，清清楚楚、准確無誤地分類扔垃圾。政教處將在每個星期派學生幹部檢查垃圾的分類情況，對表現好的班級馬上進行表揚。
2、創建班級「綠色角」。
3、舉行環保知識講座，在教育教學中，增加環保的教育活動，要求每周必須有不少於10分鍾的環保知識教育，其它科目的教學，要求教師結合學科特點和教學內容，適當地添加環保知識，每位教師根據自己所教科目，設計一節滲透了環保教育的教案，於11月15日下午放學前把教學設計上交政教處。
4、成立「護綠」環保小組。水管員一名，負責對班級學生在洗手、洗飯盒等用水時進行監督，杜絕浪費現象。紙管員一名，負責監督班級學生一張紙兩面用，不亂撕作業本，不用白紙疊飛機等，每星期抽查一次學生的作業本，一查頁數，二查紙是否兩面用。電管員一名，負責及時開關燈。環保小組成員每天把監督檢查情況匯報給班主任，班主任再對有浪費現象的學生進行教育。
5、在積極開展好校園綠色活動的同時，引導學生小手牽大手。美術老師指導每個學生設計一張「護綠」公益廣告，張貼在自己的家門口，向家人朋友宣傳環保；班主任和科學老師指導學生自己動手種一盆植物，為家庭增添一份綠意，並要求學生與家長一起觀察植物的生長情況，撰寫「生長日記」，各班的語文老師負責檢查日記的完成情況。
（三）評比總結階段：
11月15日利用班隊課評選「環保之星」（5名）。
『貳』 以宣傳環保為主題的活動的報道怎麼寫
以下是我當老師的時候，做過個一個策劃，希望你用的上
「構建環境友好型校園」環保宣傳活動策劃
一、活動目的：
增強大學生的環保意識、美化家園環境、創建節約型平安校園。並通過這次活動回應今年世界環境日中國主題——生態安全與環境友好型社會
二、活動主題：
環保家園，生態中國
三、活動主辦單位：
濱州市環境保護局濱州學院城市與環境系
協辦單位:
濱州電視台濱州日報
濱州廣播電視台濱州學院團委
四、.活動內容：
活動一：《中國國家地理》雜志社「環境與生活」校園徵文活動
活動二：成立青年環保志願者服務隊
活動三：向中小學生講解環保知識及其重要性
活動四：環保自行車隊圍城宣傳
活動五：①以「保護母親河、新立河」為主題，以義賣黃河水的形式舉行募捐活動及簽名活動
②響應國家環境保護總局、民政部、教育部的號召，協助濱州市環境保護局在居民小區內號召居民捐獻閑置物品，開展舊物交易的愛心小屋活動。
活動六：環保志願者千人行活動
五、.活動聯系媒體：
濱州電視台、濱州日報、濱州廣播電視台
六、.活動具體實施方案
活動一：《中國國家地理》雜志社「環境與生活」校園徵文活動
一、徵文要求：
1、 文體不限，字數在2000字以內，標題自擬
2、 原創，首次公開發表的文章
3、 體現環境變化對我們生活的改變和影響
二、活動時間：2006年5月22日—5月28日
三、參賽對象：濱州學院全體同學
四、參賽形式：本次活動可以系（院）為單位統一組織，也可個人自由參加，並鼓勵電子稿件。
五、評獎辦法：
◆獎項設置：個人獎分設一等獎1名、二等獎2名、三等獎5名。
◆評獎辦法：參賽作品由組委會評定，確定獲獎人員名單
◆結果公布：2005年6月中旬公布獲獎名單，獲獎者頒發證書和獎品。
◆在5月25日之前評選出的優秀作品，我系將其推薦到《中國國家地理》雜志社，參加該社舉辦的「環保家園生態中國」主題徵文活動，獲獎個人將獲得2006年《中國國家地理》典藏版一套，獲獎作品將刊登在搜狐網站並附專題報道。
活動二：號召青年環保志願者
為使校園環保工作長期不懈地展開，定期宣傳環保知識，體現當代大學生求真務實的精神風貌，城市與環境系決定成立「青年環保志願者服務隊」。服務隊將統一著裝，定期開展環保活動。
（一）加入環保志願者條件：
1.熱愛環保、關心環保，有正義感和責任感；
2.組織紀律性強，身體健康；
（二）報名時間及辦法：
時間：2006年5月22日——6月4日下午3點至6點及晚上7點半至9點半
申請者到濱州學院文科北樓（B15）401室城市與環境系會議室報名
活動三：向中小學生講解環保知識及其重要性
時間：2006年6月1日
分別在兩所幼兒園及一所小學內做環保宣傳，幫助他們樹立環保意識，讓環保從小做起。如：交小朋友用樹葉作成書簽，告訴他們樹是人類的好朋友，人離不開樹。
活動四：環保自行車隊圍城宣傳
時間：2006年6月4日
50名環保青年志願者上午9點以騎車的方式從濱州學院出發圍繞濱城區，以沿途演講、交流等形式宣傳環境保護，屆時濱州市環境保護局局長會在出發前開動員講話。
形式：每名志願者所騎車子後面插上帶有環保標語的旗幟
活動五：①以「保護母親河、新立河」為主題，以義賣黃河水的形式舉行募捐活動並附以大型環保教育圖片展覽。
②響應國家環境保護總局、民政部、教育部的號召，協助濱州市環境保護局在居民小區內號召居民捐獻閑置物品，開展舊物交易的愛心小屋活動。
（一）活動時間：6月3、4、5日
（二）具體內容：
時間：6月3日9：00——16：00
地點：濱州市政廣場
「環保家園，生態濱州——保護母親河、新立河」市區人民大型橫幅簽名活動，以義賣黃河水的形式舉行募捐活動並展示環保教育圖片
時間：6月4日10：00
地點：居民小區內
響應國家環境保護總局、民政部、教育部的號召，協助濱州市環境保護局在居民小區內號
召居民捐獻閑置物品，開展舊物交易的愛心小屋活動。
時間：6月5日11：00——16：00
地點：濱州學院東餐廳
「愛護環境、從我做起、從身邊做起」全校師生大型橫幅簽名活動，以義賣黃河水的形式舉行募捐活動並在東餐廳展示環保教育圖片。
義賣黃河水形式一：濱州市是黃河的流經地，環保志願者將黃河水注入到從醫院收購的廢用小瓶中（已消毒），瓶內底部為淺淺的黃沙，上層為澄清的黃河水。讓人們了解黃河為什麼「黃」
形式二：義賣用裝滿黃河水沉澱後殘留泥沙的廢用小瓶製作成的風鈴，讓人們看到資源再利用的例子。
活動六：環保志願者千人行活動
時間：6月3日上午8點
參與人員主要為企事業單位的工作人員及在校大學生
以市政廣場為起點、銀茂大酒店為終點，按指定的「口」字型路線（避免過十字路口時對交通帶來的不便），千人長跑，以此來宣傳環保。
九、.經費預算
獎品花費500元
服裝：T恤15元×80件=1200元
帽子5元×80頂=400元
旗子10元×50=500元
橫幅100元×5面=500元
海報300元
玻璃瓶0.5元×1000個=500元
攝影展展版300元
膠卷及沖洗費：
膠卷20元×10卷=200元
沖洗25元×10卷=250元
後備資金：1000
共計：5650元
注:如此活動方案有幸能被貴刊採納,在走訪各個學校及居民區時我們還會義賣貴刊提供的《中國國家地理》雜志，所籌得的資金將會用到校園環保活動當中!
『叄』 讓綠色環保理念走進社區主題宣傳活動（社區服務）======「綠色環保進社區主題宣傳活動」總結一份
1. 在社區宣傳環保，增強居民環保意識；
2. 在社區進行使用無磷洗滌用品、少用一次性餐具和塑專料袋、屬廢舊電池回收、垃圾分類放置、拒絕食用野生動物等主題的宣傳；
3. 在社區倡導環保型的生活方式和工作方式；
4. 在社區進行「綠色社區」的宣傳。
『肆』 參加環保公益活動的意義是什麼
意義是：
通過豐富有趣的環保活動增強環保意識，培養各位志願者養成環保習慣，並以此帶動相關群眾、群體環保，從而影響整個社會公民共同環保，共同關愛我們的地球家園！
使人們從我做起，從身邊做起，抵制環境污染，節約能源，愛護綠色環境！
向廣大群眾廣泛宣傳節能減排、生態環保理念和知識，引導人們叢小事做起、從自身做起，增強了群眾愛護環境、愛護生態的自覺性。號召大家一起節能減排，一起愛護環境，同時推動建立健全環境愛護協調機制，深入開展環境愛護宣傳教育。提高當代青少年的使命感和義務感，喚醒人們愛護環境的意識。讓環保的思想深入每一個人的心中。
拓展資料：
公益是公共利益事業的簡稱。這是為人民服務的一種通俗講法。指有關社會公眾的福祉和利益。。「公益」一詞至遲在1887年已經在中國出現並被使用，且被寫入清光緒三十四年（1908年）12月27日頒布的《城鎮鄉地方自治章程》中。
社會公益組織，一般是指那些非政府的、不把利潤最大化當作首要目標，且以社會公益事業為主要追求目標的社會組織。
早先的公益組織主要從事人道主義救援和貧民救濟活動，很多公益組織起源於慈善機構。
公益是個人或組織自願通過做好事、行善舉而提供給社會公眾的公共產品。在這里，做好事、行善舉是對個人或組織行為的價值判斷；行動的結果是向非特定的社會成員提供公益產品。
公益活動是現代社會條件下的產物，是公民參與精神的表徵。公益活動要生產出有利於提升公共安全、有利於增加社會福利的公共產品。在組織公益活動時，要遵循公德、符合公意，努力形成參與者多贏共益的良好氛圍。因而，公益活動至少應包含公民、公共、公德、公意和共益等五個要素。
與流行說法不同，「公益」一詞並非是五四運動（1919年）才在中國出現的。「公益」一詞至遲在1887年已經在中國出現並被使用，且被寫入清光緒三十四年（1908年）12月27日頒布的《城鎮鄉地方自治章程》中。而且，在五四運動之前的20世紀初已經有很多以「公益」為名的社團，如禁煙公益會。
『伍』 環保活動策劃
http://tz.zjbti.net.cn/edit/UploadFile/200661585311141.doc
這有一份你看看
http://www.qxciw.com/cimkt/yxch_chsl/yxch_chsl_gyhd/2006-12/19/06121918384119540.html
有一個成功的經驗，策劃寫得好不好，關鍵看細節！
又找到了一份，希望對你有啟發，你要會依葫蘆畫瓢：
三下鄉活動策劃書
一、活動背景：當代社會越來越強調大學生的綜合素質，國家教育、企業商界也越來越注重大學生的綜合素質，而大學生最缺乏的就是社會實踐、社會認識、社會經驗。從素質教育的提出到具體的各項教育改革無不是為了響應這個號召。同時，基層社會也需外界關注的急切的願望，為改變他們落後的面貌找到一條渠道。身為主體的大學生更應積極響應，從而為現代化建設作出應有的貢獻。然而，環境形勢依然嚴峻，水環境污染嚴重，九大湖泊和一些河流水質惡化趨勢沒有得到根本扭轉，流經城市的河流普遍受到污染，一些地區飲用水安全問題日益突出。大氣環境污染負荷明顯加重，二氧化硫、煙塵、工業粉塵排放呈增長趨勢，工業污染物排放總量控制和全面達標排放任務艱巨，污染控制和治理難度進一步加大，所以，必須把環境保護擺在更加重要的戰略位置。環境保護是全面建設小康社會的重要內容，是構建社會主義和諧社會的重要方面，是衡量發展質量和人民群眾生活水平的重要標准，是造福當代、惠及子孫的事業，關繫到我省現代化建設全局和長遠發展。各地區各部門一定要深刻認識加強環境保護的重要意義，進一步增強緊迫感和使命感，以對國家、對民族、對子孫後代高度負責的精神，把環境保護擺在更加重要的戰略位置，推進經濟社會與環境全面、協調、可持續發展。 同時在政策的影響下，構建和諧社會，新農村新面貌。
二、活動目的：
1、讓大學生了解社會、認識社會，特別是貧困地區的狀況，並從中有所體會、領悟以增強大學生的使命感。同時也為了加強本社人員的相互溝通、理解，形成一種團結互助、上進的氛圍。
2、通過對鄉村環境問題的調查，切實反映一些農民的實際問題，鍛煉學生調查問題的能力。
3、通過調查，發現當地存在的實際問題，分析並做出解決方案。
4.宣傳環保，讓更多的人參與到環保的隊伍中來。
5.弘揚國家政策。
三、活動意義：
讓同學們更好的掌握專業知識，發揚愛國熱情，積極為社會、人民服務，讓同學們全方位的接觸社會、了解社會，培養良好的社會適應能力，努力鍛煉自己成為對社會有益、對人民有用的當代大學生。推動建立健全環境保護協調機制，深入開展環境保護宣傳教育。提高企業主的使命感和責任感，喚醒人們保護環境的意識。讓環保的思想深入每一個人的心中，從兒童教育開始。
四、活動主題：宣傳環境保護意識，關注貧困山區兒童。
五、指導單位：雲南省環境科學學會
六、支持單位：雲南省環境科學學會
七、活動的具體內容：
（一）活動地點的選擇
程海又稱為黑烏海,位於永勝縣中部,南北長而東西窄,湖水面積77.2平方千米,海拔1503米,平均水深25.9米,最深36.7,蓄水量19.87億立方米 。南北長20千米,東西平均寬4千米,湖岸線長45.1千米。程海現為封閉型湖泊,程海原由海口河流入金沙江,至1609年後水位逐年下降 ,不再通江,逐步演變為內陸湖泊,程海雖無出口,但卻以地下水方式排泄出部分湖水,故其鹽分不高,為淡水湖泊。湖中盛產鯉、白條、壓條、紅翅等多種魚類。 1988年在程海湖畔利用湖水進行人工養殖螺旋藻成功，程海便成為世人矚目的「藍色聚寶盆」。 1992年以來，程海湖畔先後建成雲南施普瑞等四個螺旋藻養殖廠，總投資2.8億元，年生並澡粉能力達1000噸，產值達1.2億元，成為世界最大的螺旋藻生產基地。1995年，程海螺旋藻開發被列入省委、省政府組織實施的「18生物資源開發工程」項目，成為永勝最有特色的支柱產業。
程海不僅水產豐富奇特，風光也很優美。古人曾有詩雲：「銀海含山色，漁舟傍石峨；晚來最高處，相對發狂歌。」登舟暢游，但見水光瀲灧，煙波浩渺；沿岸梯田青青，村舍柳暗花明，彷彿進入如詩如畫之境。這里四季無霜，湖面水溫17.6℃～27.5℃，北部海灣沙灘細軟潔凈，長達數里，可以戲水游泳，卧波納閔，成為天然的冬泳和娛樂之地。程海西岸現有公路貫通南北，湖內可通航，車舟並行，交通十分方便。這個美麗富饒的聚寶盆，有待開發為重要的旅遊度假勝地。
但是，程海水質東部污染較大，因有螺旋藻廠，程海周圍主要種植水稻，甘蔗還有桂圓。魚蝦今年有減產，程海的治理破在眉睫。
（二）活動的具體內容
1、開展環保宣傳以及生活醫療衛生宣傳；
2、科學知識的宣傳，舉行有趣味的小活動；
3、適當地幫助當地百姓做力所能及的勞動與當地群眾共同學習、共同交流；
4、適合當地經濟發展和社會發展的問卷調查,開展當地經濟發展的課題研究，對當地環境情況進行調查，並做相對的調查問卷；
5、對當地居民、政府官員進行采訪。
6、與當地中、小學生進行互動「一幫一」活動，與孩子們交談，傳授外面的知識及對所帶物品的發放。
7、對當地工廠、企業進行采訪，參觀，並調查它對當地經濟、環境造成的影響。
活動時間：2007年1月19日----25日
八、活動具體計劃
第一階段: 1月1日--------1月19日 前期准備工作階段
1） 面向雲南財經大學全校師生募捐書籍，購買學慣用品作為禮物；政府及企業的贊助。
2） 落實住宿問題,協調活動日程安排。
3） 申請 「介紹信」等交接文書
4） 准備一定數量的宣傳單、宣傳海報
5） 准備一定質量的文藝節目
6） 服務隊旗幟、橫幅、衣服、帽子；照相機、數碼攝像機；醫葯物質；
第二階段: 1月19日-----1月24日 環保、當地居民生活狀況調研階段
19日：早上八點由雲南財大出發,大概中午到達程海鎮,安排住宿,在當地政府的安排下，熟悉環境，並組織一個見面交流會，聽取當地政府部門的介紹。
20日: 在設興仁村開展環保宣傳以及生活醫療衛生宣傳，科學知識的宣傳並舉行有趣味的小活動，成立環保志願服務隊，通過發傳單形式對當地居民宣講環保知識，增強其環保意識，
21日 ：進入星湖小學，進入課堂與同學交流互動，並進行問卷調查，發放學慣用品，與孩子們交談，傳授外面的知識。
22日：上午於海腰隨機訪問當地居民，了解他們對環保的意識；下午與當地政府聯系,了解政府對環保和扶貧的有關政策，了解當地的生態農村的建設情況，以及當地基礎經濟設施的發展情況；。
23日：於程海鎮開展對經濟發展和社會發展的問卷調查並對當地環境情況進行實地參觀考察，進行總結分析。
24日：進入由施普瑞承包的螺旋藻工廠及其他企業參觀，對負責人進行采訪，並調查它對當地經濟、環境造成的影響。
1月25日 於程海鎮活動後期宣傳，表演我們帶去的文藝節目 ，總結多天來的成果，收整返校
備註：以上活動安排如有變動，以當天日程為主。
第三階段: 活動總結:
1、將收集的資料整理分析,並撰寫10份調查報告
2、返回後將成果圖片展覽
3、組織三下鄉經驗交流會
4、製作網路博客，將團隊成員的隨行日記向外公開
九、經費預算：
1、材料： 科普、政策、環境保護知識宣傳資料手冊共計500分
1．00元/分*500=500元
工作T恤衫、工作證 20元/件*9=180元
隊旗、橫幅等宣傳資料 150元
帽子 7元/頂*7=49元
2、後勤 火食住宿30元/人/天*7人*6天=1260元
應急葯品 100元
3.交通費： 130*7*2=1820元
4.膠卷及沖印： 200元
5.通訊費： 200元
總計： 4459元
第四部分：成員組成及分工
姓名 專業 年級 特長 分工負責
譚國輝 公共事業管理 三年級 組織，交際 總負責
張雯婷 國際貿易 三年級 組織，策劃，交際 活動策劃，活動安排
韓震 法學 教師 善於溝通 與當地政府的協調
馬兵福 公共事業管理 三年級 組織能力強，應變里強 安全
馬體國 公共事業管理 三年級 細心，對工作認真負責 資料的製作，信息的收集，整理，總結
白亞楠 社會保障 二年級 熟悉文書工作，細心，負責 資料的製作，信息的收集，整理，總結
原源 行政管理 二年級 執著，遇事冷靜 後勤
『陸』 環保宣傳的社會實踐活動的感受(800字)
假期社會實踐心得 人們多有這樣的經歷：一大盒禮品，拆開一看，大部分是用泡沫塑料填充的；去商店買一支牙膏或一盒玩具，售貨員會用一個小塑料袋包裝；去快餐店吃快餐，服務員會遞給你一份用塑料盒裝的飯菜；去農貿市場，可以收集到一大堆塑料袋，蔬菜、水果、肉類、米面……無一不用塑料袋裝給你，甚至買一頭蒜，也會用一隻小塑料袋裝起來。塑料製品給我們的生活帶來的許多方便，而且價錢也便宜。但是，你可曾想過，它在為人們提供方便的同時，也給人們帶來了一場「白色災難」。 我們進行了多方面的調查研究，查閱各種資料，並進行分析總結。 一、我們的調查研究： 1、我們在方池路上，XXX家門前的一個垃圾箱口統計了一下，半小時扔大大小小的包裝袋、快餐盒與塑料製品的次數：早上總共扔了210次；中午扔了105次；而晚上則扔了95次，這僅僅是一個垃圾箱，一天之內廢棄的塑料如此多，不難想像全國乃至整個地球上廢棄的塑料，將是一個天文數字。 2、我們在XXX路的一家小快餐店裡打聽到：「他們一天中能賣掉快餐250份左右，每份快餐至少需要塑料快餐盒2個，也就是一天至少用掉塑料快餐盒500個。」 3、延續第二項調查，我們又走訪了XX縣XX鎮工商所。工商所的王叔叔熱情地接待了我們。我們了解到：海鹽武原鎮共有大大小小的快餐店200家左右。照這樣計算，僅武原鎮，一天所產生的廢棄塑料快餐盒就多達1萬個左右。 4、我們去了新華書店，學校的圖書室查閱資料，但關於「白色污染」這方面的資料非常少，看來，我們得找另外的辦法。 5、我們去了XX縣XX鎮環衛所。環衛所的蔣叔叔告訴我們，在我們海鹽縣武原鎮，每天有300多名環衛工人為海鹽的環境衛生辛勤地工作著。在那裡，我們還了解到了「白色污染」的真正組成，並初步了解了「白色污染」危害。 6、為了擺脫困難，在老師的幫助下，我們利用網路進行研究。在網上我們尋找到了一片廣闊的空間，使我們對「白色污染」有了更為深刻的認識。這對我們撰寫論文起到了很大的幫助。 二、什麼是「白色污染」？ 「白色污染」已成為一個眾所周知的新型名詞。那麼，到底什麼是「白色污染」呢？「白色污染」主要指白色的發泡塑料飯盒，各種塑料袋，農用地膜等給環境造成的污染。「白色污染」物的主要成分為：聚乙烯(PE)、聚氯乙烯(PV)、聚丙烯(PP)、聚苯乙烯樹脂(PS)。在這些污染物中，還加入了增塑劑，發泡劑，熱穩定劑，抗氧化劑等。 三、造成「白色污染」的主要原因： 1、塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置，垃圾沒有實行分類收集，能回收回的不回收利用。 2、許多企業對於生產過程中產生的白色垃圾沒有科學地處理，放任自流。 3、我國現有的法律沒有對塑料包裝廢棄物的處理，制定出過硬的相關法規。 4、盡管在創建省級文明衛生城鎮的口號下，我們的縣城變得整潔得多，但是總的來講，人們的環保意識比較淡薄，濫用和隨意亂倒塑料製品現象相當普遍。 社會實踐報告的大綱格式 學生社會實踐報告 高中社會實踐報告 超市社會實踐報告 暑假社會實踐報告 社會實踐調查報告 最新大學生社會實踐報告 社會實踐總結報告 四、「白色污染」的危害： （一）視覺危害： 散落在環境中的塑料廢棄物對破壞了市容景觀。如散落在自然環境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋，給人們的視覺帶來不良刺激。 （二）潛在危害： 1、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留，長期積累，造成土壤板結，影響農作物吸收養分和水分，導致農作物減產。 2、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物，被動物當作食物吞食後，會導致動物死亡。 3、進入生活垃圾中的塑料廢棄物質量輕、體積大，很難處理。如果將它們填埋，會佔用大量土地，而且，在很長一段時間內難以分解。 4、部分的塑料含有毒性，如果用作餐具或食品包裝的材料，這樣對人體的健康不利。 5、使臭氧層變薄。 我們對「使臭氧層變薄」這一危害尤其感興趣。因為塑料廢棄物一般存在於地面，而臭氧層存在於天空中，兩者相隔那麼遙遠，怎麼會有關系呢？經過翻閱資料，查閱書籍並問了一些教師得出：白色污染經過太陽的發照射而把塑料中大量的毒物排入大氣層，大氣層上面是臭氧層，這樣使臭氧層的氣體逐漸變薄。我們大家都知道太陽是一種溫度可達到上萬度的天然發光和發熱的「大火球」。當鋼鐵還未靠進它幾千米，就已經化為氣體。這么高的溫度怎能不破壞地球？為了地球不受到大幅度破壞，臭氧層可真是立了大功了。當太陽輔射時，它便挺身而出，擋住了一次又一次的攻擊。可由於「白色污染」確實破壞了臭氧層，使它變薄，這將會是地球巨大的危機。 五、行動起來治理「白色污染」 通過這次調查活動，我們了解到：隨著工農業生產的迅速發展，為人類創造了前所未有的巨大物質財富的同時，也使環境付出了沉重的代價。生態破壞、環境污染對人類生存和發展已經構成了嚴重威脅。每當大風颳起時，空中就彌漫著黃色的粉塵，有時在空中還飛舞著白色塑料袋。使人們出門十分狼狽。因此，解決環境問題已成為刻不容緩的重大任務。我們海鹽縣武原鎮，雖然每天都有300多名環衛工人日日夜夜與「白色污染」作著斗爭。但是，改變這種狀況，光靠環衛工人的努力是遠遠不夠的，還必須提高我們大家的環保意識。環境的污染和破壞不是一個人造成的，所以保護環境應該是全社會的行為。我們每個人都有保護環境的義務。 同時，我們也懂得了：我們就是社會的主人，改善地球環境，是我們這代人義不容辭的責任和義務。我們應該努力增強環保意識，節約資源。如果全球人人破壞，天天破壞，地球就會變成垃圾場；如果全球人人環保，天天環保，就能創造一個美好的世界。讓我們攜起手行動起來，共同努力保護好地球——我們共同的家園。 為此，我們建議從我們自己做起，從一點一滴小事做起，要做到： 1、不亂扔垃圾及廢棄物，將垃圾放到指定的垃圾箱內。 2、我們學校早已經設置了「垃圾分類存放處」，我們就要積極參與和宣傳。 3、不要浪費，包括不浪費一張紙、一滴水、一分錢。 4、盡量不用、少用塑料袋，要積極使用可再生利用的用品，減少白色污染。 5、發現身邊有破壞環境的行為時
『柒』 公務員考試面試模擬：組織一次環保宣傳活動，但是沒有
公務員面試，組織環保宣傳活動（參考解析）：
首先，與參與到這項宣傳活動中的同事一起組成宣傳小組，開會討論制定宣傳方案，確定在多處採用豐富多彩的宣傳方式，來確保本次宣傳活動的效果。同時，要注意節約原則，不可借宣傳鋪張浪費。
其次，組織小組成員，分別去收集環境污染相關新聞和節能環保的新型生活方式。
再次，宣傳組成員分成三個小隊，按照計劃實施本次宣傳活動。
最後，將本次活動內容進行總結，將工作中發現的問題和好的改進建議整理，形成工作報告匯報給領導，將取得好的效果的宣傳活動記錄下來，以便以後參考。
『捌』 環境保護主題活動有哪些
今年3月21日是世界森林日，22日是世界水日、23日是世界氣象日。社會各界相繼舉行形式多樣的宣傳、紀念活動，廣泛宣傳生態環保理念。長期以來，北大學子懷著強烈的社會責任感，積極參與和組織了大量環保宣傳和實踐活動。這次北京大學青年志願者協會又攜手各志願服務組織，在校內外舉辦了「投身環保，共建和諧」環保主題活動周，成功地開展了一系列與環保密切相關的志願服務活動。
「節約校園、文明生活」主題系列活動吸引了眾多志願者參與實踐，深入各個宿舍，向同學們宣傳綠色生活理念，同時回收廢品，用於循環利用，並將所得捐給希望工程。《可可西里》等公益環保影片的放映，激發了同學們對環保問題的重視和對生態平衡的關注。「節約環保進社區」活動中，校青協組織志願者深入燕北園社區、二里庄社區，結合「綠色奧運」的理念，向社區居民們講解了節約環保知識，提倡節約、健康、文明的生活方式。
與此同時，各院系也組織開展了豐富多彩的活動。化學學院青年志願者協會舉辦的「第八屆化學文化節之再生紙兌換活動」在校內引起了強烈反響。元培計劃青年志願者協會組織環保志願者前往海淀鷲峰，開展植樹活動，為「元培林」再添新綠，並對歷年種植的「元培林」進行養護。生命科學學院青年志願者協會組織環保志願者參與實踐，為校內樹木掛樹牌，方便同學們了解校內樹木的習性。法學院青年志願者協會組織普法志願者在校內開展了環保法律法規宣傳活動，通過網路宣傳、三角地現場咨詢等形式，讓更多的同學了解環保方面的法律法規，倡導同學們知法、懂法。另外，哲學系青年志願者協會在三角地開展的節水宣傳活動和應用文理學院開展的植樹活動，都收到了良好的效果。
這次環保主題活動周通過一系列形式各樣的活動將環保理念宣傳和實踐充分結合在一起，進一步增強了廣大同學的綠色環保意識，引導廣大同學積極踐行「綠色奧運」的理念、投身到「環境友好型」社會和「資源節約型」社會的建設中來，為和諧社會的建設貢獻自己的一份力量。
『玖』 環保宣傳活動如何開展
組織環保自行車隊，帶著自己製作的環保宣傳圖板到各地宣傳是「綠眼睛」志願者的定期活動。他們在浙江省溫州市蒼南縣雲岩鄉挨家挨戶宣傳環保、發放宣傳資料、回收廢電池、組織人員清掃街道。在活動中，他們發現雲岩鄉竟然沒有垃圾箱，沒有固定的清潔工，於是大家便集資購買了兩個垃圾箱放在了街道上。並將有關情況向鄉政府報告，引起鄉政府的重視，後來，雲岩鄉專門僱用了2名清潔工負責環境衛生工作。
此外，組織成員和志願人員在公園、社區清潔環境是「綠眼睛」的另一項固定工作。在他們所居住的小區里，居民環保意識並不高，地上、角落裡隨處可見果皮、塑料袋以及各種雜物，沒人打掃也沒人管理。「綠眼睛」就把周圍環境作為自己的衛生責任區，清理死角衛生及垃圾堆，在他們帶動下，社區居民也行動起來，社區的面貌煥然一新。為了進一步美化環境，他們還在清理干凈的角落裡種上了樹木花草。「綠眼睛」開展清潔環境這項活動目的不僅僅在於打掃一下衛生，而主要在於環保宣傳和環保教育，用自己的綠色行為，使更多的人懂得，環境保護需要從我做起，人人參與。
在2003年「非典」期間，社會上謠傳著「家養動物是傳染源」的說法。那段時間，蒼南縣大街小巷上的流浪狗多了好幾倍，這一突發事件極大地震撼了「綠眼睛」志願者的心，同時也讓「綠眼睛」的成員們明白了，一味地救助是無法徹底解決問題的，只有宣傳教育才是改變這一現狀的根本。因此，「綠眼睛」便將工作定位在：工作業績不以救助多少只動物來衡量，而是看救助動物在多大程度上啟發了人們對動物的關愛之心。目標明確了，「綠眼睛」便加強了宣傳攻勢，定期組織志願者奔赴各個鄉鎮發送由「綠眼睛」自己制定出的《動物福利標准》等資料，這在中國的動物福利事業中，是一個極大的嘗試和開拓。
2006年8月9日，「綠眼睛」將收養的大部分流浪狗集中在浙江省蒼南縣縣城公園山廣場舉行「首屆動物領養活動」，共有700多人參加了活動。活動領養環節中，有5個熱心民眾領養了無家可歸的小動物，並鄭重地在《動物福利協議書》上簽名，承諾一定為動物帶來幸福的生活，「綠眼睛」也為領養人頒發了《領養證書》和《寵物新主人手冊》。領養活動的第二個環節是「綠眼睛」對這些寵物的新主人進行培訓，授予其科學飼養的方法，而且定期派專人進行家訪，確保動物不會再次受到虐待。
『拾』 環保宣傳意義
環境污染造成現在多出的大氣污染水污染等各種污染，空氣質量下降 ，溫室效應嚴重,做好環境保護是為了保護地下水和人類和人類食物鏈,為了地球上所有的生命。
環境保護就是指人類為解決現實或潛在的環境問題，協調人類與環境的關系，保障經濟社會的持續發展而採取的各種行動的總稱。
保護環境是人類有意識地保護自然資源並使其得到合理的利用，防止自然環境受到污染和破壞；對受到污染和破壞的環境做好綜合的治理，以創造出適合於人類生活、工作的環境，協調人與自然的關系，讓人們做到與自然和諧相處的概念。
(10)環保宣傳活動擴展閱讀：
主要內容
防止污染
防止由生產和生活活動引起的環境污染、化學污染，包括防治保護環境，讓我們的藍天更藍。
工業生產排放的廢水、廢氣、廢渣、粉塵、放射性物質以及產生的雜訊、振動、惡臭和電磁微波輻射，交通運輸活動產生的有害氣體、液體、雜訊，海上船舶運輸排出的污染物，工農業生產和人民生活使用的有毒有害化學品，城鎮生活排放的煙塵、污水和垃圾等造成的污染。
防止破壞
防止由建設和開發活動引起的環境破壞，包括防止由大型水利工程、公路干線、大型港口碼頭、機場和大型工業項目等工程建設對環境造成的污染和破壞，農墾和圍湖造田活動、海上油田、海岸帶和沼澤地的開發、森林和礦產資源的開發對環境的破壞和影響，新工業區、新城鎮的設置和建設等對環境的破壞和污染。
自然保護
保護有特殊價值的自然環境，包括對珍稀物種及其生活環境、特殊的自然發展史遺跡、地質現象、地貌景觀等提供有效的保護。
另外，城鄉規劃，控制水土流失和沙漠化、植樹造林、控制人口的增長和分布、合理配置生產力等，也都屬於環境保護的內容。環境保護已成為當今世界各國政府和人民的共同行動和主要任務之一。
我國則把環境保護宣布為我國的一項基本國策，並制定和頒布了一系列環境保護的法律、法規以保證這一基本國策的貫徹執行。
在全球范圍內都不同程度地出現了環境污染問題，具有全球影響的方面有大氣環境污染、海洋污染、城市環境問題等。隨著經濟和貿易的全球化，環境污染也日益呈現國際化趨勢，危險廢物越境轉移問題就是這方面的突出表現。