教室衛生總結

1. 自我鑒定該怎麼寫

oO一篇範文，教大家如何寫大學畢業自我鑒定Oo匆匆，太匆匆，時間真是跑的比兔子還快，大一穿著土不拉嘰的綠軍裝在太陽下暴曬的情景還歷歷在目，轉眼就到了大四。回想四年走過的路，感到收獲不小，這四年沒有白過，現總結如下。

政治上我積極向黨組織靠攏。我多次以書面或口頭的形式向班上的唯一的黨員、團支書李**同學匯報我的思想。盡管她一直惡意的認為我是心懷不軌，是在追求她，從而拒絕我的單獨約會，對我交給她的書面匯報材料看也不看，隨手就把它丟在風里。

天地良心，從內心上講，我確實對李**懷有好感，但我絕不會把個人的偉大信仰和兒女私情攪和在一起。盡管我的追求一次次遭受打擊，但絲毫也動搖不了我加入共產黨的信念。

我待人熱情。上次李**的爸爸來學校，是我事先打聽到消息把他從火車站接到學校來的。我看到她父親沒地方住，就主動要把自己的床位騰出來，雖然李小花沒有接受我的好意，但我待人熱情的信條一隻沒有改變，我深信，只要人人都獻出一點愛，這世界就會變成美麗的人間。

我樂於助人。為了幫助經濟困難的同學，我把我打掃教室、寢室的機會讓了出來，以出錢的方式包給了班上一位特困生，這遠比光捐錢給他好得多，即顧全了該位特困生的面子，又培養了他自食其力的觀念。

我熱愛所學的中文專業，努力培養自己深厚的文學功底。四年來，我在網吧的電腦上沒日沒夜的觀看碟片12000多張，對世界影視藝術有了全面的了解。我還熟讀金庸、古龍、溫瑞安、梁羽生等現代知名文學家的作品，達到了倒背如流的地步。為了提高自己的觀察能力，我特意買了一架望遠鏡，暗中觀察對面那棟樓的女生的生活情況。我的這些積累極大的提高了我的文學修養和寫作水平，我曾在課桌上、寢室的牆上發表詩歌、散文、小說、順口溜等各類文學作品300多篇。

為了全面提高自己的素質，以適應社會的需要，我自學了麻將、撲克、撞球、跳舞、喝酒等現代社會需要的必殺技，簡直到了爐火純青的地步。我也從這些技藝中嘗到了甜頭，基本上能養活我自己了。去年元旦，我沒有回家，僅兩天功夫，我就靠麻將掙回了一年的學費外加三個月生活費。我愛好音樂，我的歌聲具有極大的震撼力，同學們經常可以在深夜，聽到我在衛生間、澡堂、走廊上發出的高亢而嘹亮的歌聲，整棟樓也為我無眠。

我熱愛體育，簡直到了瘋狂的地步。歐洲三大聯賽我常常不落。我的乒乓球水平在全班是最高的。大二我們班組織了一次男女乒乓球對抗賽，盡管我們男生輸了，但從輸的比分上講，我是最少的。我還擅長拳擊、跳水，游泳，由於沒有場館和對手，我的水平也就無法展示了。

總之，大學給了我很多，而我卻回報極少。我為此感到慚愧！真的很慚愧。
供參考.

2. 衛生大掃除作文要有心得體會550字

星期三上午，老師乘放學之際大聲宣布：下午大掃除，請大家帶抹布和小桶。話音剛落，教室里一片沸騰，同學們邊拍手邊高興地叫道：「太好了，下午要大掃除哦！「還有人邊拍桌子邊大聲喊叫。
到了下午，同學們都帶著自己的勞動工具來了。第三節一上課， 高 老師進門宣布：大掃除——開始，一組負責窗戶窗檯，二組地面，三組……各組人員分工明確之後，大掃除正式開始。
我來到衛生間，這里也一片狼籍，地上早已積滿了臭水，出水口被一大堆爛泥巴給堵住了，可能是上節美術課，大家用泥巴做泥塑，這些稀泥恐怕也是哪個不講文明的同學扔的吧！我簡單地掏了掏出水口，接上一桶水回到教室。
這時，教室里亂哄哄的，聲音嘈雜，像麻花一樣扭成一團。同學們正幹得熱火朝天，擦窗戶的擦了一遍又一遍，最後又用報紙乾擦，好像要將玻璃擦個一塵不染；擦牆壁的同學，好像跟牆壁有仇似的，非要將它洗得乾乾凈凈；教室里時不時發出叫聲嬉笑聲，那是同學們邊幹活邊閑不住地聊天，給熱鬧的教室又增添了幾分情趣。
大掃除中最累的活要數我們小組的洗地板了。地板和窗戶牆壁可不同，因為它天天在我們腳下踩著，垃圾就不說了，關鍵是有的同學隨地吐痰。我們小組成員埋頭苦幹，誰也不吭聲，光用清水可不行的，我們用抹布沾了些有洗潔精的水，在地上使勁地擦洗，不到一會兒，一盆子水就變黑了，來回換了幾盆清水。真臟啊！早之現在這么辛苦，想到何必當初這樣不講衛生呢！擦呀擦，擦呀擦，最後再用拖把將地上拖干。
通過大家齊心努力，教室終於被我們打掃干凈了。同學們都累得滿頭大汗，頭上冒著熱氣。望著煥然一新的教室，大家都驚呆了，差一點認不出它了，窗戶透明像隱形似的，牆壁上的漆更加碧綠耀眼了，地板閃閃發光……以後在這樣清新的環境里學習，一股淡淡的清香伴隨我們左右。

3. 對教室的第十四周值周總結怎麼寫了

第十四周值周總結
老師、同學們：
大家早上好！在校領導、值周教師、值周學生的共同努力下，全校各方面工作秩序井然，保證了我們學校教育教學秩序的正常運行，現將上周值周工作總結如下：
一、一周大事回顧：
1、周一、周二縣局領導來我校對第三輪基本功達標的教師進行考核。二、周檢查情況匯報
1、早晨自主學習時間和中午到校後班級紀律較好，大部分班級學生到校後能夠積極主動的學習，教室里無追跑、打鬧現象發生。
2.校園和班級衛生較好。在各班主任老師的督促教育下，從星期二開始同學們的環境衛生意識不斷增強。各班搞衛生的同學不怕苦，認真負責，每天能在早讀前及時清掃教室、走廊及衛生區，確保了同學們有一個整潔優美的學習環境。
3.值周學生崗位明確，工作認真負責，對學校的衛生、眼操、樓內秩序等方面進行有效的監督檢查，為創造優美、有序學習環境盡職盡責。
通過檢查發現需要改進的問題： 1、個別班級衛生死角要及時清理。
2、同學們上下樓梯時有奔跑現象。還有個別班級的學生在走廊內打鬧、大聲喧嘩等現象。這里我要求同學們要牢固樹立「安全第一，預防為主」的思想，防患於未然。在校園、走廊內不要追逐打鬧，走樓梯時不要推搡、奔跑等。行走、做事要文明禮讓，共建文明、平安校園。
3、要重視衛生保健工作。一是提醒同學們認真自覺地做好眼保健操。二是教室要經常開窗通風，做好流感的防控工作。三是要注意個人飲食衛生，加強體育鍛煉，增強身體免疫力，防止病毒侵襲。
4、本周表現最不好的就是放學站隊，我們低年級同學表現最好，但是中高年級同學放學站隊速度緩慢，希望在本周有所改善。
三、流動紅旗評比結果：
高年級：
低年級：
男生宿舍：
女生宿舍：

4. 班委會是什麼

班委是復班級（學生）委員會制的簡稱，由班幹部組成。是協助班主任開展班級工作的得力助手。
主要類型
班委，是班級（學生）委員會的簡稱。是協助班主任開展班級工作的得力助手，在學生中起到帶頭模範和管理的作用。一般班級中設有班委會和團支部共同負責班級工作。
班委會
班長：全面協助班主任管理本班的各項工作，負責召集班委會議，向班主任提議本班重大事宜等。
副班長：協助班長，負責本班的考勤、操行評估和其他職責。
學習委員：負責領取本班的教材，作業的收發，普通話的培訓，學習園地的建設和與老師的溝通。幫助同學解答學習上的問題。
體育委員：負責本班的早操、課間操的組織和考勤，積極配合學校開展的各種體育活動，如校運會，體操比賽等，以及本班體育器材的借還。
生活委員： 負責協辦本班的生活的管理，班費的開支。
勞動委員：負責協辦本班教室、清潔區的衛生安排與考勤 。
紀律委員：負責維護、監督本班的日常紀律，以及監督紅領巾、團徽等佩戴情況。協調進餐、午休紀律。對課間操時間其他班級人數，作操質量的審核。
文藝委員：負責協辦組織本班文藝活動，主要包括組織班級文化活動，如班會活動、文娛聯歡或郊遊聯歡等。

5. 教室衛生總結怎麼寫

教室衛生總結怎麼寫

所有老師都知道，班風決定著學風，而班風又涉及到班級的方方面面，每個班的學生情況又不一樣，所以在如何抓班風方面可謂仁者見仁智者見智。

大部分的老師習慣於盯著學生的成績來抓，對於成績不好的學生要麼批評，要麼採取不管是睡覺還是出去玩，只要不擾亂課堂就行的漠視態度。根據我的經驗，一個良好的班風與學生的行為習慣密不可分，雖然班風涉及的面很廣，但落實到學生的身上就是一個行為習慣的問題，抓好學生的每一個行為，讓其符合好習慣的要求，良好的班風才能形成。今天我就來說一下班級衛生習慣的做法。 我們班級衛生可以總結為「一天四打掃兩拖地」和「每節課後撿廢紙」。「四打掃」指的是早飯前、午飯前、晚飯前與晚自習下學後；「兩拖地」指是午飯後與晚自習後的兩次拖地。

具體實施辦法是：1、讓每個學生准備一條抹布；2、早自習、上午放學、下午放學和晚自習放學後，衛生委員站在講台上喊「上登子、撿垃圾、抹地板」，然後每個同學將自己的登子放到課桌上，將自己課桌內以及地上的廢紙等垃圾撿起來，並用抹布將自己課桌前沿至後面同學的課桌之間的區域抹一遍，將地上的灰塵抹到中間的過道上；3、小組長檢查本組的衛生後本組同學離開，組長留下；4、衛生委員對各組進行檢查，不合格的組長重新打掃；5合格後組長離開，然後由值日生掃地，每組值日生2個人，一個人從講台前往後掃，掃到後牆，最後將垃圾掃到後門外；另一個從後往前掃，掃過講台後，將垃圾從前門掃出去。「兩拖地」指的是上午放學和晚自習放學值日生掃過地後，安排兩名學生將班級的地拖一遍。「課後撿垃圾」指的是每一節課下課時，衛生委員喊一聲「撿拾垃圾」，然後同學們將自己課桌內及地下的垃圾撿起來扔到外面的垃圾箱內。整個一套程序走下來，打掃一次衛生一般需要5-----8分鍾。

6. 老師讓總結在班裡做出過什麼貢獻

雖然說做出什麼貢獻的把我追求不要去李老師了，自己把自己的成績做到最好的話，那就是你做的最大的貢獻。

7. 求一篇教室衛生總結

班級衛生總結報告
衛生工作是學校教育的重要組成部分，也是素質教育的主要內容，加強衛生工作才能更有效的促進學生全面健康的發展。多年來,在上級有關部門的關心指導下，我校根據國家教育部有關加強學校衛生工作的文件精神，從實際出發，認真貫徹落實《學校衛生工作條例》。著眼學生的健康發展，切實抓好師資隊伍建設，努力改善衛生設施，不斷提高衛生工作質量，取得了令人滿意的成效。 我校為了使每一個學生能夠接受平等的教育，幫助每一個學生養成良好的衛生習慣，鍛煉健康的體魄，獲得身心的健康發展，衛生工作始終堅持：為學生服務，為家長服務，促進每一個學生健康發展。
一、提高認識，健全制度，堅持衛生工作「六納入」。
學校重視衛生工作，牢固樹立「健康第一」的思想，始終堅持衛生工作的「六納入」,即：納入學校總體工作規劃，納入學校章程建設，納入學期的工作計劃，納入教師工作考評，納入對學生的教育、班級體建設，納入普特教融合教育工作之中。為做好衛生工作提供保障。
（一）領導重視，全員參與
學校成立了由校長任組長的學校衛生工作領導小組，每學期都要學習衛生工作文件，領會精神，制定學期衛生工作計劃。嚴格貫徹和落實《衛生工作條例》，多次組織幹部教師深入學習有關衛生工作的文件和相關理論，統一思想提高認識，把提高學生身體素質和培養衛生習慣作為素質教育的重要內容，學校在物質上給予經濟支持，在環境上給予精神支持、在措施上給予服務支持，全校幹部教師在健康教育活動中，進一步提升了對衛生工作重要性的認識，培養學生自覺養成衛生習慣。
（二）健全制度，落到實處
為了保證衛生工作有效進行，學校不斷建立健全相關制度。明確各部門、各崗位的職責要求，使老師們在日常工作中職責明確，有章可循。
1、嚴格落實國家課程和課時要求，依據學生年齡特點合理安排健康教育課、課間操和課外活動，不斷提高健康教育課的教學質量。
2、認真執行衛生條例及上級有關政策要求，建立完善了晨午檢制度，學生體質測試制度、課桌椅調配製度等學校衛生工作制度，有計劃、有目的、有內容的落實衛生工作的要求。
3、重視衛生教師培訓，堅持持證上崗，創造各種條件為衛生教師提供培訓的機會，使其擁有理論的支撐和嫻熟的技能，不斷提高學校的衛生工作水平。
二、明確目標，形成合力，堅持「多宣傳早預防」 。
學校堅持「多宣傳早預防」的做法，認真抓好各類傳染病、常見病的宣傳防治工作，保證學生身體健康。
（一）抓住重點，宣傳到位
（二）保證健康，預防為主
三、 全面服務，關注常態，堅持衛生工作「三結合」
學校以國家教委頒布的《衛生工作條例》指導學校的衛生工作，認真落實各種健康教育政策，弘揚紅十字精神，堅持衛生工作與豐富多彩的教育活動相結合；衛生工作與教學工作相結合；衛生工作與科研工作相結合。促進師生身心健康發展，促進學校和諧發展。