杜絕裝置違章

㈠ 如何杜絕人員習慣性違章

一、習慣性違章原因分析

現代安全 管理 理論認為：人的習慣性違章違紀行為動機是由三個因素決定影響的：

一是：行為者對違章行為追求的程度，即行為者對行為後果的期望程度。體現為行為者對行為後果價值的判斷。行為後果對行為者的價值越大，行為的動機就越強烈。結合此次在班組學習調研，我認為行為者違章時存在有以下違章心理。

（1）僥幸心理

作業人員在工作過程中，有時存在僥幸心理。認為在現場工作時，嚴格按照規章制度執行太過於煩瑣或機械，未嚴格按照規章制度執行或執行沒有完全到位，不是違章行為。況且認為即使偶爾出現一些違章行為也不會造成事故。

（2）取巧心理

在遠離班組、倉庫的工作現場，因路途較遠，或操作中有重復性操作內容。一些工作人員貪圖方便、怕辛苦，嫌來回麻煩，往往會出現不按規程制度執行，擅自將幾
項操作內容自行合並操作、不辦理工作票或未做好安全措施就開工的現象，以及未使用相應的工器具和安全用具就工作的違章行為。

（3）逐利心理

企業制定獎勤罰懶制度是為了提高勞動生產率，但是個別作業人員（特別是在記件、計量工作中）為了追求高額記件工資、高額獎金以及自我表現慾望等原因，將操作程序或規章制度拋在腦後，盲目加快操作進度，而不是科學的改進操作程序。

（4）偷懶心理

面臨公司制定的嚴厲事故責任處罰制度，個別職工認為：多一事不如少一事，多操作多做事就容易出事。所以工作中甘願一輩子當副班，不願意認真學習專業知識和
操作技能，反正操作中正班或負責人讓干什麼就干什麼，當一個機械人，不僅少事少責任而且工資也少不了多少，何樂而不為呢？正是由於存在這種心理，在工作中
不認真履行自己的職責，導致少了一道監督關口。

二是：行為者對自己行為能力過高的估計。行為者的個人能力越強，技術越好，經驗越豐富，則自認為行為成功的把握就越大，行為動機就越強烈，就是人常說的
「技高人膽大」，往往將規章制度拋在腦後。市電力公司近年來發生的一系列人員誤操作事故中，不少就是站長、班組長等技術負責人違章違紀造成的。分析違章者
的違章心理有以下幾種情況。

（1）逞能心理

作業人員在生產現場工作時，不是憑借安全生產工作規程而是靠想當然，自以為是，盲目操作。還有部分作業人員自持技術高人一等，按規定作業前應到現場核實設備，但是自持自己熟悉現場設備系統圖，逞能蠻干，往往出現違章操作、誤操作或誤 調度 ，造成事故。

（2）幫忙心理

在生產現場工作中，往往會出現一些意想不到的事情，例如開關推不到位、刀閘拉不動等現象，操作者常常請同事幫忙，幫忙者往往障於情面或表現慾望，但是在不了解設備情況下，如果盲目幫忙去操作，極容易造成事故。

（3）

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如何杜絕人員習慣性違章

作者： 來源： 發布時間：2010年10月22日 點擊數：
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冒險心理

在生產過程中，可能會出現生產現場的條件較為惡劣的情況，如果嚴格按有關規程制度執行確實有困難，我們的作業人員不是針對實際情況，採取必要的安全措施，
而是往往冒險去工作。此次調研部分基層班組就自我曝光到：消除個別用戶電路故障工作中，為了不影響一個片區的供電，在未拉開配電變的跌落保險的情況下，未
採取穿絕緣用具等安全措施，而是作業人員冒險帶電搭火作業。
(4)自負心理
當操作過程中出現故障或異常情況時，作業人員基於對生產設備可靠性不信任的條件下，往往一味認為是設備出現故障，而不是停止操作或工作，檢查自己操作過程是否存在問題，而是自以為是，認定是生產設備存在問題，強行將防誤裝置打開，冒險進行操作。
三是：文化場對個體的影響。任何違章行為者都不是孤立的一個人存在，都是與集體或班組緊密相聯的，這種外界因素對行為者的直接或間接的影響是巨大的。下面具體分析一下文化場對違章者心理的影響。
（1）從眾心理
當一個班組的班長或技術負責人違章，或者看見大家以前都是這樣乾的，沒有出現過問題，自己這樣做也應沒有問題，於是大家就會對違章違紀習以為常，這樣就會對班組其他同志起到潛移默化的作用，即看見別人能違章違紀沒出事，自己常常也跟著別人違章違紀。
（2）盲從心理
電力企業的培訓制度，一般都是徒弟與師傅簽定師徒合同，由於師傅帶徒弟過程中，將一些習慣性違章行為也傳授給徒弟，然而徒弟如果不加辯識，全盤接受，不僅成為習慣性違章行為的傳播者，同時極可能成為因違章造成事故的責任者或受害者。
（3）好奇心理
生產工作過程中，當運用一些新設備、新裝備等平日難得一見的情況時，出於好奇心理（嚴格講是一種求知慾望），作業人員往往會自己動手實踐一番，由於行為者對設備情況不熟悉、不了解，在這種情況下，極容易發生意外事故。

以上對違章人員的心理進行了分析，我們認為人員違章造成事故的主要原因是行為者的內因，即違章者的主觀因素是決定性的。行為者之所以違章在於行為者過高的
看重行為後果的價值，又過低的估計自己失敗的可能性，形成了行為風險估量的錯誤，最後走上冒險違章違紀的道路。但是每次違章違紀並不是必定會發生事故，這
就給人造成一種錯覺，好象事故是偶然的，違章違紀並沒什麼危險，出現事故主要是自己的運氣不好，這種觀點在事故分析中常常聽到。其實不然，統計表明，對於
事故不管有這樣那樣的客觀原因，實際上都直接或間接的與違章違紀相關，這就是違章違紀與事故的必然性及規律性聯系。

㈡ 急求「杜絕違章，從我做起」心得體會[文章]

我們幸福的生活著，我們辛勤勞作而衣食無憂，我們家庭和睦，但是有那麼一天如果「安全生產責任事故」發生在我們身上，無論是人身的還是設備的， 我們的事業就會毀於一旦,我們的生活就會籠罩上散不去的陰霾,我們的心會流血,我們的家人會流淚。違章導致如此嚴重的後果是不是我們每個人都認識到了呢？即使後果認識到了那是不是針對自己的工作性質和工作環境、工作行為進行過深刻的反思查找過隱患呢？ 發生在5月28日的的**微波站通信中斷事故是近二十多年來,我所發生的一件令全體職工痛心疾首的一件極不負責任的失職安全事件，在事故的背後盡管存在著管理體制的問題，但也直接暴露了我們平日里有章不循、制度不落實和人員的責任心不強的問題。一切事故的發生均緣於人對工作的態度不認真、業務知識不熟悉，發生事故的根本原因在於人。通過這次事故，我想我們按以下幾點進行深入思考一下會對我們自己的安全生產狀況有一個明確的認識。 一、你有多長時間沒有認真學習過「安規」了？ 《電業安全工作規程》是我們每一個電業工人的護身符，是從無數血的教訓中總結出來的，誰違反他去工作無異於飛蛾撲火，盡管他內容不多，雖薄薄一卷但條條重於泰山！孔子說的好「學而時習之不亦悅乎」，因此我們應經常的學習安規對照總結自己的安全行為就會使我們的安全意識日漸提高，在生產中保持清醒的頭腦和認識。 二、你是否能真正認識到現場的危險點？ 「現場危險點控制單」是對《安規》有益的補充，其最根本的意義就在於工作負責人及工作班成員到達生產現場後根據現場的人員設備及工作內容實際情況判斷最易發生的人身安全、設備安全隱患並針對其提出相應的預防措施後讓所有工作班成員確認。因此不同現場、不同工作內容、不同的工作班成員具有不同的危險點， 認真填寫危險點實際上等於對工作在頭腦中進行了預演，而對危險點的認識如果是僅局限於履行一般手續那就會犯形式主義的錯誤，深刻認識危險點的內涵，認真總結、填寫、執行危險點控制單內容對每一個現場工作人員具有特別重要的意義。 今後，我要在每一天審批的檢修工作申請票、每一個保護整定計算稿和下發的每一張定值通知單上都要應尋找「危險點」，確保審批的檢修工作申請票、保護整定計算稿和定值通知單准確無誤，不存安全隱患。 三、你對檢修操作的設備了解多少？ 古人雲「知己知彼、百戰不殆」，不違反《電業安全工作規程》僅僅是一名成為合格電業工人的必要條件，但真正做好現場工作必須對工作現場的設備性能心中有數，因此需要不斷的學習和積累檢運經驗，對每天工作中碰到的問題務必搞懂，才能做到「一日清、一日高」，才能從根本上保證人身、設備安全。 四、你遵守各項管理制度了嗎？ 我們制定的各項管理規章制度是在實際工作中總結的一些對安全生產最有實效的經驗，在平日的工作中嚴格遵章守紀，既是我們對工作認真負責的一種表現，更是敬業精神的一種完美體現，養成了這種良好的工作作風，就可以使我們防微杜漸，有效地避免事故的發生。 安全生產是我們事業的基石，是我們生活的保障，搞好安全生產需要我們真正杜絕形式主義、腳踏實地認識領會上級領導指示，學習執行各項安全生產制度，行動不忘安全。寫到這里我不禁要自問：今天我違章了嗎？今天我攻讀專業了嗎？今天我認真對工作進行了安全總結了嗎？「一日三省吾身」才能保證杜絕違章。
痛定思痛 從我做起 認識安全

㈢ 求助，電工在工作中怎樣杜絕違章作業

1、加強電工抄培訓，提高職襲業道德，使其愛崗敬業，提高技術才能，熟練的掌握有關規章制度、規程、規范；
2、每項工程施工作業前，應由施工員，或工程管理員做好技術交底，明確的告知技術要求，避免可能發生的錯誤；
3、施工過程中，施工員，或工程管理員要不斷的巡查，及時發現問題，並及時的處理問題，每完成一單項工程，或局部工程要及時的驗收，對存在的問題要及時的整改。

㈣ 如何提高安全意識，杜絕現場違章，避免出現觸碰紅線的行為

任何工作都離不開管理，管理水平的高低直接影響著工作的優劣，尤其是在安全生產工作中，管理工作佔有舉足輕重的地位。下面，筆者結合單位幾年來的工作實際談一下安全管理的膚淺認識。
一、抓安全生產管理，就必須首先強化職工安全意識
要增強職工的安全意識，除進行必要的正常的安全教育外，還必須營造一種警鍾長鳴的氛圍。首先在全局范圍內建立強有力的嚴密的安全生產管理網路，做到安全生產層層有人抓，事事有人管，形成黨政工團一齊抓，分管領導重點抓，專職人員具體抓，上下左右都配合的管理體系。其次確定安全第一責任人，層層簽定安全生產目標責任書，直至一線班組，真正做到各負其責，目標明確，任務具體。此外，還要大力開展抓活動，開好會，落實三個不的安全生產系列活動。抓活動，就是要抓好每年開展的交通安全百日賽、安全萬里行、全國安全生產月、安全演講、安全知識競賽等一系列活動。以活動的開展帶動全年安全工作，提高職工的安全意識，增強管理水平。開好會，就是堅持開好月、季、年會，每月召開一次安全專題會議，每季度召開一次安全聯系會，年初召開好安全生產工作會與年終召開好安全生產總結會，部署全年安全生產與總結全年安全生產工作，分析安全生產中的不利因素及存在的安全隱患，制定出相應的防範措施，做到防微杜漸，防患於未然。 落實三個不，就是制定出不傷害他人，不傷害自己，不被他人所傷害的有針對性的措施。在生產第一線首先必須仔細檢查施工現場，安全組織措施、技術措施，安全制度是否落實到位。其二、作業人員身體素質、精神狀態是否勝任工作。其三、在作業中該設專人監護時必須設專人監護，隨時提醒作業人員嚴格執行《安規》，嚴格杜絕三違現象的發生。二、抓安全生產管理，就必須對職工加強安全知識的培訓與考核
要充分利用時間，經常組織他們學習掌握常用的安全知識，吃透《安規》。要設置兩道關卡，一是嚴把新上崗工作人員的《安規》知識關，嚴格實施崗前培訓，通過崗前培訓與考核，提高他們的安全知識水平與安全操作技能。二是嚴把持證上崗關，對特種作業人員必須進行驗證，無證不能上崗，持證上崗率必須達到百分之百。
三、抓安全生產管理，就必須做到超前預防
為做到安全無事故，必須認真貫徹落實安全生產檢查制度，分析安全形勢，找出防範重點，有計劃、有目的的開展檢查。檢查時要從嚴從細入手，深挖細查，不留死角，避免走馬觀花。以寧聽職工罵，不聽職工哭的原則，嚴厲查處違章行為，對於可查可不查的要堅決查處，對查出的安全隱患與事故苗頭要做到跟蹤整改，對有嚴重的違章事件堅持上掛下聯，上至主管領導，下至班組成員，一追到底，決不遷就。只有這樣才能使他們引以為戒，警鍾長鳴，增強職工的責任感和安全意識，突出其以人為本、安全第一的安全工作主題。安全工作只要我們做到超前預防，就能把事故苗頭消滅在萌芽狀態。

㈤ 簡述為什麼要杜絕違章作業

違章作業很有可能帶來安全隱患，安全是作業的重中之中
另外違章作業會造成作業不標准，作業的結果不到位

㈥ 請問電工在工作中是如何杜絕違章作業的

首先是明確工作環境，從大的方面來看，有高壓電廠，高壓變電站，普通電廠內，普通變電站，普通用電單位容等幾種級別。然後相關的防護措施和值班規定要明確，比如幾人執行任務（巡檢，故障處理，維修等等），各人的任務和責任明確，穿戴什麼防護設施要出門前注意等等。

㈦ 如何防止習慣性違章作業

一、習慣性違章原因分析 現代安全 管理 理論認為：人的習慣性違章違紀行為動機是由三個因素決定影響的： 一是：行為者對違章行為追求的程度，即行為者對行為後果的期望程度。體現為行為者對行為後果價值的判斷。行為後果對行為者的價值越大，行為的動機就越強烈。結合此次在班組學習調研，我認為行為者違章時存在有以下違章心理。 （1）僥幸心理 作業人員在工作過程中，有時存在僥幸心理。認為在現場工作時，嚴格按照規章制度執行太過於煩瑣或機械，未嚴格按照規章制度執行或執行沒有完全到位，不是違章行為。況且認為即使偶爾出現一些違章行為也不會造成事故。 （2）取巧心理 在遠離班組、倉庫的工作現場，因路途較遠，或操作中有重復性操作內容。一些工作人員貪圖方便、怕辛苦，嫌來回麻煩，往往會出現不按規程制度執行，擅自將幾 項操作內容自行合並操作、不辦理工作票或未做好安全措施就開工的現象，以及未使用相應的工器具和安全用具就工作的違章行為。 （3）逐利心理 企業制定獎勤罰懶制度是為了提高勞動生產率，但是個別作業人員（特別是在記件、計量工作中）為了追求高額記件工資、高額獎金以及自我表現慾望等原因，將操作程序或規章制度拋在腦後，盲目加快操作進度，而不是科學的改進操作程序。 （4）偷懶心理 面臨公司制定的嚴厲事故責任處罰制度，個別職工認為：多一事不如少一事，多操作多做事就容易出事。所以工作中甘願一輩子當副班，不願意認真學習專業知識和 操作技能，反正操作中正班或負責人讓干什麼就干什麼，當一個機械人，不僅少事少責任而且工資也少不了多少，何樂而不為呢？正是由於存在這種心理，在工作中 不認真履行自己的職責，導致少了一道監督關口。 二是：行為者對自己行為能力過高的估計。行為者的個人能力越強，技術越好，經驗越豐富，則自認為行為成功的把握就越大，行為動機就越強烈，就是人常說的 「技高人膽大」，往往將規章制度拋在腦後。市電力公司近年來發生的一系列人員誤操作事故中，不少就是站長、班組長等技術負責人違章違紀造成的。分析違章者 的違章心理有以下幾種情況。 （1）逞能心理 作業人員在生產現場工作時，不是憑借安全生產工作規程而是靠想當然，自以為是，盲目操作。還有部分作業人員自持技術高人一等，按規定作業前應到現場核實設備，但是自持自己熟悉現場設備系統圖，逞能蠻干，往往出現違章操作、誤操作或誤 調度 ，造成事故。 （2）幫忙心理 在生產現場工作中，往往會出現一些意想不到的事情，例如開關推不到位、刀閘拉不動等現象，操作者常常請同事幫忙，幫忙者往往障於情面或表現慾望，但是在不了解設備情況下，如果盲目幫忙去操作，極容易造成事故。 （3） 您現在的位置：安全信息網>> 安全管理>> 行業管理>> 電力安全>>正文內容 如何杜絕人員習慣性違章 作者： 來源： 發布時間：2010年10月22日 點擊數： 626 冒險心理 在生產過程中，可能會出現生產現場的條件較為惡劣的情況，如果嚴格按有關規程制度執行確實有困難，我們的作業人員不是針對實際情況，採取必要的安全措施， 而是往往冒險去工作。此次調研部分基層班組就自我曝光到：消除個別用戶電路故障工作中，為了不影響一個片區的供電，在未拉開配電變的跌落保險的情況下，未 採取穿絕緣用具等安全措施，而是作業人員冒險帶電搭火作業。 (4)自負心理 當操作過程中出現故障或異常情況時，作業人員基於對生產設備可靠性不信任的條件下，往往一味認為是設備出現故障，而不是停止操作或工作，檢查自己操作過程是否存在問題，而是自以為是，認定是生產設備存在問題，強行將防誤裝置打開，冒險進行操作。 三是：文化場對個體的影響。任何違章行為者都不是孤立的一個人存在，都是與集體或班組緊密相聯的，這種外界因素對行為者的直接或間接的影響是巨大的。下面具體分析一下文化場對違章者心理的影響。 （1）從眾心理 當一個班組的班長或技術負責人違章，或者看見大家以前都是這樣乾的，沒有出現過問題，自己這樣做也應沒有問題，於是大家就會對違章違紀習以為常，這樣就會對班組其他同志起到潛移默化的作用，即看見別人能違章違紀沒出事，自己常常也跟著別人違章違紀。 （2）盲從心理 電力企業的培訓制度，一般都是徒弟與師傅簽定師徒合同，由於師傅帶徒弟過程中，將一些習慣性違章行為也傳授給徒弟，然而徒弟如果不加辯識，全盤接受，不僅成為習慣性違章行為的傳播者，同時極可能成為因違章造成事故的責任者或受害者。 （3）好奇心理 生產工作過程中，當運用一些新設備、新裝備等平日難得一見的情況時，出於好奇心理（嚴格講是一種求知慾望），作業人員往往會自己動手實踐一番，由於行為者對設備情況不熟悉、不了解，在這種情況下，極容易發生意外事故。 以上對違章人員的心理進行了分析，我們認為人員違章造成事故的主要原因是行為者的內因，即違章者的主觀因素是決定性的。行為者之所以違章在於行為者過高的 看重行為後果的價值，又過低的估計自己失敗的可能性，形成了行為風險估量的錯誤，最後走上冒險違章違紀的道路。但是每次違章違紀並不是必定會發生事故，這 就給人造成一種錯覺，好象事故是偶然的，違章違紀並沒什麼危險，出現事故主要是自己的運氣不好，這種觀點在事故分析中常常聽到。其實不然，統計表明，對於 事故不管有這樣那樣的客觀原因，實際上都直接或間接的與違章違紀相關，這就是違章違紀與事故的必然性及規律性聯系。

㈧ 如何杜絕「習慣性違章」

所謂習慣性違章，就是指那些固守舊的不良作業傳統和工作習慣，違反安全工作規程的行為，這是一種長期沿襲下來的違章行為，不是在一群人而是在幾群人身上反復發生，是經常表現出來的違章行為。但很多人對其認識還是有一些模糊,沒有真正意識到它的危害性. 每次稽查及到操作現場抽查結果來看,習慣性違章現象還時有發生. 它不僅危及電網的安全運行,還對人身傷亡構成極大的威脅. 因此,要有效地預防事故,就必須進行反習慣性違章,習慣性違章現象得到遏制,就抓住了關鍵點。 反習慣性違章要在認識上要突出一個」強」字,管理上突出一個」嚴」字。 首先是強化安全觀念。人在習慣性違章行為中總是主觀原因導致的, 反習慣性違章應以人為本、標本兼治。要廣泛宣傳動員，讓員工真正認識習慣性違章的嚴重性和危害性,以及開展反習慣性違章的必要性和緊迫性.這個不能簡單地把它理解為一個階段或一個時期的宣傳教育任務,而應當將其作為長期任務來規劃、布置和組織實施.抓好安全思想教育培訓,增強職工的安全意識、技術素質.一方面通過培訓提高職工業務水平,強化他們行為的規范性,確保其勝任崗位工作需要.職工的業務素質,決定了工作過程中的安全性。另一方面通過教育,加強他們對工作的主觀能動性,培養他們的主人翁意識及自我保護意識.絕大部分的規章制度是用血的教訓證明的,應培養他們尊章守紀的好習慣.進行安全教育培訓使員工的意識從「要我安全」向「我要安全」的方向轉變。 其次是嚴格安全管理。要以安全規程及操作規程為依據,制定出預防習慣性違章的細則,如獎懲措施等, 並堅決貫徹執行。要克服安全工作說得多,做得少;布置得多,檢查落實得少;口頭上重視,行為上忽視;空閑時重要,忙起來不要;檢查時按章操作,檢查後違章操作;講起來頭頭是道,做起來我行我素等形式主義的做法。要堅持安全檢查制度。這是預防和糾正習慣性違章的一項基本措施.檢查那些安全觀念不強,缺乏執行安全規程自覺性的職工,最容易發生習慣性違章行為。同時在監督過程中應多看、多查、多說，那些發現違章行為不制止、不糾正、不處罰、對習慣性違章行為視而不見、見而不管、管而不嚴的行為，就是習慣性違章不能從根本上遏制的關鍵。要嚴格執行獎懲制度。盡管有些部門在執行著反習慣性違章的獎懲制度,但由於獎得不重,罰得不深,或獎罰不明,因而習慣性違章周而復出,屢禁不絕.另外對因習慣性違章作業而造成的人身和設備事故,要本著」四不放過」的原則,充分進行調查分析,查清事故原因、性質,還要看事故的責任者和相關班組是否已經吸取教訓,並認真整改,絕不能大事化小,小事化了。

㈨ 如何杜絕違章指揮，違章操作，杜絕員工違章現象

這是安全生產中杜絕「三違」現象的基本要求。
不違章指揮是領導在指安排、指揮、監護專生產作業時屬，不能違反安全生產的規章制度；不違章操作是指操作人員在操作過程中應嚴格遵守崗位安全操作規程，杜絕違章作業；不違反勞動紀律實際上說的是不違反工藝紀律和勞動紀律，包括正常穿戴勞動保護用品、不在禁煙場所吸煙、不擅自離崗等。