三好學生審批表主要事跡
⑴ 三好學生審批表的典型事跡怎麼寫
個人在校期間主要的事跡，獲講情況，成績優異，為班級做了哪些事情，與同學相處融洽，幫助同學什麼的……德、智、體三方面都可以寫。
在自己的實際情況基礎上，稍微誇化，句子寫得書面點，通俗點。
表示今後講更加努力……
⑵ 急需一份省年度三好學生審批表(中學)填寫範例！！！
個 人 事 跡 (本欄可續紙附後)
自2005年10月份至2006年擔任外國語學院商務英語05級1班的學習委員一職,主要負責及時向同學們傳達教學信息,起溝通協調的作用.
05年擔任ECS學習部部長一職,組織英語角活動,參加校企溝通活動.
05年擔任外國語學院首屆英語演講比賽非專業組主持人,並參加專業組比賽獲得二等獎,擔任第二屆英語演講大賽學生評委.
實踐活動
平遙國際攝影節個人翻譯
假期在北京做社會實踐調查
獲得的主要榮譽:
2005-2006學年被授予"三好學生標兵"稱號
獲得特等獎學金
2006-2007學年被授予"三好學生標兵"稱號
獲得特等獎學金
2006年獲得"優秀團員"稱號
2007年獲得全國山西賽區高職高專英語口語比賽一等獎
班 級
民 主
評 選
情 況
及
班主任
意 見
班主任簽名: 年 月 日
學 校
審 核
意 見
校長簽名: 年 月 日
省 教 委
團 省 委
意 見
(此欄蓋表彰管理專用章方為有效) 年 月 日
注:此表一式三份,分別存省教育廳,市(地)教育局和學生個人檔案
山西省2007年度評優事跡材料
評優類型:三好學生
學校名稱:晉中學院
教學學院名稱:外國語學院
班級(年級):商務英語05級1班
姓名:劉琨
我叫劉琨.琨有玉之意.玉,溫潤瑩潔,含蓄細致,靜靜棲於一處不事張揚的內斂,也決難掩蓋它的風度,玉乃謙謙君子.於是就希望自己能夠成為如玉一般的人.
大學是人生最關鍵的階段.當然這是對於那些選擇了這條路的人來說的.在這里你可以塑造一個新的自己,過自己想要的生活,學到自己喜歡的東西.對於我來說大學才是我真正獨立生活的開始.以下是我入學後的簡介:
我是05級的學生,大一是自己收獲最多的一年.在這一年中,曾擔任商務英語1班的學習委員,能夠成為老師和同學之間溝通的橋梁,我感到很榮幸.在此期間還擔任英語交流協會學習部部長一職,也許是從這里開始自己才感受到了大家所說的個人價值和團隊精神的真正意義,在組織協會活動中鍛煉了自己.第一次擔任英語演講比賽主持人,給了自己莫大的鼓勵,從那時起終於踏上了發現自我的旅程,一路走來非常幸福與滿足.
聽過傑倫的"蝸牛"么,我喜歡把自己比作蝸牛,於是大二便成為了蝸牛不斷成長的一年.這一年我擔任了班長一職,在工作中不僅提高了自己的工作能力,而且從前輩那裡學到了許多.
社會實踐
能夠成為一名志願者是自己一直以來的夢想.每屆平遙國際攝影節我都會參加.我一直都覺得能夠幫助別人是一件非常幸福的事情.能夠以一名個人翻譯的身份參加本屆攝影節,不僅為別人提供了服務,而且鍛煉了自己..
08年奧運我想應該是每一個中國人值得驕傲的事情,今年暑假到北京做社會實踐,走在老胡同里感受著這里的一切,我可以清晰地感受到大家對奧運的期待,對北京的期待,對自己的期待..
學習方面
學習在我的大學生活中一直演著主角,它給了我追逐夢想,堅持自己的勇氣.更感到很榮幸的是自己的努力能夠得到大家的認可:
05-06學年被授予"三好學生標兵"的稱號,並且獲得了特等獎學金
06-07學年被授予"三好學生標兵"的稱號,並且獲得了特等獎學金
07年上學年獲得全國山西賽區高職高專英語口語比賽一等獎
以上就是我的個人簡介.
下面我想和大家共同分享一下我的大學生活
放慢腳步,感受生活
蝸牛慢爬
我叫劉琨.琨有玉之意.玉-——溫潤瑩潔,含蓄細致,靜靜棲於一處不事張揚的內斂,也決難掩蓋它的風度,玉乃謙謙君子.於是就希望自己能夠成為如玉一般的人.
很榮幸能夠成為商務英語05級1班的成員,並與大家共同度過了2年快樂的大學生活.我一直認為自己美好的生活真正意義上是從大學開始的.入學的第一天,我就知道自己選擇了自己要走的路,選擇了一種真正喜歡的生活方式,並且堅信能夠堅持下去.因此我想這樣說,I am really a lucky dog.
那就先從我快樂的學習生活談起吧.我的學習理念是:只要你想.
大學是人生最關鍵的階段,當然這是對於那些選擇了這條路的人來說的.在這里你可以塑造一個新的自己,過自己真正想要的生活,學到自己喜歡的東西,只要你想.對於大多數人來說,進入大學才是自己真正獨立生活的開始.我就是這樣.從入學的第一天起,我就為自己的大學生活作了初步規劃,並且確定了自己的目標,當然,學習在我實現目標的舞台上演主角.
有人說環境塑造人,也許是吧.但事實上,我並不贊同,對於一個有了明確目標,並能將自己想要做的和必須做的區分開來的人來說,我想此時環境就顯得那麼的微小了.我不敢說自己是這樣的人,但我一直在努力.
我常告訴自己:我喜歡這個專業,所以我來了.學校為我提供了一個學習的環境,我沒有理由不去利用它.於是就這樣想著,自己的生活就這樣在學習中娛樂著,充實著.
學習一種語言目的只有一個那就是 與人交流.我為自己的想法能被人所理解而快樂,為能從前輩那裡學到些知識,經驗而快樂.起初我並不確定這些是否是我感興趣的,因為我發現自己的好奇心真是太大了,對許多未知的東西都躍躍欲試.學習真是我最好的老師,漸漸地開始知道,每個人在一段時間內只能選擇一件事來做,並全身心地投入,這樣才能把它做好.於是安靜了下來,決定"學習語言,與人交流"就是我的興趣之所在.我想學習語言的人都知道要想與說他國語言的人交流,之前必定要經過一個非常漫長的過程.不僅要對其語言規則,音調有所掌握,對其文化,風俗,習慣都應該有一定的了解.反復的記憶,不斷的實踐積累,這樣的過程漫長,枯燥.於是有的人改走了其他的路,這很正常.在追逐夢想的路上出現一些困難,誘惑,於是信心開始動搖,這是再正常不過的了.
但我想說的是,我是真的很幸運,每當覺得很難的時候,總會有一些人,一些事,讓我感動,讓我振作.在這兩年裡,我得到了許多鍛煉的機會:第一次擔任演講比賽的主持人,讓我知道自己還是有潛力的;第一次參加演講,讓我知道優秀的人很多,我更應該努力;第一次得到老師的認可;第一次感受到陌生人發自內心給我的溫暖和祝福……正是這無數個第一次給我 帶來了莫大的鼓勵和信心.讓我學會了享受學習的樂趣,讓我體會到了在追逐中自己一步步的成長.這樣的機會並不是每一個人都能擁有的,我很感激為我提供這些機會的人,當然還有自己.
很喜歡海倫·凱勒的一句話:幸福就是對一個有價值的目標的執著追求.我想是這樣的,學習就是指引你走向幸福的一縷陽光.
我的生活
我的大學生活簡單但很精彩."夢想"是照亮生活的另一縷陽光,它溫暖,有時甚至能夠真實的觸摸到.
夢想,也許一切的事物隨著時間的過去都會漸漸冷卻下來的,因此如何才能讓自己的夢想更清晰呢,我想最好的方法是時刻感受到自己的進步與成長.
兩年的大學生活,自己在不斷的為夢想加溫.在學習上能夠得到大家的認可,大一,大二獲得三好標兵的稱號,我趕到是一種榮譽,但更有一種責任和動力.我說過的,交流是我的興趣之所在,於是就努力尋找這樣的機會.很開心能有機會來表達自己,與一些優秀的人公平競爭是多麼快樂的事,站在演講台上,感到整個人似乎都要燃燒了起來,聽到大家肯定的掌聲,更是對我的一種莫大的鼓勵.就這樣不斷地充實自己.
這樣的大學生活真的是簡單而幸福的.
當我感受到了追逐中的辛苦,堅持,堅持下來的快樂,拒絕放棄的勇氣時,我知道自己一天天在向目標靠近,這樣就夠了.
生活點滴
志願工作是我所喜歡的.因為我發現當你幫助別人,又不去求的什麼的,是最快樂,最自由的了.每年的平遙國際攝影節我都會去,作為一名遊客,作為一名個人志願者去參與,去服務,真是快樂極了.你會感受到真誠會感動所有的人而這份感動也就是對自己最大的回報."use my life to influence lives of others' "是我的人生信條.希望自己 能夠成為一個能給身邊的人帶去希望和溫暖的人.我想志願工作本身就是一種信仰,對生活的信仰,這樣的人生才是有意義的.贈花與人,手留余香,豈不美哉
還是那句話,I am really a lucky dog.很幸運自己仍有追逐夢想的勇氣和熱情,並一直在被這種無形的力量感動著,激勵著.
放慢腳步,感受自己的生活,發現自己得到了許多,付出了許多,當然也成長了許多.很快樂.並決心繼續用微笑來面對每一次困難,身邊的每一個人,每一件事.鼓足勇氣創造自己的未來.
劉琨
⑶ 評選三好學生審批表要怎麼寫主要事跡
你主要寫自己活得的成績：
如：
國貿05-2班 班長
英語協會 會長
第十二期黨校學員
三次榮獲社會實踐一等獎學金
08-09學年暑假參加我院三下鄉調研活動
08-09學年擔任英語協會組織部部長
08-09學年「五•四」表彰中評為優秀團幹部
08年「迎評促建」主題活動中榮獲「三等獎」
院環保創新活動中榮獲「參與獎」
組織我院英語愛好者參加「校長杯」為學院獲得優秀獎
08-09年上學期組織英語協會主辦的大型英語晨讀
08-09年下學期組織英語外教角，英語園地活動
未曾受過行政或黨團組織警告以上處分
等等 你詳細一點！
最好再加一個「優秀學生幹部申請材料」，寫一些關於你的思想，學習，社會實踐三方面的材料……這樣就OK了！向下面這樣，如還有疑問，隨時找我！注意加封面！
祝你成功！~
優秀學生幹部申請材料
我是XXX,是國貿專業的一名學生。自入學以來一直品學兼優、多才多藝、能力突出，每學期均被評為XXX，一直擔任xxx。在學校、老師的關心、教育和幫助下，在父母支持和自身的努力，一直都很優秀。德智體美勞等各方面全面發展，能嚴格地要求自己，激勵自己，一直以來都在不斷地進步，並在許多方面都取得顯著的成績。
一、學習勤奮，成績優秀
姜欣儀同學在老師的教育和父母的關心下，養成了良好的學習習慣，學習專心，勤學善思，不懂就問，常主動與老師同學交流學習心得，從中獲得了很多的進步。在老師的鼓勵和熏陶下，對源遠流長的中華文化十分熱愛，她養成了愛好閱讀的好習慣，較早便廣泛閱讀了歷史類、傳記類、名著類和其他多種題材的作品，有效拓展了知識面，並注重學有所用和學習創新，勇於實踐，不斷進行寫作鍛煉。其中撰寫的作文習作《回報》發表在了《小作家》雜志上，平常經常有習作發布在班級博客《實驗春暉》上。
經過辛勤的努力，姜欣儀同學的學習成績始終名列班級前列，每個學期都被評為全優生，在校數學競賽中也多次獲得佳績。
二、待人熱情，尊敬師長
姜欣儀從小就立志讀好書，做好人，回報社會，回報父母，她也一直在行動中不斷實踐著自己的理想，得到了老師和同學的好評，曾被評為德清縣「行為規范小標兵」。姜欣儀發自內心地尊重與敬愛老師，是她們給予了她知識，幫助她成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有她的健康成長和進步。
姜欣儀能真誠的對待每一位同學，對學習和生活上遇到困難的同學，她總是能及時地伸出援助之手，盡自己所能地幫助他們。她以一顆真誠的赤子之心，換來了同學們的信任和支持，每一學年她都被同學推選為班級的中隊長。特別是在今年的「5·12」四川汶川大地震發生後，她不僅關心著災區受難的人民，為他們傷心流淚，而且拿出了自己積攢許久的零用錢，捐獻給災區，表達了自己的一份愛心。
三、能力突出，工作出色
姜欣儀同學從一年級開始一直擔任班級中隊長工作。對於學校大隊部布置的各項任務，她總是積極認真地去完成，力求快而好。在班主任老師的指導下，她組織了多次中隊活動，如跳蚤市場、交通安全教育、稅法知識競賽等有意義的活動，不僅活躍和豐富了班級的文化生活，而且提高了班級的凝聚力。另外她積極出謀劃策，組織同學參加社會實踐活動，鍛煉能力，奉獻社會。
四、愛好廣泛，素質全面
姜欣儀不僅學習成績優秀，各方面素質都很突出。在每一年的校田徑運動會上，都能看到她矯健的身影，在跳躍、在奔跑、在拼博，為班級爭取榮譽。經過勤學苦練，她寫得一手端正秀氣的好字，每次出班級的黑板報時，她都積極畫報花、寫字，並且在縣寫字比賽中榮獲四年組三等獎。姜欣儀愛好音樂，樂感好，堅持利用課余時間練習電子琴。此外還參加了校合唱隊，其中小合唱《螢火蟲》還參加浙江少兒頻道《炫舞春天》的節目錄制。
姜欣儀同學開朗自信，樂於助人，成績優異，工作出色，綜合素質高，不愧為一名優秀的全面發展的好學生、好學生幹部，不愧為一名優秀的21世紀的好少年。
這個範文寫的很厲害，你可以根據自己的情況，修改就好，主要就是幾個方面寫，思想品德上，學習上，生活上，課余中。
⑷ 三好學生申報表怎麼寫
事跡簡介：這一方面主要是簡單敘述該生優異的表現，要簡明扼要，突出重點，將學生的主要優秀表現突出即可。
優秀事跡：在這個方面內，就要系統全面地進行介紹了，但是內容雖多，一定不能混亂，要分清層次、分清主賓，大致可以從學習情況、好人好事、班級貢獻者三個方面來寫。
總結：最後一定要進行簡短的總結。
擴展材料：
事跡簡介：
XXX同學，在老師、父母的支持和自身的努力下，在德智體美勞等各方面全面發展，嚴格要求自己，在許多方面都取得顯著的成績。
優秀事跡：
一、學習勤奮，成績優秀。XXX同學在老師的教育和父母的關心下，養成了良好的學習習慣，學習專心，勤學善思，不懂就問，常主動與老師同學交流學習心得，從中獲得了很多的進步。他還養成了愛好閱讀的好習慣，有效拓展了知識面，並注重學有所用和學習創新，勇於實踐，不斷進行寫作鍛煉。經過辛勤的努力，xxx同學在德智體美等方面都取得了優異的成績。
二、待人熱情，尊敬師長。XXX同學從小就立志讀好書，做好人，回報社會，回報父母，他也一直在行動中不斷實踐著自己的理想，得到了老師和同學的好評。xxx發自內心地尊重與敬愛老師，沒有老師的辛勤付出，就沒有他的健康成長和進步。
三、能力突出，工作出色。xxx同學從一年級開始一直擔任班級中隊長工作。對於學校大隊部布置的各項任務，他總是積極認真地去完成，力求快而好。在班主任老師的指導下，他組織了多次中隊活動，如交通安全教育、法律知識競賽等有意義的活動，不僅活躍和豐富了班級的文化生活，而且提高了班級的凝聚力。
⑸ 大學三好學生申請表裡面的《個人表現主要事跡》這一欄怎麼寫啊
尊敬的老師、親愛的同學們：大家好！
現在正值陽春三月，我，帶著春天的氣息，懷著激動的心情與勇氣，來到這競選區級三好生。爭當「三好生」是我多年努力的目標和追求，因此，德智體全面發展是我成長的座標。我肯定自己，我挑戰自
己，我超越自己，我有勇氣站在這里來參選區級三好生是因為我相信：我能行！
我身為一名六年級的學生，已經懂事了，已經長大了；不再小孩子氣；不再傻乎乎的什麼也不懂了。我在學校為老師做力所能及的事，成為老師的好幫手，經常幫老師做一些電腦工作；在家裡我主動幫父母做家務，不惹父母生氣；。我上課專心聽講，積極思考老師提出的問題。遇到難題時，我從不輕意放棄，而是千方百計地攻破它，去解決它。我喜愛閱讀課外書，不斷擴大我的知識面。我連續五年被評為三好生，也是班中之長。每個人都有缺點，我也犯了許多不該犯的錯誤，如學習不夠認真仔細、遇事固執等，但我都坦然面對。
在六年的學習里，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，我一次又一次的說服自己要堅強，要堅持下去，所以到了今天，我已能坦然面對各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。在平時我積極樂觀以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰，我始終牢記著這樣一句座右銘——我從不降低自己的目標，我從不停留在力所能及的事上，我從不滿足現在的成就，我要使自己的下一刻比此刻做的更好。船的力量來自於帆和漿，人的力量來自於信念和理想。失去帆的船孤立無援，失去信念和理想的人將失去人生的意義。我尋找自己的定位，我追求理想的高度，我探索生命的真諦，所以我活得精彩。我不否認鮮花與荊棘相伴，我也不否認陽光與風雨同在，更不否認成功與失敗並存，所以我要更加努力，走向成功。我不是經不起風吹雨打的溫室花朵，我是一朵傲雪的梅花，我能經受住來自各方面的鍛煉和考驗並以身作則。成績屬於過去，未來還在征程。我會繼續努力，不讓大家失望。
我真誠地希望大家能投給我寶貴的一票，謝謝大家！
⑹ 優秀學生幹部、三好學生推薦登記表的主要事跡及特長怎麼填給範例
關於推薦潘彩鳳同學為湖南農業大學優秀學生幹部的綜合材料
潘彩鳳，女，漢族，1992年7月18日出生，湖南省常德市桃源縣人，系湖南農業大學東方科技學院經濟管理學部10級國際經濟與貿易4班學生。曾任東方科技學院勤工助學部幹事，現任東方科技學院經管學部勤工助學部副部長。
在思想上，該生嚴格要求自己，以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」作為自己的指導思想；堅決擁護黨的方針、政策，並時刻牢記 「全心全意為人民服務」 的宗旨；
在工作上，該生認真塌實的履行自己的職責、積極主動的做好每一件事，通過組織各項活動，具有較強的組織協調能力、口才表達能力、顧全大局的思維和團結協作的精神等。
在學習上，該生保持踏實勤奮的學習態度，成績優良，同時注重拓展知識面來豐富自己，具有主動學習、刻苦鑽研的優秀品質。
在作風上，該生嚴於律己，向中共黨員看齊，做好先鋒模範帶頭作用，慎言慎行，無不良嗜好。
在校期間，該生在學習、工作中也取得了一定的成績，多次獲得獎勵 ：
10-11年度國家勵志獎學金
10-11年度校級優秀團員
10-11年度校級三好學生
2010年10月學生會內部優秀作文
2011年「感恩於心」學生會優秀作文
經學院評議，綜合潘彩鳳同學的相關情況，認為其符合湖南農業大學「五四」 表彰「優秀學生幹部」評比條件，同意並推薦潘彩鳳同學獲評湖南農業大學2011—2012年度「優秀學生幹部」稱號。
共青團湖南農業大學東方科技學院委員會
2012年3月27日
⑺ 求三好學生申請表的主要事跡範文
xxx同學是xxx市xxx鎮中心小學的少先大隊委員，六年來她勤奮的背影，嚴謹的工作作風，熱忱的笑臉，樂於助人的品行，給全校師生留下了深刻的印象，現將她的事跡做以簡要表述。一、品學兼優，屢獲佳績。xxx同學熱愛祖國，勤奮學習，立志成才，把理想付之於實際行動。從入學以來，她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂;她熱愛勞動，積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動，加強體育鍛煉，身體素質好。學習上，她求知慾強，課堂上，她敢於提問，善於質疑，對所學的知識能理解地掌握;課外，她不滿足於課堂上所學到的知識，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。蘇軾曾說「成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志」，可見，決定自己命運的不是天生的才智，而是後天的不懈、勤奮。xxx能有今天的成績最主要的是因她有堅忍不拔的毅力和執著求學態度決定的。功夫不負有心人，她付出了辛勤的勞動，終於獲得了豐碩的成果——她從一年級至今學習成績均能保持在班級的前3名;多次獲得校級、鎮級、市級 「三好學生」的稱號。是樂隊的主力成員，是少先大隊委的核心力量，班級的中流砥柱，面對成績xxx同學從不驕傲，她說：這算不了什麼，俗話說「山外有山，樓外有樓」，我還必須不斷努力，追求更高的標准。二、老師的助手，同學的榜樣。xxx同學無論在家在校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，她像(！)一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家裡，她雖然是獨生女，但是她一點都不嬌慣自己，總是搶著做家務;在同學中，她是一名挺懂事的「小大人」，每逢搞衛生，她總帶頭搶臟活、累活干，老師和同學都很信任她;在學校看見誰有了困難她會毫不猶豫的伸出熱情友愛之手，幾年來，她勤勤懇懇地為班級為同學服務，成了老師的小助手，同學的好朋友。工作上她一絲不苟，公正無私，正如她自己在競選大隊委員時說的那樣：身為幹部同學的公僕，不就是敢想敢說敢做的人嗎?實踐證明她每時每刻都在履行自己的諾言，有時她因為認真會被同學老師埋怨誤解，她流著淚默默承受，可是她依然不改認真、公正、嚴謹的初衷。三、善待差生，樂於助人。xxx同學自己學習成績優秀，但她更熱中於讓她周圍所有的人都能跟她一樣優秀。她常說，祖國的未來需要大批的建設者，僅靠個別人的本領是不行的，只有讓全體同學都進步，那才是一件大樂事。於是，她經常與其他班幹部一起主動關心班上學習較差的同學。為了幫助後進生解答疑難，她總是十分耐心地講解，有些問題，她已經講了三五遍了，可個別差生還是傻乎乎的。對這，她並不灰心，她反復推敲，改變講法，直到他們聽懂為止。這些年來，班上的幾名差生在她的熱忱幫助下，各方面都有較大的進步。四、勤學苦練、全面發展。作為一名少先隊員，xxx同學能夠珍惜這份榮耀，她時刻牢記自己少先隊員的時代使命感，努力自強自立，自覺培養自己各方面能力，培養各種興趣愛好。參加了繪畫、舞蹈、英語班的學習，她積極參加各類競賽並獲得各種獎項。「小荷才露尖尖角」，我們相信，xxx同學憑著自己對知識的追求，對未來的美好憧憬，她一定會一步一個腳印地走下去，一定會為她的校園生活畫上圓滿的句號!!!
⑻ 優秀畢業生審批表中的主要事跡怎麼寫
例文：
個人先進事跡
歲月匆匆，三載春秋，從進入大學校園開始，她就以高標准來嚴格要求自我，全面發展。大學三年，她不但學到了許多書本上的專業知識，也經歷了無數次的考驗、挑戰和歷練，鍛煉了社交、組織和表達等潛力。她經過三年的歷練，逐漸成為了一名自信、堅強、踏實、認真、嚴謹的大學生。
現將她的主要經歷總結如下：
思想上——堅定信念、用心進步。
從進校開始，她就向黨組織遞交了入黨申請書。確立自我的目標，樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀，嚴格要求自我，經常向黨組織遞交思想匯報。深入地認識和了解黨的路線、方針、政策。關心國家大事，堅決擁護黨的決定。遵紀守法，廉潔自律，具有良好的社會公共道德和職業道德。2008年4月，她參加了我院組織的第四期團校暨學生幹部培訓，順利的拿到結業證書，並獲得「優秀學員」稱號。2008年5月，參加了我校第十四期入黨用心分子培訓，並取得結業證書。她的思想用心要求進步，經過組織兩年的培養和她堅持不懈的努力，於2009年5月被黨組織接納成為一名預備黨員。在入黨之後，用心的發揮黨員的先鋒模範作用，帶領身邊的同學，用心的向黨組織靠攏。
學習上——刻苦努力、用心進取。
一向以來，她勤奮學習專業知識，用心進取，嚴於律己，不斷地加強理論知識的學習、提高專業實踐水平。她熟練掌握Photoshop、CorelDRAW、Flash、Dreamweaver、3dsMax等設計軟體。對於每一門課程她都是認真對待，沒有絲毫的懈怠。上課認真聽講，課後針對不懂的問題用心的請教老師和同學。她堅持不懈地努力，學習成績一向名列前茅。2008年、2009年連續獲得我系「十佳學習標兵」榮譽稱號。2008年12月考取國家信息化計算機教育——平面設計師證書，計算機應用潛力考試證書、全國信息化工程師崗位技能證書。2009年被信息工程系「四維設計工作室」聘為設計員。由於成績、表現突出，她在班級能起到先鋒模範作用，維護良好的班風、學風，帶動同學一齊學習，營造良好的學習氛圍。2008年11月，經過班級的公開表決，獲得我院2007-2008年度「三好學生」榮譽稱號。同時，獲得2007-2008年度國家勵志獎學金、2008-2009年度國家獎學金。
工作上——用心主動、認真負責。
她在工作中用心主動、敢於突破和創新，在學生幹部的崗位上取得了不少的成績。獲得2007-2008年度、2008-2009年度xx工程職業技術學院「優秀學生幹部」榮譽稱號。她牢固樹立服務意識，時刻以同學滿意作為根本出發點，用心與同學溝通、交流。在班級，她一向擔任副班長的職務，記錄好班級的考勤，管好班級的紀律，團結班級同學，是老師的得力助手。透過她的組織和同學們的共同努力，在晚自習的紀律評比中獲得2007-2008年信息工程系「優秀班級」稱號。第一學年，在老師的帶領下，她和其他班干團結起來，透過同學們的配合，把我系32071班打造成了一個先進的班群眾。
生活中——艱苦樸素、樂觀向上。
生活中，她樸素節儉、性格開朗，嚴以律己寬以待人。在校期間，無晚歸、未歸現象。她團結寢室同學，寢室多次獲得優秀寢室，也是我系學生幹部示範寢室。她待人和善，熱心幫忙同學，很容易和同學打成一片，因此建立了良好的人際關系。她還利用假期，運用自我所學的專業給小孩上美術培訓課。她擁有用心向上的心態，健康的生活，也體現了當代大學生用心上進、樂觀進取的生活態度和良好的精神風貌。
獲獎狀況
2007-2008年度獲xx工程職院信息工程系「十佳學習標兵」2007-2008年度獲xx工程職業技術學院「三好學生」
2007-2008年度獲xx工程職業技術學院「優秀學生幹部」
2007-2008年度獲xx工程職業技術學院「優秀團員」
2007-2008年度獲國家勵志獎學金
2008年第四期團校暨學生幹部培訓班「優秀學員」
2008-2009年度獲xx工程職院信息工程系「十佳學習標兵」
2008-2009年度獲xx工程職業技術學院五四表彰「優秀團干」
2008-2009年度獲xx工程職業技術學院「優秀學生幹部」
2008-2009年度國家獎學金
xx同學個人成長、成才感悟：
三年的大學生活，給了她許多鍛煉機會，讓她從實踐中不斷吸取成功的經驗和失敗的教訓，與初為大學生相比，這天的她更能沉著、冷靜地應對問題並逐漸構成了自我的人生觀和價值觀。總之，她在校表現優秀，思想覺悟高，用心要求進步。學習認真刻苦，成績優秀，有很強的職責心，生活作風優良，受到老師和同學的一致好評。在以後，她必須能在自我的崗位上有所收獲，做一個所社會、對人民有幫忙的人。
⑼ 三好學生審批表上的主要事跡範文
我身為一名x中生，已經懂事了，已經長大了；不再小孩子氣；不再傻乎乎的什麼也不懂了。我在學校為老師做力所能及的事，成為老師的好幫手，經常幫老師做一些電腦工作；在家裡我主動幫父母做家務，不惹父母生氣；。我上課專心聽講，積極思考老師提出的問題。遇到難題時，我從不輕意放棄，而是千方百計地攻破它，去解決它。我喜愛閱讀課外書，不斷擴大我的知識面。每個人都有缺點，我也犯了許多不該犯的錯誤，如學習不夠認真仔細、遇事固執等，但我都坦然面對。
在這幾年的學習里，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，我一次又一次的說服自己要堅強，要堅持下去，所以到了今天，我已能坦然面對各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。在平時我積極樂觀以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰，我始終牢記著這樣一句座右銘——我從不降低自己的目標，我從不停留在力所能及的事上，我從不滿足現在的成就，我要使自己的下一刻比此刻做的更好。船的力量來自於帆和漿，人的力量來自於信念和理想。失去帆的船孤立無援，失去信念和理想的人將失去人生的意義。我尋找自己的定位，我追求理想的高度，我探索生命的真諦，所以我活得精彩。我不否認鮮花與荊棘相伴，我也不否認陽光與風雨同在，更不否認成功與失敗並存，所以我要更加努力，走向成功。我不是經不起風吹雨打的溫室花朵，我是一朵傲雪的梅花，我能經受住來自各方面的鍛煉和考驗並以身作則。
⑽ 晉城三好學生及優秀學生幹部審批表中的主要事跡怎麼寫
填寫 主要事跡要看你是申報「三好學生」還是「優秀學生幹部」有所區別。三好學生主要側重德智體美勞方面，重點是學習方面的名次和獲獎情況；優秀學生幹部重點是根據你擔任的職務職責履行情況來填寫，開展了哪些活動，取得了哪些效果,是否積極要求進步（例如遞交了入黨申請書），至於學習成績沒有三好學生要求那麼高，填寫學習刻苦、成績優良即可。