扶貧有感

⑴ 《扶貧手記》讀後感

寫讀後感要注意
首先要設置一個境界 把你讀的文章引出來 後面加一句 讀了之後深受感觸等話語回
再把文章的主答要內容概括出來
然後把你的想法另起一段寫出來 要是自己的真情實感
然後結合自己的生活實際談談你對這個文章的觀點
最後升化主題
簡單說就是四個步驟：引,議,聯,結.
希望對你有幫助

⑵ 幫忙寫一份受貧困資助後的感想

以下一篇，我稍微編輯了下，字數大致夠了。你改一改就可用了。

受國家助學金資助的感言

國家助學金不僅是物質上的幫助，更是精神上的鼓勵，我感謝祖國對我的關懷，我要把國家的關懷化為前進的動力，努力學習，同時參加各種社會公益活動，回報社會。

有人說「獲得了國家的資助，一要懷著感恩的心，回報社會；二要合理計劃，把錢花在值得的地方。」這句話很正確，尤其對於我這個天生就是貧困的人來說是特別會善用資源的，絕不會亂花一分錢。

我在網上看到了很多罵我們這些貧困生的文章，我看到了之後，我的心很痛，對於他們的批鬥我也難以平伸，現在新的國家助學金條例出台後他們就罵得更加轟轟烈烈了。我在沉思，我們也是人，有情感的人，有血有肉與他們沒有任何區別的人，可是在他們的眼中就是看我們不順眼？難道我們貧困有罪嗎？有誰想貧困呢？有誰有頭發想做光頭呢？難到我們這些貧困的人接受國家的幫助都不行嗎？我們不是罪人！你們不要抱著這種奇特的眼光來看我們，來對待我們行不行？

我不知到別的貧困學生的家庭情況，但是我相信家家都有一本難念的經。就我自己來講吧。我的家庭有六口人，我爸我媽，我爺爺奶奶，我，還有一個讀中專的弟弟。我的爸爸和媽媽是家庭收入主要得力者。我媽我爸不僅要撫養我和我弟弟，還要照顧我爺爺奶奶。我自己也20歲了，現在還要繼續學習。對於一個靠種養為生的家庭來講，養大我已經很不容易了。而現在，我的學費還沒有交齊，還差學校6000元，我尊敬的大哥大姐們你們想一下這個一家六口的家庭會好得怎樣呢？

我也不知道是不是有些同學是裝出來去騙取國家助學金，但我認為這是少數的。正如我所說的有頭發誰想做光頭。而我真的很需要這個國家助學金，有了這助學金最起碼減輕我媽我爸的一半負擔，另外，我再也不會那麼頻繁的問同學借錢度日；再也不那麼頻繁的去做兼職而耽誤學業。我的精力也因此而集中在學習上，更有充裕的時間學好自己這門課。祖國謝謝您！我這個貧困學生也總算見到曙光了。

在這校園重新煥發生機的時候，你們又一次給我們貧困地區的學生送來了溫暖和希望，讓我們這些莘莘學子滿載著你們的期待和祝福，又一次插上理想的翅膀，展翅飛翔。
這幾年來，有了你們的資助，我家再也不會為錢發愁了。爸媽感謝黨的好政策，為了讓我能有更好的條件學習，爸爸遠離他鄉打工掙錢，媽媽在家任勞任怨，辛勤操持家裡的一切。是你們的幫助，使我家變得富裕了，爸媽變精神了，我也變得開朗活潑了。
也正是你們的愛心，讓我有了一個更好的學習環境，每天在學校高高興興地、努力的學習著，再也不用為學習的費用而擔心，因此，我的學習成績日漸進步，從剛進學校的幾百名已經上升到了十幾名。看著自己的成績進步，讓我不禁感慨萬千，是什麼力量讓我的學習成績進步如此之快？這時浮現在我眼前的第一個身影就是你們，是你們的愛心，讓我能夠在學習中勇往直前，無後顧之憂；是你們的期望，化作了我學習的動力，讓我不斷向著巔峰攀登。雖然目前我的學習成績在年級中還不是特別冒尖，但我一定克服困難，不辜負你們對我的期望。
在你們資助的學生中，有些同學沒有考出好的成績，在這里，我代替他們向你們說聲「對不起」，我相信他們也和我一樣，在心裡非常感激你們，在今後的求學路上一定會更加努力，以各種方式報答你們。而我今年將面臨人生的第一個十字路口，學習非常緊張，但我相信自己一定能夠克服困難。
心，既有所追逐，便不能在「天天如此」的守候中，等待如期而至的未來，「太陽的手在天上，與誰的距離都一樣」，我將付出我的努力去追求美好的未來，希望自己的學業有所成就，去幫助那些貧困的兒童，因為他們更需要幫助，讓他們感受愛的溫暖。
在這里，我有千萬句謝謝，但光說不做是無意義的，何不讓時間和行動去證明一切呢！

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⑶ 有沒有500字一800字的扶貧感恩作文。

感恩的心
我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優異的學習成績,有人說是給予別人幫助……而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應該屬於知恩圖報,感謝幫助我們成長的每一個人.是的,學會感恩,是一種情懷,學會感恩,更是一種情操.!
「我來自偶然, 像一顆塵土,有誰看出我的脆弱?我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻呼喚我 ?天地雖寬,這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦.我還有多少愛,我還有多少淚,要蒼天知道我不認輸 .感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己.感恩的心,感謝命運,花開花落,我依然會珍惜.」
在這感恩的節日里,一首感恩的歌,唱出了它的真諦,也把我帶入了深深的沉思……
花兒不可能一年四季都常開不敗；月亮也不可能從月初圓到月尾；身有殘疾的人渴望擁有健全的體魄；飢寒交迫的人希望一生衣食無憂；生活富足的人追尋精神的充實……
恰恰因為生活中有著這么多缺憾,我們才有了更多美好的追求.不要過多的奢求什麼,不要過分的抱怨生活的不公、命運的不平、造化的弄人.相反地,我們應該常懷一顆感恩的心.
也許我少了別人所擁有的,但卻得到了他人所無法收獲的.拋卻所有憤恨不平,拋卻所有怨天尤人,讓我們心懷感恩,感謝我們的父母,因為他們給了我們最寶貴的生命；感謝所有愛過我們的人,因為他們讓我們沐浴了陽光；感謝所有傷害過我們的人,因為他們教會了我們成長；感謝生命中所有的快樂幸福,因為它們使心田洋溢著芬芳；感謝生活中所有挫折磨難,因為它們讓心靈變得更為堅強!
有了一顆感恩心,這世界就不再是窮山惡水,人生就不再是波翻浪涌,生命就不再是暗淡無光,生活就不再是味同嚼蠟……
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩；白雲在蔚藍的天空中飄盪,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩.因為感恩才會有這個多彩的社會；因為感恩才會有真摯的友情；因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦 !
「感恩」是一種認同,這種認同源於心靈深處；「感恩」是一種回報,這種回報潔凈無暇；「感恩」是一種欽佩,這種欽佩應該從內心湧出……
如果生命是一朵花,那它就應該綻放在飛雪連天的冬季,讓寂寞無助的心靈得以溫暖與慰籍；如果生命是一棵樹,那它就應該兀立在荒蕪的曠野,讓天涯孤旅者能有納涼小憩的地方；如果生命是一枝小草,那它就應成為蔥籠原野的一份子,點綴盎然的春意.生命的意義在於奉獻與融入在於感恩……
感恩的心,是一顆智慧的心,無論我們是尊貴地生活還是卑微地存在,無論生活在何處,有著怎樣曲折特別的生活經歷,常懷一顆感恩的心,自可沉澱出許多的浮躁不安,消解內心的積怨與不滿,收獲健康的心態、完美的人格和進取的信念!
學會感恩吧,即使我們不是最美的花朵,也要為大家而盛開別樣的歡樂…
感恩永駐我心
如果生活是一首充滿詩情畫意地詩,感恩之中心則是詩中最華麗的詞藻；如果生活是一方天空,那麼感恩之心則是黎明時天空中的朝霞；如果生活是一片汪洋大海感恩之心則是海中最美的浪花.
翻開歷史畫卷,感恩之心隨處可見,它將成為我門生命長河中一道最美的風景.
古代《三字經》里的「黃香溫席」中寫到黃香的母親去世很早,黃香是父親拉扯大的,他對自己的父親充滿了感激.每到夏天,他總是先用扇子驅趕走屋子裡的蚊子,然後放下帳子,讓父親睡在涼席子上；冬天,他總是自己先躺在冰冷的床鋪上,用自己的體溫把床席暖熱,然後再讓父親睡到溫暖的床席上,這充份體現了他對父親心存感恩.
2004年全國「感動中國人物」中的田世國,為了挽救母親的生命,把自己的生命,把自己的腎移植到母親的體內,使母親獲得重生.洪戰輝得到社會各界人士的幫助後,依然用這些資金幫助那些比自己更需要幫助的人,從而來回報社會.軍人孟祥斌,為了拯救一名投河婦女,跳入河中,不幸身亡,留下了自己的妻子和女兒,他沒有忘記黨和國家對自己的培養和教育,用自己的生命來回報社會.
被稱為「西安最美的女孩—熊寧」,在赴青海抗雪救災的過程中,不幸遇難,她用自己的青春來回報社會,回報國家.在舉世矚目的汶川大地震過後,一批批志願者奔赴抗震救災一線,還有多少無名的企業家,對災區進行捐款,這充分體現了「一方有難,八方支援」的精神.在地震中,有一名叫譚千秋的老師,用自己的生命來換取了4名學生的生命,在地震來臨時,他對自己的學生張開自己英雄的臂膀,譚老師他用自己的愛和職責,挽救了四個家庭的幸福,這真是「大愛無聲鑄師魂.」
在2008年,北京奧運會中,中國運動健兒,充分發揮自己的特長,榮獲51金,名列金牌榜首位.在男子十米跳台比賽中,中國隊的林躍,火亮憑精湛的技術,以及出色的發揮,在決賽中勝利奪冠,得到了在場觀眾的熱烈掌聲,他們用自己的出色的表現來回報社會.
歌曲《感恩的心》唱的好：「感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己；感恩的心,感謝有你,花開花落,我一樣會珍惜.」如果愛是世間最偉大的情感,那麼因愛而生的感恩則是愛的延伸,當愛成為一種鞭策,當感恩成為一種社會風尚,我們的生活也將會更加美好,社會更加和諧.我相信,在感恩的澆灌下,我們的國家會更加繁榮昌盛!
感恩的心
「感恩的心,感謝有你,花開花落,我一樣會珍惜……」當一首《感恩的心》響徹大左南北之時,也不免會獲得心靈的感動,情感的慰藉.
是啊,時刻懷有一顆感恩的心,我們將會發現許多,珍惜許多.
感謝陽光,因為它給我涼爽：感謝綠葉,因為它給我生機；感謝星空,因為它給我遐想,我還感謝苦難的命運,是苦難給了我磨練,給了我一份與眾不同的人生.
感謝親情,它是陽光下最令人感動的真愛.看看父母期盼的雙眼,聽聽他們暖暖的叮囑,想想他們孜孜不倦的教誨,我們才會更加感謝他們,更加珍惜這份親情,更加懂得「誰言寸草心」的這份情懷.誰不知父母是棵大樹,為小樹遮風避雨,阻擋烈日,當小樹逐漸長大,大樹便會撥開一片天空,欣喜地看著小樹茁壯成長,這是一片無私的奉獻,是藍天的情懷.有這樣的親情,難道我們不應該感謝它嗎?感謝它,珍惜它,我們才會更加珍惜所擁有的.
感謝友誼,它是人與人之間難得的一份情感.相遇難,相知更難.大千世界,芸芸眾生,與朋友有緣,才能攜手在同一片晴空下,我們游戲,我們玩耍,我們談古論今,我們開懷大笑.身處困境時,他向你伸了援助的雙手；痙悲傷時,他向你送來詼諧幽默的故事；失敗受挫時,他又送來安慰鼓勵的溫暖話語.有這樣的友誼,難道我們不應該感謝它嗎?只有懷著一顆感恩的心,我們才能收獲更多真摯的友誼.
心懷感恩,更能夠獲得他人的青睞.
有這樣一則故事：一名牌大學畢業生應聘於一家用大公司.社長審視著他的臉,出乎意外地問：「你替父母洗過腳嗎?」「從來沒有過.」青年很老實地回答.接著社長又問他有沒有替父母做過什麼等等諸如此類的問題,而青年的回答總只有兩個字：沒有.社長只是安慰他別灰心,會有希望的.青年臨走時,社長突然對他說：「明天這個時候,請你再來一次.不過每個條件,就是你得為父母擦一次肢,能做到嗎?」青年一口答應了.青年家境貧寒,為了供兒子上大學,母親拚命掙錢,學費雖令人生畏,但母親毫無怨言.母親回來後,見兒子要替她洗腳,感到很奇怪：「腳,我不洗得動,我自己來洗吧.」於是兒子將一定要替母親洗腳的原委告訴了母親,母親這才安靜地坐了下來.當青年右手拿著毛巾,左手去握母親的腳時,他這才發現母親的那雙腳已經像木棒一樣僵硬,他不由雙手握住母親的腳潸然淚下……第二天,青年如約去那家公司,對社長說：「現在我才知道母親為了我受了很大的苦,你使我明白了在學校里沒有學過的道理,謝謝社長.如果不是你,你還從來沒有握過母親的腳.母親付出了她的一切,我從現在起一定要好好照顧她,再不能讓她受苦了.」社長點了點頭,說：「你明天到公司上班吧.」
心懷感恩,陽光將灑遍心靈；心懷感恩,社會將和諧美好；心懷感恩,生命將燦爛輝煌.讓我們都懷著一顆感恩的心,去回憶過去,去描繪現在,去收獲未來!
耳畔再次響起了那首旋律優美,高無嘹亮的歌曲：「感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……」

⑷ 扶貧對我國社會的進步與發展有什麼感悟

扶貧，，在我周圍所見，該得到扶貧幫助的卻得不到，不該得到扶貧的反而能得到。這就是發展嗎？如何發展？只是涼人心，，

⑸ 陳李濟扶貧救世讀後感

讀後感是談論性較強的讀書筆記,要用切身體會,實踐經驗和生動的案例來說明從「讀」中悟出的道理。因而,讀後感中既要寫「讀」,又要寫「感」,既要敘說,又有必要說理。敘說是談論的根底,談論又是敘說的深化,二者有必要聯絡。
讀後感以「感」為主。要適當地引證原文,當然引證不能太多,應以自個的言語為主。在體現辦法上,可用夾敘夾議的寫法,談論時應重於剖析說理,案例不宜多,引證原文要簡練。在結構上,通常在最初歸納式提示「讀」,從中引出「感」,在側重表達感觸後,結束又回扣「讀」

⑹ 最美扶貧人第四篇讀後感怎麼寫急用500字以上。

精準扶貧是國家最為提倡的，要授人以漁

⑺ 《扶貧手冊》讀後感，誰可以告訴我一下，急用！

用處：通過裡面的准則篩選扶貧對象。
簡介：
《扶貧手冊》是一份用於登記貧困戶基本情況和2016年度至2020年度家庭扶貧基本信息情況的工作手冊，由廣西壯族自治區扶貧開發辦公室印製。
1、《扶貧手冊》由國務院扶貧辦統一監制，各縣負責制發，貧困戶、村委會各執一冊。2、《扶貧手冊》包括家庭基本情況、致貧原因、幫扶責任人、幫扶計劃、幫扶措施和幫扶成效等六個方面內容。3、採取規模控制的原則：各省將貧困人口識別規模逐級分解到行政村。貧困戶識別要以農戶收入為基本依據，綜合考慮住房、教育、健康等情況，通過農戶申請、民主評議、公示公告和逐級審核的方式，整戶識別。

⑻ 扶貧後的感想和啟示

師生們捐贈的物資被一箱箱的搬上汽車，志願者也陸續地上了車，意味著這一天的活動從那一刻便開始了。出發時的心情是興奮的，期盼著與小朋友共渡美好的一天。給孩子們糖果，他們笑了；給孩子們玩游戲，他們也笑了；給孩子筆、本子和書籍，他們除了微笑，還有愛不釋手，似乎手裡捧著的是生命里最珍貴的物品，怕一不留神便會從視線里消失。他們就是清遠市清新縣石潭鎮北邊聯英小學的孩子們，清貧的家境，或許使他們連九年義務教育都無法完成。與孩子們的交談中知道，他們都是禮貌的，十分愛惜他們的物品的，也看得出他們的拘謹與復雜的內心世界，清澈的雙眸雖然沒有雜質，卻讓你看不透。長輩的命運也許是他們心靈的枷鎖，對自己的未來充滿想像，卻沒有勇氣去實現。我問了一個4年級的小女孩一個問題，我問她：「你以後想當老師嗎？」她看起來是那種活潑、大膽的女孩子，然而，她的答案出乎我的意料。「我想，可是我讀完6年級就不可以繼續念書了， 爸爸媽媽會讓我在家幫忙幹活，或到田裡幫忙。。。。。。」她說。她的眼裡充滿無奈，雙手緊抱著剛才發的學慣用具，她是愛學習的，那一刻。我忽然發覺，無能為力原來很可怕，我幫不了她，即使我很想。中國流傳一句佳話：窮孩子早當家。可是我覺得對他們是很不公平的。我的一個外省的朋友問我：「你們廣東省也有這么窮的地方嗎？」我說：「美國的紐約市不也很多每天只靠1美元漢堡維生的打工族嗎？我想我們這些平日里置身於幸福的人應該多了解社會，多關心需要關愛的貧困山區的孩子們，我們都生長在同一片藍天下，共同沐浴著同樣的陽光，都是炎黃子孫。返校的時候，天色已開始變黑，各個志願者在經過雨水與汗水的參滲，已經疲憊了。打開窗，看著窗外熟悉的四園景象，孩子們的臉龐又清晰地浮現了，此時的心情是復雜的，思緒萬千。。。。。。

⑼ 有扶貧下鄉感言的詩詞嗎

回鄉偶書。