環衛小衛士

1. 爭做環保小衛士(收集環保宣傳語)

1、環境保護，人人有責。

2、保護環境是一項必須長期堅持的基本國策。

3、實施科教興國與可持專續發展屬戰略。

4、為了地壞上的生命-拯救我們的海洋。

5、保護藍天碧水。

6、建設美麗的邊疆，愛護我們的家園。

7、加強環境宣傳教育，提高全民環境意識。

(1)環衛小衛士擴展閱讀：

其他標語：

1 . 請您愛護綠色，綠是生命之源。

2．踏破青氈可惜，多行數步無妨。

3．用愛心呵護每一片綠色。

4．繞行三五步，留得芳草綠。

5．茵茵綠草地，腳下請留情。

6．小草給我一片綠，我給小草一份愛。

7．我愛花，我愛草，我愛青青小樹苗。

8．芳草依依，大家憐惜。

9．心中有情，腳下留情。

10．天是藍的，草是綠的，心是純粹的。

11．少一串腳印，多一份綠意。

12．請讓我們的腰桿永遠挺直！

13．我很怕羞，請別碰我！

14．花草是我的朋友，請多一份愛護！

15．請讓我們的校園永遠充滿綠色。

2. 我是環境衛生的小衛士,一年級日記

冬天另外讓人期待的事就是下雪了，雪花飛舞著飄向大地。男孩子總喜歡干「暴力專傾向屬」的活動，打雪戰是必然要進行的，即使手凍得紅腫，仍要堅持不懈，雪球像導彈一般飛來飛去伴隨著沖殺的聲音，而女孩子們則愛美，堆雪人是女孩的絕活，一個個雪人栩栩如生，然而卻事常被我們這股搗蛋破壞，所以，美麗的雪人常常缺胳膊少腿，有股殘缺美。
過年的時候，穿上新衣服新鞋子，互相比一比，拿出爸媽給的壓歲錢，這是我爸給的，炫耀一番。鞭炮是為了迎接神靈而放，而到了我們手裡就是玩物了。偷上一掛鞭炮，切記不要多拿，易發覺。帶上一枝香來到河邊，將燃著的鞭炮一顆仍進河裡炸出一朵朵水花，我曾試著能否炸出魚來，可是一直沒有成功，甚感憒憾啊！過路的行人飽受鞭炮之苦啊，在行人後面悄悄地仍上一顆鞭炮，「啪」，行人嚇一跳，而我們卻在哈哈大笑，那是自己的快樂建立在別人的痛苦之上啊！
如今當年的玩伴包刮我都以長大長人，每當想起童年那些有趣的事，總讓人流下眼淚，那是幸福的眼淚啊！然而那些美好的往事已不再些，永遠在記憶中珍藏

3. 《愛護環境衛生,爭當環境小衛士》教育心得體會作文450字

轉眼間，一年又過去了。科技更發達了，世界變得更加美好。而我對這個世界有所不滿，那就是——環保問題。我來舉幾個例子吧！你看現在人們為了自己的需求大量砍伐樹木，使許多小動物無家可歸，風沙很難抵擋，空氣更不清新。你再看現在的車子，別看速度快，但尾氣太多，嚴重污染空氣，更使許多人中毒身亡。還有的浪費水資源，經常玩打水戰，把還未喝完的水倒去。
以上的現象嚴重破壞世界，使地球母親暗自落淚。請大家當一位環保小衛士，使我們的家園更加美好！

4. 怎樣做環保小衛士

保護環境最簡單的方式就是節能，節能最簡單的方式就是養成節能的習慣，最基本的就是在電燈、電視以及其他設備不再使用的時候能將他們關掉。將乾洗的衣服與手洗的衣服分開並不是一件很難的事情。參加學校社區組織的環保倡議活動，使用雙面的演算紙，鉛筆不用削的太尖，勤洗手但不浪費水，告訴爸爸媽媽自己想爭當環保小尖兵，動手畫一幅環保宣傳畫，給當地的政府寫信，告訴叔叔阿姨自己也在為節能減排出力等等
你看我的回答行嗎？贊一個

其實大多數情況下，過簡朴節約的生活所獲得的成果並不僅僅在於你節約了多少能源，而在於你的生活習慣對你自己以及周圍人產生了什麼樣的影響。當你拼接自己的良心生活的時候，你就為別人樹立一個好榜樣，當你的這些習慣被社會上大多數人所接受時，就會產生成倍的效應。在這個方面你所作出的合乎良心，合乎倫理的決定可能會促進你在其他方面也作出正確的決定。甚至於當你對生活在美好環境里的其他公民僅僅是做一些小事或象徵性的行為時，你會感覺越來越好，對未來越來越樂觀。
而且不要亂扔垃圾，不吐痰，不丟垃圾
還要 做環保小衛士
我家住在湖邊，每逢星期日，我和爸爸媽媽都要去湖邊玩。那裡樹木鬱郁蔥蔥，鳥語花香。
記得前幾天，我又到湖邊去遊玩。一到公園大門，一個白色的物體從天而降，掉在我面前，「蹦」的一下炸開了。我向後退了幾步，定睛一看，原來是一個白色的塑料垃圾袋，裡面接連滾出易拉罐、雞蛋殼、紙屑……就在這時，一位盲人走了過來，我趕緊跑過去，扶著他繞過了垃圾袋。我心想，如果人人都像這樣扔垃圾，那大家不都要摔跤嗎？
我要建議大家，從現在開始要行動起來，保護河流，不要把廢水排進河裡。要把垃圾放到指定的位置。千萬不要把茶葉水從樓上往下倒，以免發生悲劇。
我們要從現在做起，從小事做起，保護生態環境，保護空氣，讓山變得更綠，水變得更清，讓祖國變得更加美好！

環保小衛士
這幾年，隨著人口的增多，保護環境也成了一個全球關注的一個問題。
比如說：人類亂砍伐樹木，造成淡水流失、沙塵暴、洪水等;人類亂捕殺動物，造成很多動物瀕臨絕種，破壞了大自然的生態平衡;人類還把垃圾亂扔，使森林變成不毛之地；人類還把有害物質拍到天空上，破壞臭氧層；人類還提取石油、煤炭、煤氣等，使全球氣候變暖；人們還使用一次性物品，破壞環境；還有白色污染，能更強的破壞環境。
現在人類自己已經知道環境的重要性，人類已經拿出自己的行動了，比如說：人類把動物放入自然保護區里，讓動物們開心的在大自然生活。現在超市已經不提供塑料袋了，都只能用能降解的布袋購物了，以前的塑料袋，只能反復使用了。現在科學家們在研製太陽能汽車。現在已經很少人在用一次性物品了。我國2010年全部汽車必須達到歐 標准，特別今年第29屆奧運會在北京開幕，我們作為主人，應該帶頭保護環境，塑造一個美好的家園，現在我們在北京見了一層「防護林」這樣北京在奧運會的時候就不會遇到沙塵暴了，現在大家都在宣傳環保知識，讓大家一來保護環境！
我還要告訴大家一些節約用水的小秘密：
1、早晨和晚上的洗臉水千萬不要倒掉，這些水可以用來沖馬桶，因為馬桶的耗水量很多，所以我建議用洗臉水來沖馬桶。
2、如果你家有車，就讓你爸爸媽媽跟洗車店的老闆說：我建議不要用水槍洗車，叫每個員工拿著一桶水合一塊布來洗車，這樣能保護環境，還能節約用水呢！這兩個是經過我仔細分析的秘密呢！

我是環保小衛士
據說，我國華北地區缺水嚴重，水源枯竭，給當地的居民生活帶來了十分不便，許多地方，土地乾裂，種上的莊稼全都枯死了。在我們南方，一些山區的農民用水也十分困難，為了吃水他們必須翻山越嶺，千辛萬苦才能挑回一擔水，為了用水他們在村頭或房前屋後修建水櫃，為的是等待下雨天的到來，能儲上雨水。
我們生活在一個水源豐富的地區，但是很多同學卻不懂得珍惜這些純凈的水。有的同學用水打水仗、有的洗手、洗臉、刷牙不關水龍頭，有的用浴缸洗澡，有的用噴頭淋浴，一洗就半個小時，沖洗衛生間用的是干凈的自來水。我們的父母每天用干凈的自來水洗菜、洗衣服、拖地板……更有甚者，洗車店高壓洗車用的全是干凈的自來水。就這樣，在不知不覺中，我們浪費了多少水資源啊！
水是生命之源，是任何物質都不可替代的。沒有水就沒有生命，更談不上什麼文明發展。當前，由於世界人口的劇增，人類的過度索取和浪費，還有一些工廠的排污問題，導致水的污染，淡水的資源越來越匱乏，人類正面臨著嚴重的水危機。為了呼籲人類關注水污染，節約水資源，聯合國將每年的3月22日定為「世界水日」呼喚著地球兒婦要珍惜每一滴水。節約用水保護環境是我們地球人類義不容辭的責任，我是一名光榮的少先隊員，我要從小事做起，生活中我不亂扔垃圾，不往河流倒、排污水。為了節約用水我實施了「一水多用的計劃」，在家裡我用掏米、洗菜的水澆花、沖洗廁所，用洗衣服的水先鞋子、沖洗地板，我還用空調排出來的水洗衣服、洗鞋子、拖地板。由於平時注意節約用水，我還為家裡節省了一筆不少的水費呢！媽媽誇我是個小管家，還是我是個環保小衛士！
愛護花草人人有責
星期六，我早早地寫完作業，媽媽看我沒事干說：「我帶你去植物園去玩吧。」聽了媽媽的話我一蹦三尺高，隨後我一遛煙地沖出家門，這時我像剛出籠的小鳥「飛"了起來，跑到媽媽的前面。
到了植物園，我大吃一驚。這里有色彩鮮艷的月季花，有婀娜多姿的百合花，還有紅如晚霞的萬年紅……這些花都讓我大開眼界，溫柔的風婆婆在給柳樹梳她碧綠的長辮子，美麗的花兒引來了許多的蜜蜂和蝴蝶在上面飛舞。我完全沉醉在了這美麗的景色中。忽然，從我後面跑來了一個戴著一頂紅色帽子的小男孩，跨過欄桿，向花池跑去。在他剛要採花時,我跑了過去說:「不要摘！」「為什麼」他歪著頭不服氣地問道，「為什麼不讓我摘！」我說：「如果你摘了這朵花，花池中就沒有了這朵花美了，既然它這么漂亮，為什麼不讓更多的人看到這朵花的美呢？」聽了我的話，他羞愧地低下頭說：「我再也不摘了。」這時他把手收了回來，還回頭向那朵花說了聲：「對不起！」我笑了。
小朋友們，你們一定要記住：千萬不要隨手摘花喲！

未來的家鄉

昨天晚上，我做了一個奇怪的夢；我夢見我從北京大學畢業回到了我的家鄉，看到了家鄉一幅幅美麗的圖畫。
以往人們住的低矮的房屋都變成了一棟棟漂亮的居民樓，還有許多商業樓、購物城、娛樂廳、居民小區┅┅數也數不清，這些樓房都像雨後春筍一樣出現了。
路旁的樹木和花壇草坪都鬱郁蔥蔥，花壇里有各種花草爭奇斗艷、芬芳迷人。牧馬河裡的水清澈見底，河裡的垃圾不見了，小魚小蝦小螃蟹正在河裡歡快的游泳呢，好像在說：「謝謝人們，讓我們有了一個美好的生活環境。」
家鄉到處都是青山綠水、風景秀麗、繁花似景。湛藍湛藍的天空，清新甜潤的空氣……把家鄉辦成了一個綠色的世界。
「方超，方超。」突然媽媽的叫喊聲把我吵醒了，我才發現自己做了一個夢。不過，我相信，在不久的將來，我的夢想一定會變成現實！

未來的家鄉

我的家鄉在青海。我未來的家鄉是一個美麗、可愛、夢幻的家鄉。未來的家鄉空氣清新甜潤，天空變得湛藍深遠，小溪銀光閃閃，十分誘人。在那連綿起伏的山峰上，大雁從遠處掠過山頂，蝴蝶在百花叢中飛來飛去，美麗極了！
那時候，人們不在亂砍伐樹林，因為，人們知道了樹木的重要和意義。工廠的黑煙不在排放到人們居住的家園，不再污染到人們居住的環境了。鳥兒在空中自由自在地飛翔，清脆的鳴叫聲在空中盪漾。人們不在隨地吐痰了，因為它們知道那是一個不好的行為。人們也不在亂丟果皮或紙屑了。
以前的家鄉空氣常會被車子的尾氣污染，未來的家鄉不再會被汽車的尾氣污染了，大家想知道這是為什麼呢？因為，未來家鄉的汽車不再需要汽油，不會再排放出尾氣，而是用太陽能哦！！這種汽車不但可以在有太陽光的天氣開，而且是下雨天開也沒關系，因數它會把太陽光轉化成電力，當然也是沒有尾氣的。
未來的家鄉是一個干凈、散發清香的家鄉。

5. 小手拉大手作文,爭當環衛小衛士

小手拉大手，爭做環保小衛士
——垃圾的敘述
小手拉大手，爭做環保小衛士。
呵呵！環保你知道是什麼嗎？其實咱們做環保就是在保護地球，其實最後是為咱們自己好！所以讓我們小手拉大手，共攜環保之手爭做環保小衛士。
垃圾有話說
我就是垃圾，我有一個龐大的家族，有生活垃圾表哥，還有調皮的有害垃圾表弟，他經常故意走錯家，有時走到廚余垃圾的家裡，有時走到表哥生活垃圾的家裡。還要靠環保志願者的幫助下回到自己的家，常常讓環保志願者累得滿頭大汗，這不他來了。
有害垃圾有話說
大家好，我就是有害垃圾，也就是垃圾的表弟。表哥這幾天經常批評我，說我這幾天老是跑錯家，害的志願者滿頭大汗。其實我也不想，但是人們根本不看我是什麼垃圾，直接把我丟向我的親親家，他們，都討厭我，說我很笨，不知道自己的家在哪?還說我污染了他們家。表哥也不分青紅皂白批評我。真正委屈的是我。他們用完我就隨手丟到旁邊的垃圾桶，我沒有辦法！說完坐在地上大哭起來。
我有話說
環保要從最小事做起，還要從自己做起。如果自己都不環保，還爭當什麼環保小衛士，來，大家看看自己有沒有做一個合格的小衛士，環保小衛士要做到：
一、不亂扔垃圾做到垃圾分類，不讓他們跑錯家，還要彎腰撿起身旁的紙，雖說不是你扔的但也要撿起來。還有不要用「白色殺手」。
二、就是呼籲身邊的人也參與環保，做一些有關環保的手抄報，發給身邊的人，用自己的行動呼籲。
就只有這兩點，你是不是合格的！我們不要讓那些垃圾再哭了！

6. 關於環保的班會示例有哪些

示例1人類共有的家園

一、班會目的

1.在地球環境日趨惡劣的情況下，引導學生關注人類共有的生存環境——地球，使學生懂得保護生態環境，愛護人類資源的重要性。

2.樹立環保意識，提高環保實踐能力，激發熱愛共有家園的情感，增強環保責任感。

3.在活動中培養學生的觀察、表達、調查研究等綜合實踐能力。

二、班會地點

室內、室外皆可。

三、班會過程

1.辦一份小報：美麗家園

了解世界各地的自然風光和人文景觀，剪貼美麗的自然風景圖，以及我們的學校、家鄉、祖國最新變化的圖片，辦一期「我們只有一個地球」的主題小報。激發對地球的熱愛之情。

2.表演一個小品：病態家園

以一種動物或某種自然現象的身份編演小品，表現人類典型的環境污染現象、環境污染對人體健康的危害以及未來的可怕場景。

3.發一份倡議：拯救家園

查閱世界環境公約有哪些?治理污染有哪些方法?寫一份保護環境的倡議書，討論怎樣做個「綠色小衛士」。

4.爭做綠色小衛士：未來家園

用實際行動來創設我們「未來的家」。比如：植一棵小樹，少用一次性製品，與環衛工人一起清理校內校外垃圾，參加一次生態旅遊等等。

結束語：人類「通過求生走向毀滅」。人類在創造輝煌物質財富的同時也引發了全球性的危機，21世紀，人類已經到了一個必須選擇的關口，要麼自取滅亡，要麼學會與萬物共存的合理生活。21世紀的人們必須來一次偉大的覺醒。21世紀，應該是人類理智看待自己行為的世紀，是人類與自然修好的世紀，是人類重新學會敬畏的世紀。為了我們自己，也為了後人談論起我們時能夠充滿了尊敬。我們發表自律宣言——我們要友好對待每一個物種，讓每一種美麗生靈在地球上代代繁衍，生生不息。

我們要節約每一滴水，珍惜每一寸土地，合理使用每一種能源，讓天空永遠湛藍，大海永遠清澈，每一絲風都帶來清新的氣息。

我們要節制自己無限膨脹的欲求，杜絕奢華和虛榮，減少對環境的掠奪和破壞。

我們要尊重自然，尊重生命，愛惜美麗的家園!

示例2讓地球媽媽微笑

一、班會目的

結合環保主題「我們的地球——居住地——家園」召開「讓地球媽媽微笑」主題班會，通過贊環境、憂環境、護環境等形式，激發學生愛環境的情感，並要求學生從我做起愛護環境，增強民族自豪感、自信心。

二、班會內容

主持人：同學們，地球是我們賴以生活的美麗家園，創建一個文明、潔凈的環境，保護地球，愛護地球是我們的責任。今天這節班會課的主題是「讓地球媽媽微笑」。先讓我們來聽一聽地球的自述吧。

地球（學生扮）:我是地球，說圓不圓，說方不方，是一個橢圓形的球體。我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。我的內臟中有煤炭、黃金、白銀等各種礦產，我是一個生機勃勃的被綠色植物覆蓋著的球體。

學生甲:我們祖國幅員遼闊，地大物博。有峰巒起伏的群山，有波濤洶涌的大海，祖國的山河美麗極了!我們的家鄉景色優美，氣候宜人。我們的學校，環境優美，是人才的搖籃。我們為擁有這樣可愛的祖國、家園、學校而感到自豪。

學生乙:可是，隨著世界人口的增長，人們對自然資源的不合理利用，造成了森林、草原、耕地的減少，生態的破壞、環境的污染，導致環境質量的惡化。大地在呻吟，河流奏悲歌。請聽:大地、沙漠、海洋、森林的自述(學生分別飾大地、沙漠、海洋、森林)大地:我是大地叔叔。水土流失，是當今人類面臨的嚴重問題，雖然它不像洪水那樣兇猛，也不如地震那樣強烈，但是它卻像癌細胞損害人的身體一樣，我們中華大地水土流失驚人，流失面積達50萬平方千米，這真是悲哀。再聽聽沙漠阿姨的話吧!

沙漠:我是沙漠阿姨，我們是出現在人類文明以後，人類是沙漠的製造者，對森林亂砍濫伐，是造成沙漠的主要原因。現在最大的沙漠，曾經是一片綠洲，只是由於環境破壞，才變成今天這種荒無人煙的情景。

森林:大家好，我是森林伯伯。人類開始於我們森林，是我們養育了人類，我們為人類提供了吃、穿、住，沒有我們，也就沒有人類。然而人類掌握了火以後，就向自己的老家進攻了，一棵棵參天大樹倒下，動物們被嚇跑了，鳥兒哀鳴，猴子嚎叫。

海洋:同學們好，我是海洋姐姐，我們蔚藍色的海洋是人類的財富，但是今天的我們卻被污染了，人們把石油和垃圾都倒在了我們身上，給我們海洋帶來了難以癒合的創傷。

學生丙:下面讓我們再來聽一聽我班小衛士所了解的情況吧。

學生1:一些工廠的大煙囪向天空噴吐著濃煙。

學生2:焚燒垃圾產生的廢氣、汽車廢氣不斷排放，黑煙彌漫。

學生3:工業垃圾、生活垃圾堆積成山，臭氣難聞。

學生4:建築工地塵土飛揚，空氣異常混濁。

學生5:人類不斷向江河、湖海排放污水，水質受到嚴重的污染，很多魚兒死去了。

學生甲:所幸的是「愛護人類的家園」已成為全球人民的共同呼聲，受到世界各國政府的重視。世界上越來越多的人投入到保護環境的行列中。同學們，你們知道「世界環境日」是每年的哪一天?(齊答:6月5日)學生乙:環境保護已被公認，對人類有直接的重要性，關繫到人類的生存，人們的環保意識逐漸提高，許多青少年紛紛投入到了搶救地球的活動。下面就請同學說說保護環境的事例吧。

為了讓天空明凈，河水清澈，讓地球媽媽青春常在，請同學們為環境保護獻一計。

學生獻計。

學生1:小學應增設環保教育課。

學生2:我建議給有關部門寫一封信，提出治理環境污染的建議。

學生3:我提議我們向社會發出一份「保護環境」的倡議書。

愛護地球母親，要從小事做起，從我做起，從現在做起，請大家談談准備怎麼做?學生1:我要多看有關環保知識的書，用知識武裝頭腦。

學生2:勞動最光榮，我要用勤勞的雙手美化我們的環境。

學生3:我從現在開始，要愛護花草樹木，保護有益動物。

學生4:我從實際出發，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

學生5:購買商品時，購買綠色食品，少用一次性軟包裝盒的飲料。

學生6:積極參加治理環境的活動。

學生7:開展愛鳥周活動。

同學們，我們班中哪些同學在愛護地球、保護地球方面做得比較好呢?指名說一說。給這些同學頒發環保小衛士章。

最後班主任作總結講話。

示例3環保從我做起

一、班會目的

結合環保主題「我們的地球——居住地——家園」召開「環保從我做起」主題班會，通過贊環境、憂環境、護環境等形式，使同學們了解環境污染的現狀，激發學生愛環境的情感，並激發他們以實際行動參與綠化，宣傳環保活動，人人爭做環保小衛士。

二、班會過程

1.主持人講話：同學們，地球是我們賴以生活的美麗家園，創建一個文明、潔凈的環境，保護地球，愛護地球是我們的責任。今天這節班會課的主題是「環保從我做起」。同學們，地球上的資源為了生存很著急，那麼我們人類更應該關注環保問題。

2.情景表演《地球媽媽笑了》，從中感受一些比較突出和嚴重的環境污染。

主持人：下面讓我們再來聽一聽我班環保小衛士所了解的情況吧。

學生1：一些工廠的大煙囪向天空噴吐著濃煙。

學生2：焚燒垃圾產生的廢氣、汽車廢氣不斷排放，黑煙彌漫。

主持人：所幸的是「愛護人類的家園」已成為全球人民的共同呼聲，受到世界各國的重視。世界上越來越多的人投入到保護環境的行列中。同學們，你知道「世界環境日」是每年的哪一天？為了保護環境許多同學紛紛投入到了搶救地球的活動。

3.請同學從社會、學校、家庭等說說保護環境的事例。

主持人小結：正因為人們能自覺投身於保護環境的偉大事業中去，所以我們才能生活在天長藍，水長碧，山長青的優美環境中。勞動最光榮，讓我們用勤勞的雙手美化我們的環境。

4.歌舞表演。

5.實踐活動。

為了讓天空明凈，讓地球媽媽青春常在，請同學們為環境保護獻一計。討論：

學生1：小學應增設環保教育課。

學生2：我建議給有關部門寫一封信，提出治理環境污染的建議。

主持人：同學們的建議很好。但是愛護地球母親，要從小事做起，從我做起，從現在做起，請大家談談准備怎麼做？

學生1：我要多看有關環保知識的書，用知識武裝頭腦。

學生2：勞動最光榮，我要用勤勞的雙手美化我們的環境。

在今後的日子裡，同學們一定會說得到，做得到，是不是？那看誰首先爭得環保章，怎麼樣？

6.環保知識問答，讓學生了解環保知識。

7.「環保小衛士」宣誓。

我宣誓：我將以實際行動做到珍視天空，關愛大地；抵制污染，植綠護綠；珍愛生命，節約資源；保護環境，保護自然；綠色消費，綠色人生。主持人：同學們，我們可以為環保做很多事情，我希望全體同學積極行動起來，讓我們更多地了解環境污染與環保的重要，用我們的雙手為地球增添新綠，請班長帶領同學們宣誓。

8.談感受：主持人：今天的班會活動將要結束了，我想同學們一定收獲很大，下面請同學們每人用一句話說一說這節課的感受。並動手設計環境保護的標語，並解說。

9.散文朗誦，再次從中感受環保的重要性。

（男）：原以為你是那麼寬廣，不在乎帶走一片陰涼。

（女）：原以為你是那麼堅強，沒想到你的眼淚在流淌。

（合）：地球，我們唯一的家園，讓我們愛你到地久天長！地球，我們的母親，讓我們盡情沐浴你的陽光。

主持人：人類只有一個地球，為了共同的綠色世界，用我們的雙手和智慧，讓綠色家園更加美好，讓我們小手拉小手，小手拉大手，從我做起，從現在做起，帶動身邊的人共同保護我們的地球。

10.主持人宣布今天的班會活動結束。

討論話題參考1.動物也糊塗：我是被誰吃掉的?(可以動物的口吻，陳述人類濫殺生靈的行為)2.地球，是誰讓你如此絢爛?(可列舉地球上種種美麗的自然現象和景觀，展示大自然的美麗，激發熱愛大自然的熱情)3.如果文明被垃圾埋葬，人類將會怎樣?（可由學生展開豐富的聯想和想像，展示未來可怕的圖畫)4.我們究竟能為環保做什麼?(可聯系自身實際，暢談自己為環保付諸實際的行動，培養為了環保、從點滴小事做起的習慣)5.什麼是可持續發展?(把握可持續發展的概念、具體內容以及產生和具體實施過程)6.文明的興衰給予我們怎樣的教訓和啟迪?(「文明人跨越地球的表面，在他們足跡所及之處留下一片荒漠」。一部文明的興衰史，實際上就是一部人類征服自然、盤剝自然並最終自食惡果的辛酸史。可列舉人類文明的興衰狀況，分析興衰的原因，從而警醒人類自己)