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公務員依法行政

發布時間: 2020-11-29 10:00:10

『壹』 我國公務員依法行政能力和要求主要表現在哪幾個方面

第一,公務員依法行政觀念和法律意識的落後,嚴重影響著依法治國的進程。依法行政作為依法治國的重要組成部分,是依法治國的關鍵和核心。依法治國能否取得成效,主要取決於依法行政。有資料顯示,目前我國80%以上的法律、近90%的法規都要靠行政機關執行,靠公務員來落實。可以說,公務員能否做到依法行政,直接關繫到國家的法律、法規能否得以實現。然而,我國公務員依法行政的觀念和法律意識還不能適應依法治國的需要,一些行政機關和公務員把法律當成管老百姓的工具,把依法行政簡單化,認為依法行政就是依章辦事,遵守上級下達的有關紅頭文件就是依法行政,而不管所奉行的「章」,所遵守的「法」的等級、效力和內容如何。

其次,公務員依法行政的能力和水平不適應市場經濟需要。傳統計劃經濟體制下的行政管理,就是制訂計劃和實施計劃,行政命令是行政活動的唯一方式。而市場經濟則相反,它是一種自由經濟,本身具有自我調節的能力,即有一隻「看不見的手」在發生作用。這樣公務員在管理中的角色發生變化,由過去經濟活動的直接組織者、指揮者轉變為間接的監督者、調控者,也就是說公務員由市場秩序的組織者、策劃者變成了市場秩序的維護者,市場規則的執行者。

為此,這就要求公務員學會運用法律手段進行行政管理,即熟悉與其專業相關的各種法律規則,在復雜的環境中學會恰當得運用法律規范,依法執行行政職能,依法行使行政權力。

然而,我們有相當一部分公務員還仍然習慣於計劃經濟時期的工作方法。比如執法定任務,罰款定指標,運動方式執法,以政策替代法律,以文件作為管理依據等。所有這一切,表明公務員依法行政能力與水平不能適用於市場經濟的需要,弱化了法律規則的權威性,影響了政府的形象。培根有句名言說得好,「一次枉法裁判的罪惡甚於十次犯罪。因為犯罪污染的是水流,而枉法裁判污染的是水源」。可見,行政執法水平的高低,依賴於公務員素質的高低。

所以,現階段公務員要提高自身的依法行政能力,增強公務員的依法行政能力是全國推進依法行政,建設法治政府的迫切需要,是建設廉潔、務實、高效政府的客觀需要,同時也是國家公務員履行義務的基本要求。

二、公務員法律責任意識有哪些錯誤觀念?

(一)法律就是管治百姓的

這種錯誤的觀念代表了一部分公務員的思想狀況。他們認為,法律就是管老百姓的法,強調法律責任意識,就是為了更好地管治老百姓。這種思想是極其錯誤的,必須糾正,首先,公務員的公共權力最終來自於人民所賦予,人民賦予公務員權力並不是期望得到片面的管治,而是希望作為政府行政主體的公務員能夠貫徹法治精神,更好地服務於民眾。同時,法律也不只是僅對老百姓有約束作用,公務員同樣也要受法律制約,所以公務員不能把法律單純地看成是只針對老百姓。

(二)法律居於人權之上

部分公務員在執法的過程中,不注重執法對象所應擁有的基本人權,他們認為法律和人權是不能同時共存的,要執行法律就必須鐵面無私,而不能注重人情。之所以產生這種錯誤的觀念,一是因為把法律和人權看成互相對立的兩個層面,沒有理解法律最根本的目的就是要保障人權。其實法律和人權是相互促進的,法律維護基本的人權發展,而人權的發展又反過來推動社會法制的進步。二是因為把人權和人情混為一談,以為在執法過程中,尊重人權就是看重人情,就是違背了法律責任。

(三)執法時不用顧及方式

這種觀點認為,只要是發現民眾有了違法行為,就必須堅決的打擊,積極「斗爭」,決不手軟。產生這種誤區的原因之一,在於把自身和民眾放在了一個對立的立場上,把自己塑造成大公無私的執法者,而把民眾看成對立階級;原因之二是認為執行法律的最有效手段就是堅決打擊,而忽視了對待民眾要以教育為主,法律為輔。執行法律的最終目的不是要讓民眾變得懼怕法律,而是要讓民眾得到教育和啟示,從而更好地守法護法。

(四)法律就是用來阻止老百姓非議的

這種觀點認為,保持和諧就是要消除民間的不同聲音,不準許民眾有任何異議。比如某些民眾對政府機關的工作有誤解,可能產生類似上訪、投訴等行為。一些公務員就把這部分民眾視作危害正常社會秩序的搗亂分子,動輒以履行公權力的名義阻撓老百姓的訴求。出現這種誤區的原因,一是在於這些公務員受到傳統官僚主義思想的影響,自以為是;二是在於這些公務員執政方式仍停滯不前,沒有隨著時代實際需要而改進。

(五)法律就是讓權力不作為

這部分公務員明白了法律對於權力的監督作用,但卻走向了另一個極端,以為做到自己不違法亂紀的最好辦法就是不作為或少作為,多做多出錯,少做少出錯,不做不出錯,不求有功,但求無過。這種行政不作為的現象在機關工作中可能經常看到,一些人安於現狀,不動腦筋,思想保守,不思進取。出現這種錯誤的原因,是因為對責任意識理解上的偏頗,不敢承擔責任,認為什麼都不做就代表是遵紀守法。事實上,消極的不作為已經背離了法律所要求的責任意識,有時甚至出現更大的責任事故。

由於公務員法律責任意識存在以上方面的偏差,在某種程度上阻礙了公務員的公權力的正確履行,影響了政府的威信,降低了政府的能力,引起民眾對公務員公權力的質疑。

當前,必須要更新和改變公務員的法律責任意識,進一步強化公務員對於法律責任的了解,加強相關法律法規的學習。進一步加強公務員的執法能力建設,杜絕公務員階層中存在的官僚主義思想和作風。繼續加強對公務員的責任意識教育,在平時的工作中,及時糾正錯誤的執法理念,樹立正確的法律責任意識。

三、培養公務員法律責任意識有什麼意義?

現代文明社會就是法治社會,它要求社會生活的方方面面都遵循規則,遵守法制。公務員的法治意識的本質在於以思想上的規則意識,指導、控制個人行為的規范性,從主觀意識上自覺地約束自己,保證個人行為過程的合法性與行為結果的合理性。

公務員的法律責任意識就是要改變因人廢法、以言代法、有法不依的局面,防止執法不嚴、濫用職權、違法不究的現象;就是要尊重法律權威,自覺遵守法律,以「有法可依、執法必嚴、違法必究」為行動指導方針,切實做到依法行政。

我國個別地方行政管理有著濃厚「人治」色彩,按領導意志行事,「人大於法、權大於法」的觀念仍然存在;視法律為兒戲,目中無法、有法不依、執法不嚴的踐踏法律的行為時有發生;法制意識淡薄,隨意行政的習慣依然存在。

這些輕視法治的行政行為極大地阻礙了行政效率的提高,破壞了政府的形象,損害了公民的利益,擾亂了行政活動的正常秩序和正義原則。

公務員法律責任意識的要旨,就是以法治精神指導自己的日常行政行為;將法治的理念在內心紮根,使法律成為高於一切的權威,使行政行為的指導思想法治化,行政行為的運作合法化;使法律所體現的正義、公正、自由、平等的精神大行其道,成為行政活動的主導價值原則。

憲法及法律在現代社會政治、經濟、文化各個領域都具有至高無上的地位和權威,一切國家機關、團體、組織和個人都必須嚴格服從和遵守。

公務員如果沒有憲法和法律至高無上的權威性意識,在行政活動中就可能無視甚至突破憲法和法律的規定,就可能違背公共行政的基本目標,失去人民支持,最終便可能使政府失去其合法性基礎。

公務員只有樹立正確的法律責任意識,才能以規范性的標准嚴格要求自己,把為黨、為人民掌好權、用好權當作自己神聖的職責,處理好用權與守法之間的關系,在法律、法紀允許的范圍內行使權力,不以權代法,以權抗法;才能正確處理好權力與責任之間的關系,把權力與責任有機地統一結合起來,防止和克服以權謀私,一人得道,雞犬升天,陞官發財等封建意識,從而正確運用手中權力,有效地履行自己的職責,處理好權力與權威的關系,以自己的模範守法行為贏得群眾的信任,而不以權壓人,侵犯公民權利,損害公民利益;才能處理好公權與私利之間的關系,做到公權公用,不圖私利,不貪便宜,對家屬、子女、同鄉、同事、戰友、朋友等都一視同仁,按規則辦事,不徇私枉法。

『貳』 如何做個依法行政的公務員

作為公務員,如何做到依法行政

依法行政是指行政機關必須根據法律法規的規定設立、並依法取得和行使其行政權力,對其行政行為的後果承擔相應的責任的原則。其本質是依法規范、約束行政權力。在實踐中提高國家公務員的依法行政能力,需要從以下幾個方面入手:
一、轉變觀念,培養法律意識
法律意識是人們關於法律現象的思想、觀點、知識和心理的總稱。根據法律意識主體和水準的不同,法律意識可分為一般性法律意識、理論性法律意識和職業性法律意識。一般性法律意識主體是普通公民,是由普通公民在日常生活中根據個人生活經驗和所受法律教育的影響,自然形成的法律意識。理論性法律意識是從事理論研究者通過對國內外法律進行研究而形成的較為全面和深層的法律認識。而職業性法律意識是指具體法律工作者的法律意識。國家公務員的法律意識屬於上述職業性法律意識的一種類型。國家公務員的法律意識通過各種方式和渠道廣泛影響於社會,形成一種無形力量,作用於眾多的普通公民,從而影響著人們對法律的態度和看法。由於行政活動幾乎遍及整個社會的各個領域,行政機關的形象和國家公務員的法律意識對社會一般法律意識的形成,起著潛移默化的作用。它既有助於樹立法律的權威和良好形象,強化人們對法律和行政機關的信任,也同樣會削弱以至銷蝕公民對法律和行政機關的信賴。因此,轉變不符合依法行政的陳舊觀念,培養國家公務員的法律意識至關重要。
1、轉變「官貴民賤」觀念,樹立「法律面前人人平等」意識。
封建時代「官貴民賤」,行政機關及其成員與普通百姓之間無平等可言。近代民主和法制社會的建立,確立了「法律面前人人平等」的原則,使行政機關及其成員和公民處於平等的地位。在我國社會中,國家公務員與公民地位平等,主要表現在:一是,法律平等地對待國家公務員和公民。國家公務員與公民一樣,必須同等地受法律的制約和限制。國家公務員也必須遵法守法,而不能游離於法律之外。二是,國家公務員與公民法律地位的平等並不要求國家公務員與公民享有和承擔完全一致的權利和義務,既然政府要管理社會,它就必須擁有特別的權力。現代法治要求的並非是國家公務員與公民完全無差別的待遇,而強調的是「國家公務員不應當在普通法律上享有不必要的特權和豁免權」。三是,公民享有對行政機關的決定提出異議,並因行政行為違法而獲取國家賠償的權利。面對居於優勢地位的行政機關,公民必須獲得與行政機關相抗衡的權利和途徑。行政訴訟和國家賠償就是現代社會中公民尋求保護和對抗行政機關的兩條重要途徑。雖然國家公務員與公民平等的思想和制度已在現代社會生根開花,但由於「官貴民賤」的封建思想殘余仍然存在,加之國家公務員手握權力,在行政活動中往往處於管理者地位,也容易形成管理——服從思維定勢。這種不平等觀念既阻礙行政機關與公民之間的正常交往和交流,也影響行政公正和行政效率,甚至可能使政府與公民之間的關系惡化。因而轉變「官貴民賤」觀念,樹立「法律面前人人平等」意識至關重要。
2、轉變「權大於法」觀念,樹立「職權法定」意識
現實生活中存在的種種現象如:家長作風,以權壓法,以權棄法,徇私枉法等等都是「權大於法」觀念的體現。因此轉變「權大於法」觀念,樹立「職權法定,權力有限」意識刻不容緩。
職權法定是依法行政賴以存在的基礎和根據。「行政機關是法律的產兒。」行政機關的創設源於法律的規定,國家公務員的權力源於法律的授予,法律是國家公務員賴以生存的基礎。與「法無明文規定即為公民自由」相反,對國家公務員而言,凡法無明文規定即為禁止。國家公務員只能行使法律明確授予的職權,否則就是超越職權,所做出的行政行為違法。因此,其權力具有有限性。職權法定和權力有限是國家公務員必須樹立的法律意識。要行使權力,做出決定,必須首先看法律上是否有明確授予;同時,即使有行使權力的法律依據,還必須按法律所設定的權力范圍和要求去行使,而不能為所欲為。現代社會中,行政機關的作用和地位日益提高和國家公務員享有的權力日益膨脹的現實,並不能否認「職權法定,權力有限」這一基本行政法治規則。其一,國家公務員因社會發展、社會需要而擴大了的權力,並不是自然取得的,仍然是通過法律的授予才享有的。社會對國家公務員的要求是以法律為中介得以實現的。其二,盡管國家公務員享有越來越大的權力,但並不能說國家公務員可以享有無限權力。任何社會必然有公民個人可自由生存而不受任何權力干預的空間;同時每一個國家公務員的權力無論多大,都有明確的法律界域,只能在此范圍內活動。其三,雖然代議機關常用籠統的法律語言授權行政機關,但也不說明行政機關及國家公務員可以對該權力任意行使、任意解釋。因為「不論授權法用了什麼樣的籠統語言,任何權力都應有限制」。同樣,行政機關有權制定行政法規這一事實,也不能說明國家公務員可以為自己設定權力。其一,制定行政法規的權力是被代議機關關系委任的權力,本身具有派生性。其二,它尤其要受法律優先、法律保留規則的限制。即行政法規范必須與法律規范相一致,而某些涉及公民基本權利和自由等重要事項只能由法律規定,只有法律授權,行政機關享有一定的設定權。
3、轉變「人治」觀念,樹立「法治」意識
公務員要尚法,執政過程要把法放在首位,一事當前,先考慮符合法的要求與否。心中有法,意識才能建立起來。在行政管理過程中出現的「長官意志」、「個人專斷」、「一言堂」等,都是「人治」觀念的表現或變種。不徹底擯棄這種舊觀念,嶄新的社會主義法治意識就無法形成。
「有法可依,有法必依,執法必嚴,違法必究」是我國法治的基本要求。國家公務員在進行行政活動時必須銘記在心。豐富的社會主義法治實踐是培養和提高社會主義法治意識的直接前提條件。因為只有加強社會主義法治,才能糾正以言代法,以權代法、甚至以權壓法、以權棄法的不正常現象,真正做到有法可依,一切按法律辦事,才能建立嚴明公正的法律秩序,實現依法管理的治國方略;才能形成人人知法、守法的社會氛圍,從而為培養社會主義法治意識創造良好的社會環境。
二、學法懂法,提高依法決策能力
1、學法懂法,依法思維
如前所述,在市場經濟條件下,紛繁復雜的經濟、社會活動必須運用法律手段來規范、引導和調整。我國的法律法規絕大多數都是由行政機關來實現的,國家公務員能否依法行政、依法辦事直接關繫到依法治國進程。因此,行政機關領導幹部及執法人員必須高度重視和提高自身的法律素質,採取有效措施學法、知法、懂法。
鄧小平指出:「加強法制重要的是要進行教育,根本問題是教育人。」對於國家公務員而言,同樣要通過教育的途徑來提高其法律素質。一是,對國家公務員進行深入的法制宣傳教育,使其理解認識到法的本質和精神、權力的來源與本質、依法治國的意義及途徑、依法行政的內涵及重要性等內容,從而提高其思想認識,增強其法律意識和法制觀念。由於歷史及現實原因,這往往需要付出更大的努力。二是,對國家公務員進行定期或不定期、集中而有序、短期而持久的依法行政能力培訓。通過培訓,增強法制觀念,使國家公務員知法、懂法,進而守法,特別是按法定許可權、程序和規則實施行政活動。三是,廣大國家公務員還需自覺刻苦鑽研法律,提高依法行政素養。
2、統攬全局,依法決策
依法決策是依法行政的根本。決策正確有利於行政活動的順利進行,決策一旦失誤,所有的行政活動將歸於無效,甚至帶來負面效應。
實行依法決策,關鍵從以下幾個方面進行:一是決策程序法定化。依法決策程序過程必須有法律的明文規定,確保決策在程序上具有過程的公開性和公眾的廣泛參與性。二是決策內容透明化。決策內容透明化就是行政機關及其國家公務員按照法律制度、法規和程序行使權力,決定涉及整個社會的公共事務或其他有關事務時使社會全體成員可以有效地了解行政體系的活動,明白重大決策的產生機制、原因和條件,從而有效地監督行政活動。每做一項重要決策,都要採取一定方式,在一定公眾范圍內予以告示,廣泛聽取意見,集思廣益。這樣對行政權力實行有效的外部監督,避免權力膨脹。三是決策過程高效化。行政機關及其國家公務員在進行決策時一定要嚴守時限要求,使行政效率得到提高,從而避免以權謀私,侵權瀆職等現象,減少行政管理工作發生失誤、國家利益遭受損失,避免可能產生拖拉推諉、互相踢皮球之類的官僚主義現象,維護國家行政管理的權威性和效力。四是民主參與制度化。凡重大決策都要注重聽取各方面的意見特別要征詢有關法律專家的意見,以保證決策的長遠效應。社會主義民主與社會主義法制是不可分的。民主參與制度化,從而使所定決策不因領導人的改變而改變,不因領導人的個人看法和注意力的改變而改變,有利於決策的穩定性和權威性。五是決策科學化。科學的決策最基本的要求,就是決策要符合實際情況。具體說來,科學的決策,首先是應有明確和正確的目標;其次是決策的結果能夠實現;再次是實現決策目標所耗費的代價最小;最後是決策執行後的副作用降到最低。六是決策責任明確化。誰的責任誰承擔,可以引導決策機關加快和完善決策立法,明確決策范圍和決策責任,從而避免「首長工程」、「獻禮工程」、「鬍子工程」、「樣板工程」等。七是健全決策反饋機制。對以往的決策進行定期反饋,可以滿足修正和完善決策的需要,而且更可以為後來者提供經驗教訓。
三、恪守行政道德,打造「責任行政」
1、遵守行政道德,奉行公正廉潔
行政道德是指行政人員在行政管理活動中的行為規范的總和,它是維持行政主體與行政相對方之間的合理、正當關系的原則和規范。在現階段,出現了國家公務員知法犯法和行政失當的現象,其中一個重要原因是國家公務員缺乏必要的道德修養,行政道德意識淡薄。由於行政主體行使的是國家權力,因此人們對其期望和要求都很高,他們也理應承擔更多、更高的義務。行政主體對行政道德規范的違背,可能招致黨紀、政紀的處分甚至民法、刑律的制裁,因此,推進行政道德規范法制化進程迫在眉睫。行政道德規范法規的內容應包括:國家公務員行政道德規范;國家公務員行政道德教育、培訓制度;監督行政道德規范執行的專門機構;違反行政道德規范的責任方式等。
國家公務員行政道德要求的核心就是公正廉明。國家公務員是全心全意為人民服務的人民公僕,對於人民賦予的行政權力,國家公務員只有用其為人民謀利益的義務,而絕不能以權謀私,濫用職權。因而,這就需要國家公務員應具有公正廉明意識。所謂「公」,是指大公無私,勤儉奉公,嚴於律己,秉公執法;所謂「正」是指為人正派,剛正不阿,執法正確,公允持平;所謂「廉」,是指廉潔自律,見利思義,反貪拒賄,廉潔自守;所謂「明」,是指光明磊落,辦事公開,盡職盡責,練達明職。這是公正廉明意識的基本含義。古人雲:「其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。」這就說明,國家公務員要有效地行使人民所賦予的權力,就需加強自身修養,具備公正廉明意識。這就要求國家公務員以身作則,帶頭公正廉明,做出表率。凡是該辦的快辦,辦好;凡是不該辦的堅決不辦;不講人緣,不拉關系,杜絕「走後門」等不正之風;凡是要求別人做的自己首先做到做好;凡是禁止別人做的自己堅決不做。
2、堅持政務公開,積極接受監督
提高國家公務員的依法行政能力必須有有效地制度相匹配。在外部環境上給予有利條件,需要推行政務公開制度,落實各種監督制度。政務公開的目的是公正、便民、廉政、勤政。推行政務公開要做到依法公開,真實公開,注重實效,便民利民。要把政府及其部門的法律、法規、政策、程序以及工作中應遵守的行政紀律等公布於眾,特別是涉及群眾切身利益的事情和熱點問題,作為政務公開的重點,把辦事的依據、程序、結果以及監督投訴途徑公開,解決「暗箱操作」問題,以取得公眾對政府工作的理解、支持和參與。總之,凡需公眾知曉的內容,都應向社會公開;凡需一定范圍知曉的事情,要在一定范圍公開;凡需當事人知曉的事項,要讓當事人查詢。通過政務公開將政府各部門及其國家公務員履行職能,辦理政務,執行公務,處理事務的運作情況置於有效地監督之下,有助於促進政府工作的民主化和科學化。同時,政務公開有利於規范國家公務員的行政行為,促使他們依法行政,杜絕和減少工作中的隨意性和盲目性;促使國家公務員認真學習法律、法規和方針政策,努力提高依法行政、依法辦事的能力,提高行政效率和質量。
孟德斯鳩早已指出:「一切有權力的人都容易濫用權力,這是萬古不易的一條經驗。」當前,我國監督弱化的主要問題表現是柔性監督多,剛性監督少;對事監督多,對人監督少;對下監督多,對上監督少。在現實生活中,一些國家公務員缺乏應有的接受監督的思想,不習慣於有人對自己做出的決定或行為提出異議,不願意作被告,因而想辦法阻礙當事人起訴,侵犯了當事人的權利,妨礙了司法工作的正常進行。為了防止權力的濫用,行政機關和國家公務員作為行政權的享有者和行使者就必須接受監督。因此,要進行有效監督可以採取下列措施:一是健全監督工作網路。通過黨風監督、人大監督、行政機關內部監督、司法監督、社會群眾監督和新聞輿論監督等全方位的工作監督網路,置所有國家公務員的行政活動於監督之下,達到規范執法行為的目的。二是強化政府法制監督。主要是採取規范性文件備案,重大行政處罰備案,常規性的執法檢查、執法責任制和錯案追究制等手段強化政府法制監督。通過對重大行政處罰案件、行政復議案件、行政訴訟案件的剖析和評議,圍繞案件找問題,圍繞問題查原因,圍繞原因追責任。對一般問題,要督促整改和糾正;對重大問題,應及時向有關部門發出行政執法改進意見書,限時報告糾正結果。顯然,上述措施仍主要靠國家公務員落實。
3、嚴格執法責任,杜絕違法行政
「徒法不足以自行」,再好的法律不嚴格執行,都只能是一句空話。目前我國在行政執法過程中,有些執法人員認為行政機關只要是與違法現象做斗爭,只要是處理違法個人或組織,就是履行職責而不管自己是否有權力管理和處理這些違法現象。殊不知行政機關和國家公務員在同違法現象做斗爭時,也必須有法定職權;即使有權管理和處理,還必須按法律規定的方式、程序進行,否則也是違法的。行政機關和國家公務員不能以非法對抗公民、法人或其他組織的違法,不能因相對人的違法而使自己的違法行為合法性。某些國家公務員責任意識淡薄,總以為職權為自己所享有,可以行使也可以不行使。因此,推行行政執法責任制,追究行政違法者的責任勢在必行。
行政執法責任制,就是根據憲法和法律的要求,確定負責實施的行政機關,明確執法責任。行政執法責任制包括:明確劃分行政執法機關的職責許可權,層層分解,落實到每個職能部門、崗位和執法人員;將執法任務、執法標准和執法程序具體化,明確考核標准和獎勵辦法;建立執法過錯追究制度,廉政勤政制度,執法人員考核獎懲制度等。對不依法行政和違法行政的,不僅要追究當事人的責任,而且要追究執法部門領導的責任,該批評教育的批評教育,該給紀律處分的給予紀律處分,該追究法律責任的堅決追究法律責任,確保法律、法規的正確實施。

『叄』 公務員依法行政能力包括哪些內容

公務抄員的依法行政能力,根據2013年12月,人事部,當時還是國家人事部,當時根據國家人事部發布的《國家公務員通用能力標准框架》中,依法行政能力的基本內容被規定為如下幾條。
一,有較強的法律意識、規則意識、法制觀念。
二,要忠實遵守憲法、法律和法規,按照法定的職責許可權和程序履行職責,執行公務。
三,准確運用與工作相關的法律法規和有關政策。
四,依法辦事,准確執法,公正執法,文明執法,不以權代法。
五,敢於同違法行為作斗爭,違法憲法法律尊嚴。

『肆』 新形勢下如何提高公務員依法行政的意識和能力

依法行政能力是公務員勝任本職工作所必須具備的重要能力之一。但毋庸諱言,相對於依法治國、依法執政、依法行政對公務員提出的較高要求來講,公務員隊伍的依法行政能力仍有某些不適應的地方和方面,存在著一定的差距。因此,為了適應全面建設小康社會和構建和諧社會條件下依法行政的要求,為了進一步提高公務員依法行政能力,必須做到以下幾方面的努力。 1.樹立依法行政觀念,培養公務員的法律意識。我國 有兩千多年的漫長封建專政的歷史,人治的傳統根深蒂固,社會公眾普遍缺乏法律意識。公務員隊伍素質雖然較高,但也同樣需要培養法律意識。一是要做到合法行政。行政機關實施行政管理,應當依照法律、法規、規章的規定進行;沒有法律、法規、規章的規定,行政機關不得做出影響公民、法人和其他組織... 依法行政能力是公務員勝任本職工作所必須具備的重要能力之一。但毋庸諱言,相對於依法治國、依法執政、依法行政對公務員提出的較高要求來講,公務員隊伍的依法行政能力仍有某些不適應的地方和方面,存在著一定的差距。因此,為了適應全面建設小康社會和構建和諧社會條件下依法行政的要求,為了進一步提高公務員依法行政能力,必須做到以下幾方面的努力。
1.樹立依法行政觀念,培養公務員的法律意識。我國 有兩千多年的漫長封建專政的歷史,人治的傳統根深蒂固,社會公眾普遍缺乏法律意識。公務員隊伍素質雖然較高,但也同樣需要培養法律意識。一是要做到合法行政。行政機關實施行政管理,應當依照法律、法規、規章的規定進行;沒有法律、法規、規章的規定,行政機關不得做出影響公民、法人和其他組織合法權益或增加公民法人和其他組織義務的決定。二要要做到合理行政。行政機關實施行政管理,應當遵循公平、公正原則。要平等對待行政管理相對人,不偏私,不歧視。行使自由裁量權應當符合法律目的,排除不當因素的干擾,所採取的措施和手段應當必要適當,行政機關實施行政管理可以採用多種方式實現行政目的時應當避免,採用損害當事人權益的方式。三是要做到權責統一。行政機關依法履行經濟社會和文化事務管理職責,要由法律法規賦予其相應的執法手段。行政機關違法或不當行使職權,應當依法承擔法律責任,實現權力和責任的統一。依法做到:執法有保障,有權必有責,用權受監督,違法受追究,侵權須賠償。

2.確立依法行政的價值取向,提高公務員執政為民的思想。要做到執政為民,就要服務於民,公正為民,務實清廉,始終與人民群眾同呼吸、共命運、心連心,堅決反對脫離群眾以權謀私。首先,在行政觀念上,依法行政應既服務於公益又服務於私益,公務員依法行政必須堅持把維護實現人民群眾的根本利益作為基本價值取向,把維護人民群眾的根本利益貫穿各項工作之中。公務員依法行政應當體現國家意志與人民意志的一致性、體現對上級機關負責與對人民群眾負責的一致性,始終將人民的利益放在第一位,真正做到情為民所系、權為民所用、利為民所謀,以避免那種僅局限於單純的公益或者單純的私益的狹隘服務意識。其次,在行政手段上,通過行政制裁、行政獎勵、行政合同、行政指導、行政計劃等多元化手段服務於民,以避免行政方式的機械和僵化。
3.健全行政監督機制,加強公務員依法行政工作的監督。要進一步拓寬對公務員的監督范圍和內容,除了繼續加強廉政監督外,還要突出對公務員履行職責能力的監督,始終保持其能在法律的規范下依法辦事;加強對公務員工作績效的監督,確保各項工作的及時順利完成。一是各級政府應當自覺接受同級人大及其常委會的監督,向其報告工作、接受質詢;自覺接受政協的民主監督,虛心聽取其對政府工作的意見和建議。二是要創新層級監督新機制,強化上級行政機關對下級行政機關的監督。上級行政機關要建立健全經常性的監督制度,探索層級監督的新方式,加強對下級行政機關及其公務員具體行政行為的監督。三是監察、審計等專門監督機關要切實履行職責,依法獨立開展專門監督。同時,監察、審計等專門監督機關要與檢察機關密切配合,及時通報情況,形成監督力。

4.建立和完善公務員考核制度,提高公務員依法行政工作實效。一是建立和健全自上而下、平行制約和自下而上的有機統一的評估體制。不光是領導對下屬的評估,還必須有下屬對上級領導的評估以及平級之間的相互評估,制定依法行政工作績效考核評估辦法。二是建立考核評估的量化指標體系。要通過設定政府法制機構設立及人員的配備、依法行政工作經費的保障、工作條件的改善、人民群眾對地區和部門依法行政工作滿意程度、政府和部門領導是否依法決策等具體量化指標,突出對依法行政工作實施領導情況的考核;要通過公民,對行政法律、法規的知曉情況,政府和行政執法人員對規范政府共同行為和本部門負責實施法律法規的熟悉掌握情況,大眾媒體對行政法律法規宣傳情況等具體量化指標,對政府法制宣傳教育質量進行考核評估。三是建立以社會公眾為本位的公務員績效考核體系,利用社會公眾對公務員進行評議,不斷推進和深化依法行政工作。
5.加強教育和培訓,提高公務員依法行政能力。教育和培訓是公務員能力建設的基礎性工作,是提高公務員依法行政能力的有效途徑。公務員政治上的成熟是以理論上的成熟為基礎的,有了理論上的成熟與堅定,就有政治上的清醒與堅定,才會有行為上的正確。通過教育和培訓,使廣大公務員樹立依法行政觀念、學習了解與其工作相關的有關法律法規、國家相關政策,培養和提高依法行政能力。各地各級黨校、行政學院和其他培訓部門的培訓,要把依法行政能力的培訓列入對公務員任職、專門業務和更新知識培訓的重要內容。在教學方法上既要重視理論學習,又要重視案例教學、案例分析,使公務員能更清楚地認識到自己到底有哪些法定職權、應遵循哪些法定程序、承擔哪些法定責任。

『伍』 作為公務員如何做到依法行政

您好,中公教育為您服務。
在實踐中提高國家公務員的依法行政能力,需要從以下幾個方面入手:

一、轉變觀念,培養法律意識

法律意識是人們關於法律現象的思想、觀點、知識和心理的總稱。根據法律意識主體和水準的不同,法律意識可分為一般性法律意識、理論性法律意識和職業性法律意識。一般性法律意識主體是普通公民,是由普通公民在日常生活中根據個人生活經驗和所受法律教育的影響,自然形成的法律意識。理論性法律意識是從事理論研究者通過對國內外法律進行研究而形成的較為全面和深層的法律認識。而職業性法律意識是指具體法律工作者的法律意識。國家公務員的法律意識屬於上述職業性法律意識的一種類型。國家公務員的法律意識通過各種方式和渠道廣泛影響於社會,形成一種無形力量,作用於眾多的普通公民,從而影響著人們對法律的態度和看法。由於行政活動幾乎遍及整個社會的各個領域,行政機關的形象和國家公務員的法律意識對社會一般法律意識的形成,起著潛移默化的作用。它既有助於樹立法律的權威和良好形象,強化人們對法律和行政機關的信任,也同樣會削弱以至銷蝕公民對法律和行政機關的信賴。因此,轉變不符合依法行政的陳舊觀念,培養國家公務員的法律意識至關重要。

1、轉變「官貴民賤」觀念,樹立「法律面前人人平等」意識。封建時代「官貴民賤」,行政機關及其成員與普通百姓之間無平等可言。近代民主和法制社會的建立,確立了「法律面前人人平等」的原則,使行政機關及其成員和公民處於平等的地位。在我國社會中,國家公務員與公民地位平等,主要表現在:一是,法律平等地對待國家公務員和公民。國家公務員與公民一樣,必須同等地受法律的制約和限制。國家公務員也必須遵法守法,而不能游離於法律之外。二是,國家公務員與公民法律地位的平等並不要求國家公務員與公民享有和承擔完全一致的權利和義務,既然政府要管理社會,它就必須擁有特別的權力。現代法治要求的並非是國家公務員與公民完全無差別的待遇,而強調的是「國家公務員不應當在普通法律上享有不必要的特權和豁免權」。三是,公民享有對行政機關的決定提出異議,並因行政行為違法而獲取國家賠償的權利。面對居於優勢地位的行政機關,公民必須獲得與行政機關相抗衡的權利和途徑。行政訴訟和國家賠償就是現代社會中公民尋求保護和對抗行政機關的兩條重要途徑。雖然國家公務員與公民平等的思想和制度已在現代社會生根開花,但由於「官貴民賤」的封建思想殘余仍然存在,加之國家公務員手握權力,在行政活動中往往處於管理者地位,也容易形成管理——服從思維定勢。這種不平等觀念既阻礙行政機關與公民之間的正常交往和交流,也影響行政公正和行政效率,甚至可能使政府與公民之間的關系惡化。因而轉變「官貴民賤」觀念,樹立「法律面前人人平等」意識至關重要。

2、轉變「權大於法」觀念,樹立「職權法定」意識

現實生活中存在的種種現象如:家長作風,以權壓法,以權棄法,徇私枉法等等都是「權大於法」觀念的體現。因此轉變「權大於法」觀念,樹立「職權法定,權力有限」意識刻不容緩。

如有疑問,歡迎向中公教育企業知道提問。

『陸』 怎樣培養公務員的依法行政能力

1.要培養樹立正確的法律意識和法治觀念的能力。邏輯學常識告訴我們,意識和觀念是行為產生的必要條件,有什麼樣的意識,才可能有什麼樣的行為。法律意識和法治觀念是依法治國這座大廈的基石。一個國家的人民如果缺乏法律意識和法治觀念,那麼,這個國家的法律制度無異於擺設。公務員如果缺乏法律意識和法制觀念,則依法行政只能流於形式。法律體系中最重要的法律既不是銘刻在大理石上,也不是銘刻在銅表上,而是銘刻在公民們的內心裡。而且,任何法律制度和法律行為都是在一定的意識和思想觀念的支配下產生的。

公務員的法律意識和法制觀念,直接影響和決定其對依法行政的態度。具有較強的法律意識和法治觀念,是公務員不斷提高依法行政能力的重要基礎。因此,適應依法治國、依法執政、依法行政的要求,新時期的公務員應努力培養自己正確的法律意識和法治觀念。公務員應通過法律學習,加強法律思想修養,領會法的精神和法的實質,自我進行「洗腦」,摒棄人治、人大於法、情大於法、法自權出、法律工具主義等過時的錯誤的觀念意識,努力培養和樹立正確的法律意識和觀念。

在諸多的法律意識和觀念中,公務員最重要的是要樹立社會主義法治理念。因為社會主義法治理念是體現社會主義法治內在要求的一系列觀念、信念、理想和價值的集合體,是指導和調整社會主義立法、執法、司法、守法和法律監督的方針和原則,其內容包括依法治國、執法為民、公平正義、服務大局、黨的領導等五大方面。其中,依法治國是社會主義法治的核心內容,執法為民是社會主義法治的本質要求,公平正義是社會主義法治的價值追求,服務大局是社會主義法治的重要使命,黨的領導是社會主義法治的根本保證,五個方面相輔相成,體現了黨的領導、人民當家作主和依法治國的有機統一。

在社會主義法治理念的基礎上,公務員應具體培養樹立憲法和法律至上觀念、依法行政和執法為民觀念、合法行政和合理行政觀念、嚴格公正文明執法觀念、權責統一的法律責任觀念、法律面前人人平等觀念、依程序行政的觀念、人民主權和保障人權觀念、誠實守信觀念等。只有通過學習和修養樹立起正確的法律觀念,公務員的法律素質才會有質的提高,才能適應依法治國的要求不斷增強依法行政的能力。

2.要培養公務員理解法律尤其是理解法律法規條文的能力。為適應依法治國和依法行政的需要,公務員不僅應了解行政法律法規的有關知識,而且應在儲備知識的基礎上具有理解法律法規的能力。即要全面地理解我國現階段法律的基本框架和具體情形,對法律基本原則和規則有全面的認識,具備理解和學習法律條文的能力。對憲法、行政許可法、行政處罰法、行政復議法、行政訴訟法、公務員法、國家賠償法、行政監察法等重要法律,公務員要具有深刻理解的能力。因為只有真正理解了,才能准確把握,科學運用,指導依法行政的實踐。例如,《公務員法》第五十四條規定:「公務員執行公務時,認為上級的決定或者命令有錯誤的,可以向上級提出改正或者撤銷該決定或者命令的意見。上級不改變決定或者命令,或者要求立即執行的,公務員應當執行該決定或者命令,執行的後果由上級負責,公務員不承擔責任。但是,公務員執行明顯違法的決定或者命令的,應當依法承擔相應的責任。」這一法律條文,實際上賦予了公務員對錯誤命令和決定提出異議的權利,既為公務員在實際工作過程中履行職責提供了法律准繩,也對公務員執行公務出現的不良後果有了明確的責任區分,對此公務員必須全面理解和領會把握。尤其是工作在公安、司法、法院、檢察等戰線上的公務員,對與工作密切相關的法律法規有關條文,更應善於科學分析和比較鑒別,具有深刻理解把握的能力。

3.要培養公務員靈活運用法律法規的能力。公務員應在充分理解法律法規的基礎上,善於把法律法規知識合理、有效地運用到實際工作中去,並根據不斷變化的環境,因地制宜地靈活運用知識。仍以《中華人民共和國公務員法》第五十四條為例,它要求公務員在深刻理解和全面把握該條文精神的基礎上,應始終保持清醒的政治頭腦,具有較高的政治鑒別力,對於來自上級的決定和命令,加以正確分析和判斷,靈活採取不同的執行策略:對於上級依法作出的正確的決定和命令,要不折不扣地堅決執行;如果判斷上級的決定和命令有錯誤,就要善意提出,請求上級加以改正。如果上級強調要繼續執行,公務員就應繼續執行,不得違抗,但不承擔任何責任後果,其後果完全由上級承擔;如果上級的決定或者命令明顯違法,比如走私、貪污、行賄、受賄、枉法、弄虛作假等方面的決定和命令,下級公務員不得執行。如果下級執行錯誤的決定和命令,必須承擔相應的責任,只要上級命令和決定是屬於明顯違法行為的,公務員就可以不予執行,而應當執行法律;如果公務員執行了明顯違法的上級決定和命令,不管公務員是否向上級提出意見都應當依法承擔相應的責任。

因此,靈活運用法律法規的能力,是公務員依法行政所必須具備的一種重要能力,這種能力的培養和提高,又需要公務員具有高度健康的責任意識、較高的政治鑒別能力、較強的溝通協調能力等。

4.培養公務員行政執法能力。執法能力是公務員依法行政的重要能力。行政執法行為的形式具有廣泛性和多樣性,包括行政批准、許可、命令、禁止、徵收、徵用、免除、限制以及行政監督、檢查、調查、審查和行政強制、行政處罰等。

由於行政執法本身的特點,使其在依法治國和依法行政中佔有突出的重要地位,可以說它是依法行政的核心,一切具體的事務的處理和解決最終都需要落實到公務員較強的執法能力上。

適應依法治國的要求,公務員應具備較強的行政執法能力素質,善於依法管理經濟事業,促進社會主義市場經濟的健康運行;善於依法管理社會事務,用法律手段保障公平、正義、穩定、和諧的社會關系,保障和促進各項社會事業全面、健康發展,維護穩定的社會秩序。

公務員應具有依法辦事、准確執法的能力,要堅持和遵循合法的原則,在法律規定的范圍內依照法律規定執法,以保證行政管理符合國家和人民的要求,避免不公、錯誤和違法,減少矛盾和糾紛。公務員要具有公正執法的能力,堅持公正原則,在執法中公道辦事,不徇私情,平等對待不同身份、民族、性別和不同宗教信仰的行政相對人。

公務員應具有文明執法的能力,要堅持公開和民主原則,在執法時應通過出示證件等讓當事人了解自己的身份,要堅持以人為本,體恤執法對象的需求,尊重他們的人格,把嚴格執法和熱情服務統一起來,做到既維護法律的尊嚴,又體現對當事人的尊重和愛護。

尤其是在司法、法院等系統工作的公務員,更應具備較強的依法辦事、公正執法的能力。英國著名政治學家培根曾經說過:一次不公正的司法審判,其危害超過十次犯罪;因為前者污染的是水源,而後者污染的僅僅是水流。司法是解決糾紛、保護公民權利、實現社會公正的最後一道防線,公務員公平、公正執法的能力的強弱,對公正司法非常重要。

5.培養公務員依法行政的技能與技巧。公務員依法行政的效率、質量和水平,有時在很大程度上往往取決於公務員依法行政的技能和技巧,這就需要公務員在依法行政時應具有一定的技巧與技能。

第一,要具有科學分析判斷能力。在市場經濟條件下社會轉型、矛盾凸現等復雜多變的環境中,公務員要善於綜合運用包括法律知識在內的多方面知識,對依法行政的具體環境、發展趨勢等作出比較准確合理的分析判斷,對依法行政實踐中存在的困難和解決的辦法等,應保持清醒的頭腦,做到心中有數。

第二,要有科學的依法決策能力。善於依法科學決策並且決策果斷,就能把握規律,抓住機遇,發展自己,否則,違反法定程序盲目決策,或優柔寡斷,就會導致失誤或錯失良機,後悔莫及。

第三,要有執行能力。曾有著名法學家研究指出:一個公務員依法行政成功,百分之五在戰略,百分之九十五在執行。而執行力=領悟力+操作力+應變力。領悟力要求公務員對上級領導依法行政的指示和意圖加以理解、領悟、思考,以處理好堅持依法辦事與尊重上級領導的關系,創造依法辦事的良好組織環境;操作力要求公務員制訂依法行政的戰術,並處理好與同事、下級等的關系,組織各種各樣的力量和資源,與組織合作,協同作戰,力爭佳績;應變力要求公務員具有較強的依法行政的智慧和技巧,能根據環境的變化採取不同的依法行政方式,在堅持依法行政原則的基礎上,權衡利弊,隨機應變,以變應變,因勢利導,因人而異,殊途同歸,追求實效。

第四,要具有學習能力。要有進取心,不斷根據需要學習充實法律知識和執法技能,摒棄落伍的陳舊的觀念意識,樹立先進的依法行政理念,不斷提高自己的依法行政能力。

第五,要具有總結能力。善於及時總結,才能不斷進步。要把依法行政已有的成功經驗和失誤的教訓等進行及時總結,避免重犯曾犯過的錯誤,並注意在總結經驗的基礎上勇於探索,開拓進取,敢於創新,適應不斷變化的環境,適時相應地變革自己的依法行政方式方法,提高自己依法行政的領導能力等。

6.培養公務員把堅持黨的領導、人民當家作主與依法行政相結合的能力。在我國社會主義條件下,黨的領導、人民當家作主、依法辦事三者相輔相成,缺一不可。中國共產黨是全國人民的領導核心,是中國特色政治、經濟、文化建設事業的領導核心,也是依法治國的領導核心。在依法治國的總體方略中,黨的領導主要是通過依法執政實現的。

依法執政體現了黨對執政方式的理性選擇和執政規律的把握。作為依法執政的組織者和推動者,黨的領導是堅持依法治國和依法行政的政治前提和根本保證;人民當家作主是依法治國和依法行政的本質所歸。《憲法》明確規定「中華人民共和國的一切權力屬於人民」,黨的十七大也強調「共產黨執政是領導和支持人民當家作主」。黨所擁有的執政權力來源於人民的授權和認可,公務員所擁有的行政權力也來源於人民的授權和認可。

在我國憲法和法律是人民意志的反映,是人民當家作主的崇高表現。從本質意義上說,依法治國,就是依靠人民群眾這個主體,依靠人民自己法律意識的普遍提高,發動廣大人民群眾嚴格依法管理國家事務、管理經濟文化事業、管理社會事務;依法辦事是依法治國、建設社會主義法治國家的實質要求,依法治國的核心是依法辦事。

公務員是依法治國、依法執政、依法行政的具體承擔者,是在人民授權范圍內行使公共權力的執行者,而絕不是超越人民授權或凌駕於人民之上的超級「公民」,只有嚴格依法辦事,才能貫徹「法治」精神,才能排除「人治」干擾,最終把依法治國方略落到實處。

因此,善於把堅持黨的領導、發揚人民民主和嚴格依法辦事三者有機統一起來,是依法治國、依法執政、依法行政對公務員法律素質提出的必然要求,公務員應具備把三者統一起來的本領和能力。

『柒』 公務員依法行政的現狀

依法行政是加強社會主義民主法制建設,營造良好發展環境的基礎性工作。雖然近幾年來,地方各級行政執法機關對依法行政重要性的認識逐步提高,工作措施不斷加強,但行政執法部門仍存在諸多令人擔憂、亟待解決的問題,依法行政,任重而道遠。

一、執法分工不清,責任區分不明。同一部法律(法規),有兩個以上執法單位同時實施,分不清主管實施部門和協助實施部門,這樣在行使行政處罰權的時候就有可能違背行政處罰一事不再罰的原責,造成雙重執法;再就是責任不明,客觀上由於個別部門職能或法律法規之間存有空隙或交叉的問題,主觀上由於部門利益驅動,一些領域的執法工作缺乏協同配合,甚至出現有利益就爭著管,無利益就推諉不辦的現象。

二、執法人員業務水平低,法律意識不強。高素質的執法隊伍是依法行政的基礎。目前我們的行政執法部門最突出的問題就是沒有專業化的執法隊伍,特別是缺乏專業法律人才。執法人員法律意識不強,其依法辦事的能力就必然差,總體素質就低。例如,這次各行政執法部門報送自己主管實施的法律法規時,有一半的部門敷衍了事,存在多報、少報、錯報的問題,有的甚至不知道自己具體主管實施的法律法規有哪些。加上目前人民群眾對一些專項法律法規缺乏應有的了解,缺少依法維護自身合法權益的能力,致使有些執法工作人員難以得到人民群眾的有效監督,同時自己的業務水平也得不到提高。

三、監督機制不到位。在內部監督方面,執法部門內部執法職能互相交叉,執法責任分解不夠詳盡,部門自身監督能力弱,對執法過錯存在家醜不可外揚和護短等僥幸心理,遮遮掩掩,大事化小,小事化了,責任追究不到位的問題普遍存在。外部監督方面,地方人大作為重要的行政執法監督機關,對行政執法工作的監督,往往是集中檢查、視察多,日常聯系監督少;對面上整體工作檢查多,對個案監督少,難以發現深層次的問題或者對發現的問題抓整改不夠,造成雷聲大,雨點小的現象。這樣就缺乏一套行之有效的監督機制。

四、政務公開流於形式,沒有完全實現陽光操作。政務公開是促進依法行政的有效措施,但由於目前缺乏可操作性的具體標准,一些執法機關存在應付現象,具體執法程序、標准等公示流於形式,沒有完全實現陽光操作。我們認為,要真正做到依法行政,就要著重抓好以下幾個方面工作:

一、把普法工作作為保證依法行政的根本性措施來抓。採取有效的形式加大對專項法律法規的宣傳,尤其是與人民群眾密切相關的法律法規的宣傳。通過廣泛深入的普法活動,努力提高人民群眾的法律意識,增強人民群眾依法維護自身合法權益的能力,提高人民群眾參與執法監督的積極性,在為依法行政創造良好社會環境的同時,還能相應提高執法人員的業務水平,促使執法部門更好的行使內部監督職能,使行政執法真正做到公平、公正、效率。

二、狠抓執法隊伍業務素質建設,夯實依法行政基礎。一方面,建立嚴格的執法人員資格審查制度,從源頭上嚴格把關,在保證執法人員高素質的同時壯大執法隊伍。另一方面,堅持不懈的抓好相關法律法規、政策理論、市場經濟及入世方面的知識學習和培訓工作,培養造就一支政治堅定、業務過硬、秉公執法、廉潔高效、適應入世需要的復合型執法隊伍。從根本解決有法不依、執法不嚴、違法不究的問題,打好依法行政的基礎。

三、完善監督機制,掃除監督盲區。在內部監督方面,健全有關責任追究制度和相應的操作辦法,進一步提高實行執法責任制的層次和水平,真正做到「執法許可權法定化,執法責任明晰化,執法程序公開化,執法行為規范化,執法監督制度化」,並抓好落實,對執法出現的問題,認真追究責任,嚴肅處理,決不姑息遷就,靠制度制約權力,保證執法主體和執法人員嚴格按照法律法規忠實履行自己的職責。在外部監督方面,地方各級人大要圍繞行政執法方面的社會難點、熱點問題加大工作監督力度,加強各工作委員會與相應的執法部門的對口聯系,通過行政機關執法程序和執法規范保送備案,聽取對口部門執法情況報告等有效措施,強化日常監督;積極探索實踐個案監督等新的監督途徑,加大對影響重大的執法行為的監督;密切與人民群眾的聯系,強化新聞媒體和社會輿論的監督,保障法律法規得以正確貫徹實施。

四、大力推行政務公開。行政機關要通過多種途徑將其工作職責、執法程序、執法時限、服務承諾、違法責任追究等各項制度公示於眾,增強執法的透明度,通過設立投訴箱、公開欄、監督電話等接受人民群眾的監督,增強全社會對行政執法工作的了解,動員社會各界加強對實行執法責任制工作的支持和監督。對人民群眾通過投訴箱、監督電話等反映的情況要認真調查,發現問題及時處理,努力做到政務公開不流於形式,真正實現陽光操作,堅決杜絕暗箱操作。

『捌』 公務員依法行政能力有與一般能力有哪些不同

公務員依法行政能力有與一般能力共同的地方,如離不開學習、實踐,也有與一般能力極為不同的特點。首先,主體上的區別。行政權是國家權力的一個重要組成部分,由行政機關行使,但實際行使這些權力的主要是行政機關的公務員。因此,能力是公務員的能力,它指的是一個群體,即公務員這個群體所共有的能力。其次,內容上的區別。公務員依法行政能力是與法律運用相關的能力,而不是與法律無關的能力,這些能力主要表徵為依法辦事的質的方面,即運用法律的水平。最後,公務員依法行政能力直接受現實的政治法律環境影響。如果沒有法治國家的政策也就沒有依法行政的要求,沒有依法行政的要求自然也就沒有公務員依法行政的能力。

『玖』 簡述公務員依法行政的原則

公務員依法行政的原則:
1、合法行政
行政機關實施行政管理,應當依照法律、法規、規章的規定進行;沒有法律、法規、規章的規定,行政機關不得作出影響公民、法人和其他組織合法權益或者增加公民、法人和其他組織義務的決定。
2、合理行政
行政機關實施行政管理,應當遵循公平、公正的原則。要平等對待行政管理相對人,不偏私、不歧視。行使自由裁量權應當符合法律目的,排除不相關因素的干擾;所採取的措施和手段應當必要、適當;行政機關實施行政管理可以採用多種方式實現行政目的的,應當避免採用損害當事人權益的方式。
3、程序正當
行政機關實施行政管理,除涉及國家機密和依法受到保護的商業秘密、個人隱私的外,應當公開,注意聽取公民、法人和其他組織的意見;要嚴格遵循法定程序,依法保障行政管理相對人、利益關系人的知情權、參與權和救濟權。行政機關工作人員履行職責,與行政管理相對人存在利害關系時,應當迴避。
4、高效便民
行政機關實施行政管理,應當遵守法定時限,積極履行法定職責,提高辦事效率,提供優質服務,方便公民、法人和其他組織。
5、誠實守信
行政機關公布的信息應當全面、准確、真實。非因法定事由並經法定程序,行政機關不得撤銷、變更以及生效的行政決定;因國家利益、公共利益或者其他法定事由需要撤回或者變更行政決定的,應當依照法定許可權和程序進行,並對行政管理相對人因此而受到的財產損失依法予以補償。
6、權責統一
行政機關依法履行經濟、社會和文化事務管理職責,要由法律、法規賦予其相應的執法手段。行政機關違法或者不正當行使職權,應當依法承擔法律責任,實現權力與責任的統一。依法做到執法有保障、有權必有責、用權受監督、違法受追究、侵權須賠償。

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