知識競賽宣傳

Ⅰ 生物知識競賽宣傳

直接出個廣告詞不是很容易，建議能夠先參考以下三首關於細胞、分子的詩歌，然後給出廣告詞，或者做成宣傳窗，然後將以下的三首是個放入其中。

廣告詞：

思念是基因般多彩的書卷，
追憶我們生物反應的日子，

給我一點希望
我就能釋放出輝煌

再深的迷惘
我也不會絕望

美麗的雙螺旋
給我有了抬頭的力量

你的笑容就像熒光素一樣點亮了我的今天與明天。
而現在的你卻為什麼不在我身邊？

希望以上能夠對你有所幫助！

詩歌一：愛到細胞深處

穿過紛繁復雜的生物圈
你來到我的面前
是否
有一條無形的碳鏈
冥冥中把你我相連
你的目光如水
浸潤了我的每一個細胞
你的聲音如糖
讓我擁有了無盡的能量
每一刻
我都在想念你蘇丹III般的容顏
我的思念已進入每一個核苷酸
我的DNA充斥著你的信息
你已經控制了我所有的蛋白質
我無法逃避
就算構成細胞膜的磷脂
你也可以輕易穿透
對你的愛在自由擴散
不需要任何的能量和載體
你是細胞核
控制了我的遺傳和代謝
你是線粒體
沒有你我便失去能量
你是葉綠體
讓我擁有了新的養料
你是溶酶體
隨時可以溶解我的一切
其實
你就是核糖體
把我像氨基酸一樣的俘虜
你就是內質網
把我像蛋白質一樣的加工
你就是高爾基體
包裹了我
又把我輕易的放棄
為什麼
我還是那麼愛你
因為我希望
我們像兩個氨基酸一樣
脫去那一分子無謂的水
相互連接成緊密的肽鍵
因為我感到
我們像兩分子葡萄糖
條件成熟就能合並成麥芽糖
因為我清楚
我們就是配對的脫氧核苷酸鏈
必將形成美麗的雙螺旋

詩歌二：彷徨·能量

秋風起
水面微皺
我的心情像酶的活性
隨著pH和溫度而動盪
斷裂了ATP的高能磷酸鍵
我有了抬頭的力量
靜望
夕陽的餘光
餘光中的植物一片透亮
彷彿可看見
葉綠體中縷縷冒出的氧
[H]把二氧化碳還原成糖
默默地聚集著能量
一切那麼匆忙
難道它們也擔心黑夜中的靜寂
靜寂中的彷徨？
恰如糖分解為丙酮酸
我艱難的釋放著能量
縱使窒息到沒有氧氣
大不了
把寶貴的[H]處理成垃圾
給我一點希望
我就能釋放出輝煌
就像給一點氧
丙酮酸分解成二氧化碳
大量的[H]就釋放出驚人的能量
夜深了
就睡吧
再寒冷的夜晚
酶也不會變性
再深的迷惘
我也不會絕望

詩歌三：無題

思念是基因般多彩的書卷，
寂寞猶如病毒一樣蔓延。
我把愛寫進核酸探針，
深埋在你的復制起點。
就算紫外源在我們身邊出現，
世間的一切都發生著基因突變，
我們的心依然像肽鍵一樣緊緊相連。
追憶我們生物反應的日子，
你的笑容就像熒光素一樣點亮了我的今天與明天。
而現在的你卻為什麼不在我身邊？

縱然我的心碎成了岡崎片段，
你的心發生了電子躍遷，
也不能改變我對你的愛戀。
我想你就像抗體想著抗原，
你的美麗是使我沖動的乙醯膽鹼。
數個春秋盡是數個夜無眠。
每個鹼基都代表著我們永恆的誓言。
期待那麼一天，
我們能再相見，
交織纏繞成塵世間最美妙的雙螺旋。

Ⅱ 有關傳統文化知識競賽的宣傳語

博聞強識，感受誰與爭鋒；
學貫中西，騰躍成才之路。

Ⅲ 要舉辦一個「一站到底」式的知識競賽，急求一個能打得響的宣傳口號，就是官方的宣傳語的，拜謝。

• 博聞強識，感受誰與爭鋒。

• 學貫中西，騰躍成才之路。

知識競賽宣傳語口號

1.加油!我們一直與你在一起!加油!我們的拼搏奮斗最美麗!加油!讓我們將成功進行到底!知識競賽口號霸氣押韻。

2.競賽競賽，賽出水平，賽出風格，體育健將，刷新歷史，創造奇跡，為己爭光，為家爭光，為國爭光，我們驕傲。

3.無數次揮汗如雨，無數次跌倒在地，無數次淚流滿面，卻一次次又一次爬起，只因為心中有夢，就始終堅信勝利就在不遠的將來。

4.十年磨一劍，霜刃未曾試，今日把示君，誰有不平事。競技場上比實力，實力來自於毅力，十年的困苦就在這一日，來日必定有勝利的旗幟。

5. 揮灑青春活力，放飛青春夢想，勇於超越自我，拼搏鑄就輝煌，戰場上的你們都是勝利者，我們會永遠為你們吶喊助威。

Ⅳ 知識競賽宣傳標語怎麼寫

國防知識競賽口號
擴充知識，加強國防，振興中華
心理知識競賽口號
心理資師，包「除」百病，克服心障，舉世聞名
知識競賽
文能稱霸，武能稱雄 ,比賽場上，XX最強.
揮灑汗水，叱詫賽場，智慧豐溢，永爭第一.
乘風破浪，永往直前
讓蒼天知道,我不認輸!
乘風破浪二十年，勇往直前每一天

Ⅳ 知識競賽策劃書要怎麼寫呢

1、背景分析
簡介該賽舉行的時機、市場、目的等背景，得出舉行該賽是否合適的結論。並在這個背景分析的基礎上，延伸出按現在的背景，應該以什麼樣的方向進行，也就是主題。
2、主題分析
活動的總主題是什麼，這個主題需要引領活動的整體執行和宣傳方向，以及物料設計的方向。
在總主題下，可細分宣傳階段性主題。
3、策劃思路
應和背景分析，給出活動的整體構思，包括活動總體調性，受眾分析，特色分析，執行分析，物料分析等。
4、活動亮點
將本次策劃中的亮點具體提煉出來進行解說。
5、活動方案
詳細敘述活動安排，包括競賽的賽程安排，規則設定，場地建議，嘉賓邀請，主持人建議等內容。
6、宣傳方案
包括內宣：活動執行方內部。
外宣：對外宣傳。
方案內容包括，宣傳物料、宣傳主題、宣傳時間、宣傳內容、宣傳載體、宣傳周期以及宣傳投放方式。
7、物料裝備
這里包括設計物料和購買物料兩部分
8、人員安排
9、應急安排
10、執行排期表
11、預算

整體策劃書大體應該包含這些，其餘的，可按照需求添加。

Ⅵ 五四青年知識競賽宣傳稿100字

第三，這次知識競賽試題編制比較活。競賽分必答題、選答題、風險題三部分。競賽試題的內容重點突出、豐富多彩，以反映趙尚志將軍英雄事跡、偉大精神和一門忠烈的試題為主，同時也涵蓋了我軍軍史、預備役部隊建設的內容，以及英雄故里在弘揚尚志精神方面取得的成就、開發雲蒙山風景名勝區的建設成果。特別是12道以大屏幕展示的試題，生動感人，具有強烈的感染力。本次競賽同時設立了觀眾題，極大地調動了現場觀眾的

參與積極性。 第四，這次知識競賽現場氛圍比較熱。此次知識競賽以當前熱點話題世界盃人物圖片，從而使競賽一開場就呈現大氣、熱烈的氛圍。在四支代表隊展開的激烈角逐過程中，高潮疊起、扣人心弦，競爭激烈，精彩不斷。特別是觀眾題極大的吸引了廣大觀眾的注意力，形成了場上場下互動的生動局面，氣氛非常熱烈。 第五，這次電視知識競賽前期准備比較足。為了舉辦好此次電視知識競賽，安全環保科作為承辦方付出了巨大的努力，科室全體人員以無私的奉獻意識、忘我的工作精神將前期准備工作充分做好、做細、做足。在開賽前期，主辦單位專門召開了「鐵骨忠魂——電視知識競賽」啟動儀式，組織預備役官兵觀看了首屆鐵骨忠魂電視知識競賽節目實況，發放《鐵骨忠魂——弘揚尚志精神試題集》，對重點試題進行了講解和輔導。在開賽的前一周，緊張製作背景幕布、答題板、視頻題等，一直忙碌到競賽當日凌晨。正是這些卓有成效的前期准備工作，才為知識競賽的圓滿成功打下了堅實的基礎。 第六，這次電視知識競賽產生影響比較大。競賽圓滿成功之後，有選手激動地說：「參加這樣的競賽是我的榮幸！我將在此基礎上，繼續學習趙尚志將軍的英雄事跡，繼續弘揚偉大的尚志精神。」有觀眾反映說：「在觀看這次知識競賽的同時，我彷彿也是場上的選手，認真思考每一道題，一同感受尚志精神的震撼！」本次競賽不但在參賽選手、現場觀眾中引起強烈反響，而且還將

廣泛的影響到駐軍部隊以及通過電視收看節目的廣大觀眾們。 本次知識競賽的亮點非常多，除了以上所述外，還有評委精彩精當的點評、主持人風度翩翩的主持選手答題正確所表現出來的欣喜以及答題錯誤所帶來的遺憾……這些都將銘刻在本次競賽成功舉辦的豐碩成果中，供我們無限回味，並帶給我們蓬勃的希望——下一步的紀念活動將會更加精彩！

Ⅶ 知識競賽的新聞稿

2012年幾月幾日，「學黨史，樹信念，創先進」——慶祝建黨90周年黨史知識競賽決賽在xx地方舉行。商學院黨委副書記趙錦蘭副教授、黨委秘書劉洪霞老師和團委書記金霞老師出席了本次比賽。
首先，趙錦蘭副教授發表講話。她表示，本次黨史知識競賽是商學院黨班團系列活動的重要組成部分之一。作為商科的學生，有必要對黨的歷史多一些了解，以增強自身的使命感和社會責任感。
經過四場初賽的激烈角逐，本次決賽有四支團隊進入決賽，展開最後的巔峰對決。比賽共分為三個環節：必答題、搶答題和趣味問答題。在決賽的現場，各參賽團隊反應迅速，競相展現豐富的黨史知識，正答率極高，難分伯仲。選手們充分運用自己的黨史知識和語言表達能力，密切配合，將比賽一次次推向高潮。
最終，09級本科國際商務班戰勝群雄，勇奪冠軍；09級本科貿易經濟班和會計一班榮獲二等獎；10級貿易經濟一班獲得三等獎。另外，10級本科貿易經濟二班、工商管理類三班、工商管理類四班和商英-商法聯隊在比賽中表現優異，獲得優勝獎。
最後，劉洪霞老師對本次比賽進行了點評並對今後的比賽提出了更高的期望：「這次比賽反映出選手的精心准備，過程非常精彩。希望以後同學們能夠更加深入細致地了解黨史黨情，希望以後的比賽能夠擴大覆蓋面，增強嚴謹性與豐富性，做到更好地與觀眾互動。」
「學黨史，樹信念，創先進」黨史知識競賽作為商學院迎接建黨90周年系列活動之一，為商學院的同學們提供了一個學習黨的歷史、了解黨的發展歷程、堅定黨的理想和信念的良好平台。在本次比賽中，各參賽班級的精彩表現展現出了大學生的青春風采和商院人愛黨愛國、勇於承擔的精神風貌。