衛生的作文

1. 關於學校打掃衛生的作文，要600字

今天是我那組值日，中午，我們先把班上的凳子全部搭在桌子上，整整齊齊地並列放著。
然後，我們開工了，我最先拿起最大的那個掃帚，其餘的人蜂擁而上把掃帚搶了個精光。組長用命令的口吻說：「同志們，我們先掃地，再灑水，最後拖地，知道了嗎？」「知道了。」大家異口同聲地回答。組長帶了個好頭，打掃也最積極，在他的帶動下，大家幹得十分起勁。大家正沉迷在搞勞動的歡樂之中時，突然有個同學說：「黃蜂來啦。」大家都拿起自己的書本打那黃蜂，終於大家把黃蜂打了下來，踩扁了。
現在應該去灑水了。我提起灑水桶，向四周灑水，我揮舞著灑水桶，心裡歡快得很。
灑完了水，該拖地了，大家先把拖布浸濕，再把拖布抬起，然後，才開始拖地。剛一拖大家拖得非常起勁，後來，因為沒有多少體力，而變慢起來，最後，咱們這組終於打掃完了衛生。
掃完地後，大家雖然很累，但累中有樂，通過勞動讓教室一塵不染，這是我們最開心的地方。回家的路上，我們的心中充滿著勞動的喜悅。

2. 以我家的衛生情況為題的作文

講究衛生，保護環境，從美化校園做起!

講究衛生是個人的美德，更是公共環境的需要。只有講究衛生，才能有優美的環境，才能有健康的生活。講究衛生是我們搞好學習成績的出發點，也是我們健康成長的基礎。

當我們從繁忙的學習或工作中抽身投入到大自然的懷抱，

我們發現我們的大自然母親已經變了模樣--群山光禿禿的；水塘變成泥漿坑；小河撈不到魚和蝦……。讓我們看得更大一些，更遠一點吧!據科學家統計：中華民族的搖籃--黃河，近兩千年來竟決口一千五百多次，改道二十六次，給兩岸的人民帶來深重的災難。為什麼會這樣呢？偉大的長江就要變成第二條黃河了!現在南極上空的臭氧層已經裂開，這些都意味著什麼？這意味著我們如果再不急時保護環境，珍惜我們的地球家園，美麗的地球家園連同人類自身將會一同消失掉!

所以我要大聲地呼籲：我們要保護環境!

保護環境和我們小學生的日常衛生有什麼聯系？我認為兩件事聯系十分密切：因為我們現在最大的活動范圍就是校園!我們現在是在校的學生，也是未來社會的接班人!我們現在養成了講究公共衛生的好習慣，長大以後也就會成為合理利用資源，保護環境的新一代接班人。

我們是小學生，我們每個人要從小養成愛護環境的好習慣，從日常生活當中一點一滴做起：不向窗外仍東西，不隨地丟垃圾，搞好個人衛生，愛護集體衛生。嚴格遵守《小學生日常衛生行為規范》，把學校的每一個角落都打掃得乾乾凈凈，美化好學校的一草一木，讓我們生活在既衛生又文明的校園里。

3. 衛生安全作文600字

早上和晚上一般都會比較冷，但到中午時，便陽光明媚，藍天一片，白雲朵朵。
今天，我7:30到達了學校，是因為我今天要去整理整理衛生，擦擦窗檯，黑板我昨天星期一的時候，已經擦好了。我開始認真的擦起窗檯來，連一個小角落也沒有放過。終於擦完了，我回到教室，坐在椅子上正准備把課本往書包外面拖，班長檢查我擦的干不幹凈，班長檢查了一下，把我叫到門口：「閆溪月，還沒有擦乾凈呢，再擦一下吧。」我便回去拿抹布，我把抹布往手裡一塞，呀，原來是沒有沾水，怪不得擦的時候乾巴巴的。我趕緊去沾水，沾完水後，我又開始認認真真仔仔細細的擦了起來，我尋找灰塵就像是在尋找沙漠中的綠洲，沒發現灰塵，我就想發現新大陸似的，拿抹布趕緊「解決」它。我總算擦完了，班長又對我說；「你擦完了，幫你的朋友擦擦牆裙吧。」我開始和我的朋友一起擦牆裙，但是www.99zuowen.com當我們回到教室，還有垃圾需要我們倒，沒辦法，倒吧。呼籲，總算幹完了，我回到座位上吸了口氣。
今天中午我媽媽沒有來接我，說是有事情，就拜託我的小姨來接我，小姨自從上班以後，看起來很不錯，滿面紅光，很年輕的樣子，還帶著墨鏡，穿著一件黃色的小外套，還挎著一個棕色的小包，我差點兒就認不出她來了。
今天下午的晚餐，也是和小姨還有弟弟一起吃的。我們點了幾個清口的菜，還點了幾碗面條，我們都吃得很開心，特別是弟弟，很久沒有出來吃過飯了，更是吃的不亦樂乎。吃完飯，我們就分頭回家了。
我在日記中的最後一段話，是寫我今天的心情，雖然我今天很快樂，但是也有許多的憂傷存在，我只能用文字的形式來表達我的心靈：夜深了，這個夜晚，沒有星星，也沒有月亮，只有黑暗的夜空，寂寞在城市中穿梭，我坐在房間里，抬頭望著窗外黑漆漆的一片，在哪最深處，心已經破碎，散落著紅色的碎片，只有奔跑的寂寞懂我的心，因為只有寂寞才能聽見，我內心深處破碎的聲音。

4. 以打掃衛生為題作文400字

今天，我要當家裡的小標兵，但不是站崗的小標兵，是衛生小標兵。就是我負責一天家裡的衛生，掃地呀，擦桌子呀等等等。但是媽媽好像也不能閑著，因為我媽媽怕我闖禍。開始打掃衛生了，我是小標兵，媽媽讓我安排打掃的順序。媽媽說：「但那些擦玻璃呀很危險的事讓我來做，那些你能做的事你來做。」我說：「好吧，你來擦玻璃，我來掃地擦地。「後來我們一起擦冰箱，媽媽來打掃廁所，我來打掃左邊的屋子，媽媽來打掃右面的屋子。幹了整整一上午，累得我們倆個腰酸痛背打掃完了以後，媽媽問我感到了什麼我說我感到了父母的辛苦。
2.上了初中，我是不是長大了呢？今天我發現，我其實童心未泯，因為只是一個「拔草」，就可以讓我又哭又笑，想想真可笑，但我就是我，我喜歡自己還沒有變老的感覺。

老師叫我們幾個人，除了要掃人行道和花磚道之外，也要把旁邊空地上的草，通通拔干凈。

其實，這是一件很辛苦的事情，拔了半天也不過拔了十分之一而已，我們大大的嘆了一口氣：「老天爺！何時才拔的干凈哦？」

就在這時候，我的腳踩了一個空，我還以為我要摔下去了，我驚叫了出來，同學們都圍了過來。原來是施工的工人偷工減料，僅僅只是浮貼的地磚，下面只薄薄的一層土，還好我的體重很輕，不然肯定摔得皮破血流。

但有個同學就偏偏不信邪，用力的踩了上去好幾塊地磚就嘩啦啦的掉了下去，我們邊笑邊看老師有沒有發現，好在周圍都沒有老師的蹤影。

一個小小的有驚無險，一個小小的做壞事的冒險，今天，就是這么特殊呢！
3.
今天我的作業做完了，媽媽去單位值班，家裡只有我和爸爸。我們都認為應該做些什麼，經過商量一致認為搞家庭衛生。
首先，爸爸和我進行了分工，起初爸爸以大人的原因要求多干，我卻毫不示弱，經過協商最後確定爸爸打掃廚房、大卧室、洗刷間和廁所；我負責書房、小卧室、客廳；陽台由我和爸爸共同打掃。
勞動比賽開始了。我們找好了自己的打掃工具到自己的工地開始工作了。我首先對自己的衛生區域的傢具等進行整理、用抹布擦去附著在上面的灰塵，用掃把地面清掃一遍，然後用擰乾的拖把徹底拖擦。
不一會兒，只見頭上冒著熱氣，臉上流著汗水的爸爸一邊用力拖著一邊里留意我，怕自己落在我的後面。這時的我口裡喘著粗氣，眼睛變模糊了，還不時地偷看著爸爸，也唯恐落在後面。
經過近一個小時的勞動，我們的家煥然一新。看到這些，我和爸爸朝對方伸出了大拇指，舒心的笑了。

5. 衛生的作文

學校是我家，衛生靠大家

人們都說：「學校是社會上最文明的地方，是一方凈土；」而對於我們學生而言，是一個天堂，我們的第二個家……
那麼,如此重要的這方育人的凈土又如何才能做到真正無瑕疵的「凈」呢?我想:做好衛生工作，營造一個美麗、清爽、舒適的校園環境，能使我們學生在一個宜人的氛圍中靜心、努力地學習。常聽見學校領導在廣播里呼籲我們要有衛生公德的意識，我覺得：我們是學校的小主人，應該自覺養成講衛生的好習慣，懂得「學校是我家，不能為他抹黑，要使她更加光鮮亮麗」這一道理。
作為值日生，我見到許多感人的事跡，也發現了一些令人氣憤的現象：每天早上、中午以及放學後我們都會抽出一定的時間打掃，可是，令人不解的是，先前打掃得乾乾凈凈的地面、樓梯、走道卻總會出現新的垃圾：餐巾紙、零食包裝袋、塑料瓶……似乎永遠都清掃不完。我們不禁嘆息道：怎麼就總有人要亂扔垃圾呢？更有甚者，竟當著我們的面，看見我們拿著衛生工具，熟視無睹地亂扔垃圾，當我們前去勸阻時，竟還會聽到「反正有人打掃，扔了也無所謂」的類似話語，真是令我們憤怒不已、哭笑不得；相反，我們也曾看到過一些令人欣慰的場景：有的同學見到一些比較顯眼的紙屑後，用不著他人提醒，及時、主動地撿起、放入垃圾箱，並稱之為「舉手之勞」……
同在東方校園內，卻有兩種極其不同的行為反差形成鮮明的對比，難道不該引起我們對「衛生公德」一詞的深思嗎？前者所述受人譴責與藐視，而後者則需表揚、大力推崇及學習。
我們青少年是祖國的花朵與未來，能否擁有良好的素質是至關重要的，而擁有衛生公德是體現我們內在素質的一方面，也是不可缺少的一部分，只有人人都樹立起講衛生的意識，不隨意破壞這分美，盡自己所能，從小事做起，才會有一分真正宜人的環境呈現在大家面前。
只有學校這一社會最文明的地點培育起了衛生公德，營造起了和諧、宜人的環境，整個社會的環境彩繪更和諧、更宜人！
讓我們都來形成「學校是我家，衛生靠大家」的良好意識吧。

校園衛生靠大家

在茫茫人海中，我們大家本不認識，各有各的生活，可是我們的校園將我們聚到了一起，使我們都成為二中的一員，成為這個大家庭的組成部分。同學們一定都希望自己的家裡是干凈整潔的，試問，有誰願意自己的家裡總是垃圾亂舞、污垢滿地呢？學校的事情就像我們自己家裡的事情一樣，與我們大家密切相關，校園的衛生狀況不好，不能為我們創造良好的學習環境，受影響的不是別人，正是我們自己！而破壞校園衛生的，不是別人，同樣是我們自己！
作為一個學生，我深知，每當我們學校面臨檢查或者到了衛生大掃除的時候，很多同學都會心存反感，總是抱怨需要打掃的衛生太多，需要清理的垃圾也太多。可是依然是那句話，我們大家可曾想過，這些垃圾是誰仍的，這些衛生又是誰破壞的？其實，一個人有沒有良好的習 慣，有沒有優良的素質，都能被這些日常的小動作展現的淋漓盡致。而且，周圍的同學都會看在眼裡，記在心裡。
可是，關於「校園衛生靠大家」、「保護環境，人人有責」這樣類似的倡議我們已經發過了太多太多次，這樣的稿件我們也講了太多太多遍，保護校園衛生似乎都已經變成一個老生常談的話題了，相關的話相信大家也已經爛熟於心，可是為什麼我們的校園里依舊有不和諧的因素在，為什麼我們每次值日依舊有那麼多生活垃圾需要打掃呢？同學們把這些所謂的倡議當成了什麼？一紙空文嗎？還是只是當故事在聽呢？答案相信只有大家自己心裡清楚吧。
有的時候，你只是不經意間，隨手扔了一塊紙屑，可就這樣一個微不足道的動作，就已經破壞了我們學校的環境衛生。可是，相反的，同樣是一個微不足道的動作，如果你將垃圾扔到了垃圾箱里，就為保護我們學校的環境衛生出了一份力，盡到了自己作為學校一分子的責任。
或許我們個人的力量是微薄的，可是如果我們學校所有同學都盡自己的綿薄之力，為保護我們的校園衛生做點什麼，就可以保持我們學校衛生的整潔，將我們的學校建設成為一個真正美麗潔凈的校園。
撿起的是一張紙片，純潔的是你的精神；擦掉的是一點污漬，凈化的是你的靈魂！為了更好的美化我們共同的校園環境，從我做起，從現在做起，從一點一滴做起，養成良好的習慣，做一個有文化的人，一個有道德的人，一個文明的人，一個幸福的人！

保護地球母親，凈化校園環境

我們大家都知道，挑戰與機遇同在，困惑伴希望而生，21世紀，也是人類面臨挑戰的時期。特別表現在人與自然關系這一方面。人類過度砍伐森林，盲目開發耕種，大肆破壞植被，造成水土流失，土地沙化；任意挖掘自然資源，使地下礦藏日趨耗盡；廢水、廢物、廢氣源源不斷排放，使自然環境嚴重惡化。

人類向自然界過度的索取，遭致了大自然無情的報復：颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、乾旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至，全世界因乾旱等原因而造成的遷移性難民預計到2025年達到1億人。

慘痛的生態教訓，已經引起世界各國和全人類的重視，國際奧委會評估團視察申奧城市，生態環境改善就是其中重要的內容。我國先後出台了許多保護環境的政策和法規。

我國同時也非常重視保護環境的教育，「綠色學校創建活動」在全國上下開展的轟轟烈烈。同學們，我們學校始終都在倡導「綠色萬里」，其中重要的內容之一就是保護美化我們的校園。

我們經常看到許多學生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護了校園環境的優美。但是，我們也經常看到一些我們不願意看到的情景：操場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪，有的同學在肆意踐踏，學校的綠化帶中，不時發現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。

同學們，我們是21世紀的主人，環保意識是現代人的標志。我們要有時代責任感。心繫全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。「勿以善小而不為，勿以惡小而為之」，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現在做起。保護地球母親，凈化萬里校園。

今天我值日
我在學校被選上了值日生，校長分配我星期四值日。值日生雖然是很辛苦，但是對於我來說當值日生是一件很快樂的事情。
我每天都在期盼到星期四那天到來，盼啊！等啊！終於盼來了。這天天氣非常寒冷。我7。30分到學校，就到個別班去看看他們有沒有讀書，奧！我的天啊！其他班的人來得很遲，全校沒有一點讀書聲。
上課鈴聲終於響起來了，我就開動了。來到校長辦公室拿一個校輝，裡面寫著值日生3個字，我興奮地把這個校輝掛在脖子上。還拿一本校目日誌來，我就到個別的班去檢查人數、穿戴、讀書等各種方面。當時我的心非常緊張，快要控制不了自己似的，自己已經把驕傲的尾巴露出來了。當我檢查到有人沒戴紅領巾，我照樣在穿戴方面給他們班扣掉1分。
到了下午要檢查清潔衛生了，同學們都把自己的清潔區搞得乾乾凈凈的。我非常滿意，還給個別的班加了分，呵呵！想做一個公平的值日生還真不難啊加了這班的分那班又說沒公平。在這種情況下我只好給全部的班級都加分，到下次我可不要再做公平的值日生咯！
啊！今天雖然是很辛苦，但是我覺得今天非常高興。

今天我值日
「鈴鈴！」只聽一聲下課鈴響，安靜的課堂頓時沸騰起來，同學們都排著隊陸陸續續的放學回家了。
值日生們可忙的不可開交了，我是被分配專門掃走廊、擦瓷磚的，所以會累些。我先拿著掃把和畚箕把走廊上的垃圾給掃掉，這可不是一件容易事，這即要掌握掃地的技巧又要一邊拿畚箕用掃把把垃圾掃進去，需要很大的手勁。
掃完了地，我就擦瓷磚，瓷磚是我最不喜歡擦的，因為大冷天還要拿著濕布，這多冷啊！但我還是堅持，因為我是值日生！
幹完了這些活，我用嘴吹出幾口熱氣將冰冷的手吹熱。當衛生委員檢查合格後，我才正式完成了工作。
這次讓我深深的體會到打掃衛生是多麼的難，是多麼的艱辛，「世上無難事，只怕有心人。」只要我認真對待就一定能將事做好！

今天我值日
陽光從窗外射進來。「啊，好刺眼。」我急忙從床上「跳」了起來，看了一下日歷表，今天已經是星期二了。
星期二我當值日班長。清晨，我梳洗得整整齊齊，臂上別了一個「值日班長」的標志，真的挺神氣。
來到學校，班上才到了三四個人，眼見今天打掃衛生的一個沒到，沒辦法，我只好親自動手了。
好容易衛生打掃干凈了，已是七點了，這時班上同學越來越多， 我心裡真急呀，因為按照「慣例」，這個時候他們又要亂竄位了。果然不出我所料，他們下位的下位，打鬧的打鬧，看到這情景，我生氣地想：這眼中還有我嘛！
「咚！咚！」我用教棍在講台上敲了敲，示意他們我的存在。可兩分鍾的平靜之後，是更加肆無忌憚的喧鬧。
「喂，丁同學，你和胡同學干嗎哩？」我聲音很高，「哎，你管得著嘛，不就比我多了個標志，有什麼了不起的！」我怎能容忍這樣的「屈辱」，老虎不發威，你當我是病貓！「丁同學，你是不是要上黑板？」我氣急敗壞地說。「上就上，我無所謂……」邊說他還邊唱了起來。「上黑板要罰抄課文的。」不知誰提醒了一句。我想：既然他不吃硬的，那就來個軟的，看他咋樣。「丁同學，這道題怎麼做？」我故意找來一條數學難題，別看他平時特頑皮，可在解數學題方面卻是個「人物」，特別喜歡解高難題。「這還不簡單。」他也趁勢下台階，取過題目，坐一邊冥思苦想去了。他一安靜下來，其他的「小魚小蝦」也就翻不起大浪了，頓時，教室里安靜下來。
晚上回到家，我一下子倒在沙發上，哎，當值日班長真不容易，既勞力又勞心。

今天我值日
早上，我急匆匆地趕到教室，因為七點十五分我要去參加數學奧林匹克競賽，所以我很想以次為理由讓值日組長放我一馬。可是組長劉麒張嘴閉嘴都是「值日」。無奈之下，為了逃脫他的魔掌，我只得實行我的「越獄」計劃，朝比賽場地——也就是多媒體教室跑去。可是屢戰屢敗，總是被他抓了回來。不過在我的這一番折騰下已經七點四十五了，於是我只好拿著抹布心不在焉的擦起瓷磚來。擦了沒一會兒，我看見吳靜過來，就說：「吳大姐，幫幫忙吧，我要去比賽了。」說完便飛一般地逃走了。
一個上午過去了，下午又要值日了。可是我又樂了，因為王老師讓我和其他幾個同學幫他寫獎狀，哇，又不用值日了！於是我大搖大擺地踏進教室，那樣勢好象在 向組長示威：「哈哈，王老師找我有事，拜拜了！」
但是到了晚上，我再也找不出什麼理由逃避值日了。不過我已經很滿足了，畢竟逃了兩次了。可是真的是天助我也，反復學的時候賈老師說：「昨天值日承卉和謝園不認真，今晚他兩罰掃。」哇，太爽了，我好興奮啊！
今天我值日，真高興哦！

今天我「值日」
暑假裡一天的早晨，天氣晴朗，我們一家吃早飯時，媽媽囑咐我一件事，要我今天上午把整間屋子都打掃一遍。
「吸塵器，吸塵器，我家有台吸塵器。吸灰塵，你最行，樣樣幹得中人意。」我一邊哼著兒歌，一邊把吸塵器拖到大廳中央。
等他們都去上班後，我便開始了今天的值日，該從哪裡開始下手呢？我想了想，還是決定還是從沙發底下開始。我把小沙發都挪出來。哇！裡面有好多臟東西哦——有灰塵、頭發、紗絨……接著，我又費了九牛二虎之力把大沙發挪了出來。一看，哇噻！我差點沒把隔夜飯給吐出來。我接上吸塵器的電源，打開開關，三下五除二地就把裡面的臟東西全給吸了進去。然後，我找來一塊布，洗了一下，擰干後就開始擦地板。擦了一會兒，便覺得這樣擦很累，也很麻煩，便想到了一個好辦法：把一塊布裹在拖把上，再用它去拖地，這樣拖完後,洗的時候，只要把布洗一下就行了。將地面都反復拖了幾遍。最後，把地面全都打掃干凈之後，我就把裹在拖把上的布取下來，洗干凈，把整間屋子裡的椅子、桌子、沙發和櫃子全部擦乾凈……看著家裡干凈多了，我心裡也舒服多了。
等全部事情都幹完後，我已累得滿頭大汗、汗流浹背，一看時間,已經11點了。「丁冬、丁冬、丁冬」，爸爸媽媽回來了，我散步並作兩步走，迅速地把門打開。他們往屋裡一看,臉上露出了微笑,連誇我是個能乾的孩子，還對我豎起了大拇指，我心裡真是比吃了蜜糖還甜。
我今天不僅自己獨立打掃了一次衛生，還從中學到了一個竅門兒。

今天我「值日」
又是一個星期六，按照媽**「規定」，今天輪到我和爸爸家庭值日——打掃房間。
爸爸非常服從「規定」，立馬幹了起來。我正坐在沙發上津津有味地看著電視節目，心裡十分地不願意「值日」，媽媽見我「賴」在沙發上，便使出了很「無賴」的手段——撓我的胳肢窩，我被逼無奈，只好乖乖地盡了我的「責任區」——我自己的房間。因為不願意干，但又怕被媽媽發現，於是便關上房門，假裝在裡面打掃。
一會兒，爸爸完成任務了，於是媽媽就朝我這邊喊：「兒子，掃完了沒有？」我吞吞吐吐地說「快了、快掃完了！」然後趕忙胡亂掃了幾下。以便應付檢查。
很快媽媽就來「檢查工作」了：「咦！怎麼這么多灰？你是不是沒掃？」說著，就抄起掃帚，嚇得我東躲西藏……
經過媽**一番「肉體」和語言教育，我終於「清醒」地認識到了自己的錯誤——干什麼事也不能偷懶，要老老實實、認認真真。沒辦法，只好誠懇地改正錯誤，認真地把房間打掃干凈。
媽**臉終於「陰轉多雲、多雲轉晴」了，好象在說：「這還差不多！」

記得有人說過：「人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考，我在做什麼，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。」做怎樣的人，每個人會有自己的答案，但在每一個答案的背後都有一個基點，那就是做人首先要做一個有教養的文明人。
人無德不立，國無德不興。由此可知，行為品德無論對個人還是對整個國家、整個民族都是何等的重要。一個高素質、有教養的現代文明人，必須有良好的文明禮儀。文明是什麼？文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問好，是不小心撞到對方時的一聲「對不起」，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止等等。文明是一種品質，是一種修養，是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。有的同學認為，現代社會講個人自由，懂不懂文明禮儀沒關系，只要學習好、有真本事就行了。的確，現代社會尊重個人的選擇，自由度大了，然而，這並不意味著，現代社會對人的文明禮儀降低了要求。恰恰相反，現代社會對人的文明禮儀要求更高了，因為文明禮儀是社會文明程度的重要標志。我們只要留心一下周圍人物，注意一下大眾傳媒，就不難發現，凡是事業有成的人他們都十分注重文明禮儀。事實上，越是懂文明禮儀的人，越能獲得自由發展的廣闊天地，因為他是受人們歡迎的人。相反，如果缺乏教養，不懂文明禮儀，人們採取不歡迎的態度，又怎麼能發展事業，立足社會？
做文明之人，就要會用文明語，做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌，明事理。中國素有「禮儀之邦」之稱，禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發揚這種優良傳統，就不能真正做一個快樂的人。「良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒」，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧，比一切的學問都重要。禮貌經常可以替代最珍貴的感情。同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的摩擦消失，如果有矛盾，應該多進行自我反省，互相理解、寬容待人。
那麼，怎樣才能成為有教養的人呢？讓我們從以下幾個方面去努力吧。
首先，注重個人的儀容儀表、儀態舉止、談吐、著裝等。從儀容儀表說，要求整潔干凈：臉、脖頸、手都應洗得乾乾凈凈；頭發按時理、經常洗；指甲經常剪；注意口腔衛生，不當眾嚼口香糖；經常洗澡、換衣服，消除身體異味。
從儀態舉止說，要從站、坐、行以及神態、動作等方面嚴格要求自己，古人對人體姿態曾有形象的概括：「站如松，行如風，坐如鍾，卧如弓。」優美的站姿給人以挺拔、精神的感覺；坐姿要端正挺直、大方得體；走路要挺胸抬頭，肩臂自然擺動，步速適中；表情神態要表現出對人的尊重、理解和善意，面帶微笑；談吐要態度誠懇、親切，使用文明用語，簡潔得體。著裝要干凈、整潔、得體，符合學生身份，體現出新世紀學生蓬勃向上的風采。
其次，注意公共場所禮儀。公共場所禮儀包括在學校、教室、宿舍、影劇院等場所的禮儀，還有走路、問路、乘車、購物等方面。校園禮儀十分重要，在教室和宿舍，要遵守公共秩序，不能大聲喧嘩。課堂禮儀對老師的教學影響很大，它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力，體現這個班的班風班貌。上課時要提前到教室進入准備狀態，課堂上要積極配合老師搞好教學活動，下課後的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑，不拿粉筆頭玩，上下樓梯一律右行，見老師和客人要用普通話主動問好，不能視而不見。另外，我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，愛護清潔衛生，服從老師管理和接受值周生文明監督崗及其他人的批評、勸阻。受到老師的幫助，應主動誠懇地說謝謝。
求人幫助之後，一定要說：「謝謝」。如遇他人求助，應盡力給予幫助，如不能解決時，應說：「很抱歉。」到商店購物，不可以「上帝」自居，要用禮貌語言，購物之後也應說謝謝。看他人演出，要尊重演員，適時禮貌鼓掌，不能提前退場。乘坐公共汽車、火車，要照顧老人、小孩和殘疾人，要保持車上衛生環境，不亂扔東西，上車不要爭搶座位。
同學們，文明禮儀就在我們的日常生活之中，就在我們身邊。讓我們大家都提高自己的禮儀意識，重視禮儀，按學校要求堅持訓練，發現自己的不足，及時改正不講文明禮儀的行為。只有這樣，才能使自己逐步養成文明禮儀習慣，成為有氣質、有風度、有教養的現代文明人。同學們，讓我們共同祝願，祝願我們的生活處處開滿文明之花！祝願我們自己一步步地邁向文明！
做文明之人，永遠的呼喚！一生的追求！

6. 打掃衛生作文三百字作文大全

奶奶是個愛干凈的人，家裡走動的人不多，媽媽又忙於工作，所以家裡都是奶奶打掃的。我放假在家，就想讓奶奶休息一天。
我原以為很簡單，可一干起來才知道特別費力。我先用掃把和簸箕掃地，我從前往後掃，從後往前掃，可是，地板卻越掃越臟。奶奶看到了，告訴我掃地要往一個方向掃。聽了奶奶的話，我一下子就把房間給掃干凈了。接下來是掃客廳，只是挪開沙發我就費了九牛二虎之力，累得滿頭大汗！我拿起掃把，掃干凈沙發下的塵土。掃完地板，我又拿拖把把地板拖了一遍。
中午，我已經把家裡打掃得乾乾凈凈了，奶奶開心地誇我：「冬妮真的長大了！」

7. 在家裡打掃衛生的作文

快要過年了,家裡亂的一團糟.有了,我來打掃衛生吧,說不定,爸爸媽媽還會表揚我呢!現在爸媽不在家,我可以趁現在啊!
我先把房間收拾了一遍,把被子都先折疊好.等等,還是先把衣服曬了吧!哇,好多衣服,不過怎麼可能難到我這個無所不能的小神仙呢!立刻,就開始了"衣服大戰".
好了!衣服曬了,被子折了,房間......對了房間,我還沒掃還沒拖呢!接著又開始了"大戰".
我先把掃把和畚斗准備好,在去看一下垃圾桶,好多垃圾.我把垃圾扔了,再將新的垃圾袋裝上.我先從角落開始掃起,不是吧,真是不掃不知道,一掃嚇一跳啊!怎麼會有這么多的垃圾?垃圾桶又滿了,我再次將垃圾扔了,再次將新的垃圾袋裝上.
成了!要開始拖地了.
我把掃把和畚斗放了回去,把拖把和(我不知道是什麼,抱歉)拿了過來.我把水倒進**里,然後再把拖把洗一洗,就開始拖地了!這拖把好重,我用力地把房間拖了一遍.還是不夠干凈,我把**里的水倒掉,又重新放水,再次把房間用力地拖了一遍,哈哈哈!總算干凈了.
可是還有一個"災難"在等這我:在我倒水的時候,一不留神,水全都撒在了自己身上.那叫一個倒霉,不是吧?爸媽竟然在這個時候回來了?
媽媽看見我一身濕淋淋的,就問我怎麼弄的,可還沒等我回答,爸爸就說我玩水了,這大冷天的,誰敢玩水啊,可媽媽卻信了爸爸的話.還把我臭罵了一頓.
我哭了,跑回了自己的房間.對了,我只幫爸媽的房間打掃了,我自己的房間還沒弄呢.
爸爸媽媽回到了房間才明白,原來自己的兒子(女兒)是為了幫我們打掃衛生,才......爸爸媽媽走到我房間,被嚇了一跳.兒子(女兒)為了幫我們打掃衛生,連自己的房間都沒打掃,可我們還........
爸爸媽媽看見了我,對我說了聲對不起.
爸爸媽媽我幫你們打掃衛生是應該的,你們不用跟我說對不起.
我想這次打掃我會永生難忘

8. 關於個人衛生的作文

說起「甲型流感」（也就是甲型H1N1流感，人類豬流感，豬流感），相信大家對這種都很熟悉，下面，我給大家介紹介紹這甲型流感：甲型H1N1流感（豬流感）實際上是由一種新的流感病毒引起的，人們以前不可能感染這種病毒，身體里自然也就不會有能夠抵禦這種病毒侵襲的抗體。正因為如此，對甲型H1N1流感（豬流感）而言，男女老少都是易感人群，都有可能感染甲型H1N1流感（豬流感）病毒而發病。流行病學家對墨西哥、美國等國家發現的甲型H1N1（豬流感）流感患者進行了調查，目前的報道患者以青壯年為主，但在老人和兒童中也有發病的。H1N1新型流感（豬流感）原是一種於豬只中感染的疾病，屬於A型流感病毒，常見病毒為H1N1、H1N2、H3N1與H3N2。美國疾管局資料顯示，美國以前即曾有人類感染豬流感之病例。目前墨西哥與美國爆發的豬流感疫情，即為H1N1病毒所引起，但目前對此種結合豬流感、人類流感的新病毒型所知不多。
看了，上面的資料，我心驚膽戰，不由得害怕起了甲型H1N1流感。的確，最近甲型H1N1流感（豬流感）有著發展的趨勢，同學們應該更講究個人衛生！講究個人衛生很重要，尤其是在這甲型H1N1流感，手足口病流行的季節，講究個人衛生更是重中之重！每個人都應該講究好自己的個人衛生。但是我卻不明白，為什麼有那麼多的人，在這疾病流行的季節里，還不講究衛生呢？難道，他們想生活在一個充滿著疾病的世界？難道，他們嚮往那些到處充斥著各種各樣的垃圾，各種各樣的病毒的世界裡嗎？我相信誰都不想，誰都不願意！那麼，我們是否也應該行動起來，一有時間，就去洗手間洗洗手呢？我們是否也應該控制好自己的雙手，不讓自己的手隨便摸來摸去呢？甲型流感的死亡率大約是百分之一，那麼，你難到想不講究衛生，患上甲型流感而痛苦地離開人世嗎？難道，你想讓親人朋友們在你的墳前痛哭流涕嗎？我也相信誰都不想失去自己的生命，讓親人朋友傷心的！讓我們現在就行動起來吧！停下正在做的事情，去洗手間，洗個手，洗下臉，不也就一兩分鍾而已，耽誤得了你多少時間？在你做事的時候，玩耍的時候，要盡量控制好雙手，不讓病魔纏身，又有多困難？什麼東西都不及自己的健康要重要，什麼東西都不及自己的生命重要！並且，講究個人衛生也是一種禮儀！誰都喜歡干凈，誰都不喜歡自己是那麼臟兮兮！那麼，讓我們注重好我們的個人衛生，同時，也讓別人更喜歡你，更願意和你交朋友！其實，講究個人衛生不但只是為了自己，也同時是為了別人，為了社會，也是一種良好的習慣，也是一種美德！
希望大家勤洗手，別亂摸，人多不要湊熱鬧！什麼都不及生命重要！講究衛生，從我做起，讓我們講究好自己的個人衛生吧！

9. 關於 （衛生） 的作文

學校是我家，衛生靠大家

人們都說：「學校是社會上最文明的地方，是一方凈土；」而對於我們學生而言，是一個天堂，我們的第二個家……
那麼,如此重要的這方育人的凈土又如何才能做到真正無瑕疵的「凈」呢?我想:做好衛生工作，營造一個美麗、清爽、舒適的校園環境，能使我們學生在一個宜人的氛圍中靜心、努力地學習。常聽見學校領導在廣播里呼籲我們要有衛生公德的意識，我覺得：我們是學校的小主人，應該自覺養成講衛生的好習慣，懂得「學校是我家，不能為他抹黑，要使她更加光鮮亮麗」這一道理。
作為值日生，我見到許多感人的事跡，也發現了一些令人氣憤的現象：每天早上、中午以及放學後我們都會抽出一定的時間打掃，可是，令人不解的是，先前打掃得乾乾凈凈的地面、樓梯、走道卻總會出現新的垃圾：餐巾紙、零食包裝袋、塑料瓶……似乎永遠都清掃不完。我們不禁嘆息道：怎麼就總有人要亂扔垃圾呢？更有甚者，竟當著我們的面，看見我們拿著衛生工具，熟視無睹地亂扔垃圾，當我們前去勸阻時，竟還會聽到「反正有人打掃，扔了也無所謂」的類似話語，真是令我們憤怒不已、哭笑不得；相反，我們也曾看到過一些令人欣慰的場景：有的同學見到一些比較顯眼的紙屑後，用不著他人提醒，及時、主動地撿起、放入垃圾箱，並稱之為「舉手之勞」……
同在東方校園內，卻有兩種極其不同的行為反差形成鮮明的對比，難道不該引起我們對「衛生公德」一詞的深思嗎？前者所述受人譴責與藐視，而後者則需表揚、大力推崇及學習。
我們青少年是祖國的花朵與未來，能否擁有良好的素質是至關重要的，而擁有衛生公德是體現我們內在素質的一方面，也是不可缺少的一部分，只有人人都樹立起講衛生的意識，不隨意破壞這分美，盡自己所能，從小事做起，才會有一分真正宜人的環境呈現在大家面前。
只有學校這一社會最文明的地點培育起了衛生公德，營造起了和諧、宜人的環境，整個社會的環境彩繪更和諧、更宜人！
讓我們都來形成「學校是我家，衛生靠大家」的良好意識吧。