扶貧領域自查自糾報告

⑴ 簡述扶貧領域違紀問題包括哪些方面

1. 教育項目：主要涉及校舍的建設、危房改造、對貧困學生和教師的資助。 2. 醫療衛生：主要涉及修建和改建縣、鄉鎮、村衛生院所，購置醫療設備，逐步實現村村有衛生室、開展醫生培訓和衛生知識普及工作。 3. 人員培訓：「治貧先治愚」。提高貧困人口素質，讓農民掌握脫貧致富能力是扶貧開發工作的重要組成部分。外交部每年投入資金對兩縣各類人員進行培訓，內容包括種植、養殖技術等勞動技能、醫療衛生、教育師資，以及普法、掃盲、婦女維權等。 4、整村推進：整村推進是國家在新一輪扶貧開發工程中所採取的一項扶貧措施。主要是集中資金、綜合扶持，改變村莊的落後面貌，整體推動貧困村的社區建設和經濟發展。整村推進是以自然村為單位，在村內修建道路、建人畜飲水和農業灌溉溝渠、興建沼氣、推廣種植、養殖項目等。5. 產業扶貧：通過招商引資發展農村產業是加快經濟發展、實現脫貧致富的有效途徑。引資主要領域有：邊境商貿開發、房地產開發、礦產開采、水能發電、旅遊資源開發、特色農副產品和民族手工藝品加工等。

⑵ 扶貧領域四項整改包括哪四項

扶貧領域四項整改包括抓實主體責任，切實扛起問題整改政治責任。以專「書記引航擔使命」主題活動為屬引領，壓緊壓實主體責任，督促各級黨組織書記和各級行政部門「一把手」履行整改第一責任人職責，狠抓各級反饋意見的整改工作。

⑶ 關於扶貧領域以案促改個人剖析報告

扶貧領域以案促改個人剖析報告如下：

按照市紀委有關要求和工作安排，我認真學習了有關扶貧領域以案促改方面的文件和材料，認真對照自己在平時工作中的實際情況，查擺了自己工作以來在政治思想、組織紀律、工作作風等方面存在的問題，並對此進行認真剖析。

通過學習和剖析，進一步增強了防範意識、自省意識，切實強化「紅線」意識，做到敬畏規矩，守住底線。現將個人剖析整改情況匯報如下:

一、堅定理想信念方面的剖析情況

存在問題:認為身處基層崗位，應多干實事，少講理論，在學習上有重工作業務學習，輕政治理論學習的思想，對政治理論學習要求不高、學習時間不足，學習不夠熱情，放鬆了自己在精神層面追求和政治信仰高標准要求。

對重要講話、重要精神學習走過場，不深入，對未理解的重要講話、重要精神沒有窮原竟委。整改措施擺正政治理論學習與業務知識學習關系，加強政治理論學習強度與深度，每周安排固定時間學習政治理論，特別是要著重學習黨章黨規和習近平總書記系列重要講話精神。

時刻謹記「全心全意為群眾服務」的宗旨意識，真正把宗旨意識完全轉化到行動上。急群眾之所急、想群眾之所想，認真傾聽群眾呼聲，針對群眾反映的熱點、難點問題，要及時解決和及時反饋，真心誠意為職工辦好事、辦實事、解難事。

二、在嚴守黨規黨紀方面的剖析情況

存在問題:一是思想認識還不到位。在學習過程中沒有深入學習貫徹《黨章》、《廉政准則》、《紀律處分條例》的意義，認為自己天天都在看這些要求，沒有在思想上引起重視，認為只是走過場，等待觀望。二是遵守黨規黨紀、執行制度不夠嚴格。

不注重細節，不注意小事，有時放鬆對紀律和制度的敬畏，沒有做到防微杜漸，容易在小事和細節上出錯誤。整改措施如下：

一是深入學習《黨章》、《廉政准則》、《紀律處分條例》等各項規章制度要求，認真貫徹落實「兩學一做」要求，保持謙虛、謹慎、不驕、不躁，艱苦奮斗勤儉節約的作風精神，樹立全心全意為人民服務的宗旨。

二是從身邊小事做起，做到「防微杜漸」，築牢拒腐防變思想防線。在安排部署業務工作的同時，不忘黨風廉政建設，讓每一位工作人員在干好本職工作的同時，能夠真正守住拒腐防變這條「生命線、高壓線、警戒線」，進一步強化紀律和法律意識，遠離腐敗深淵。

三、實際工作中，能夠嚴格落實黨風黨紀，做到政治上清醒、經濟上干凈、生活上自重、作風上務實、工作上進取，在廉潔自律上作出表率。存在的不足一是對履行「一崗雙責」的重大意義理解不深，不透。

⑷ 開展扶貧領域腐敗和作風問題專項自理自查自糾整改措施怎麼寫

一是整理出所發現的存在問題的具體內容；
二是認真逐條分析存在問題產生的原因；
三是按照存在問題的原因，切合實際找出整改的具體措施和辦法；
四是對所列出的措施和辦法明確進度和時限；
五是有必要時對整改存在的困難和要求作說明。

⑸ 教師幹部扶貧領域作風問題存在問題是什麼例文

教師存在作風問題，一般情況下，可以向當地門舉報（而不是投訴）。如果該教師的作風問題調查屬實，一般情況下，門都會按照黨紀和政紀進行處理。
如果該教師是黨員的，你也可向紀委舉報。
希望我的回答能對你有所幫助。