扶貧村官

㈠ 大學生村官如何在在精準扶貧工作中發揮作用

牢固樹立「寄予事業是最大的關心、給予舞台是最大的支持」的觀念，堅持以推進創業為切入點，促進大學生村官在精準扶貧工作中建功立業，努力在創業富民中成長成才。
一是創建創業基地。結合大學生村官專業特長和地域產業特點，針對大學生村官創業的強烈意願，把發展農業項目作為大學生村官創業的首選課題。為科學規劃好具體項目，最大限度地整合優勢資源，降低創業風險，各鄉鎮根據自身實際邀請省市農口專家對大學生創業基地進行調研論證，最終確定以果品產業、設施蔬菜、畜牧養殖和沼氣能源四個農業項目為先導實施大學生創業實踐，例如朱店鎮在北川建立起了大學生村官創業「一基地四園區」的循環農業模式，為大學生村官集體創業搭建了平台。
二是創新創業模式。全縣立足既能實現大學生村官自身價值，又能真正帶動群眾脫貧致富的目標，積極探索創業模式。推廣園區帶動式、專家引領式、基地輻射式等三種模式，打造「大戶+基地+大學生村官+農戶」的創業聯合體；鼓勵與產業結構調整、扶貧開發等項目有效對接，通過創業園這一載體，將上級推廣的致富經驗、信息帶到所在村，帶領村民致富。
三是創新培訓方式。緊貼大學生村官技能需求和創業園發展需要，採取多種形式，強化教育培訓，不斷為大學生村官「充電」。首先為大學生村官「量身定做」培訓計劃，邀請縣農、林、牧技術人員對大學生村官進行涉農政策、養殖技術、果園管理、蔬菜種植和沼氣建設等知識培訓，增強大學生村官創業的本領。其次建立本地種養大戶與大學生村官「1+1」結對幫帶模式和一名鄉鎮領導班子成員、一名鄉鎮農技工作人員、一名村黨支部書記幫一名大學生村官的「3+1」幫帶機制，在資金、技術、管理等方面進行幫扶。最後採取「走出去，請進來」的方式，先後組織村官到周邊市縣示範園觀摩學習，幫助他們拓寬視野、增長才智。

㈡ 如何發揮大學生村官在扶貧攻堅戰中的重要作用

您好，中公村官為您解答！
大學生村官應該在扶貧攻堅中發揮好以下幾個方面的作用。
當好精準扶貧的聯絡員。精準扶貧要求單位掛村，以「掛包幫」工作推進精準扶貧，雖然都要求掛聯單位至少派一名工作人員駐村，但由於掛聯單位人員有限，或是駐村工作隊員個人原因，仍然很難實現長期吃住在村，因此，大學生村官作為扶貧工作隊員要充分發揮好精準扶貧的聯絡員，要把貧困戶的動態及時告知聯系幫扶單位，以便及時調整聯系戶聯系幹部幫聯信息。同時，在信息的輸入過程中，各單位負責輸入自己的聯系村組的信息，在這一過程中，可能會出現信息紕漏等情況，導致信息無法完整錄入系統。作為大學生村官，要與掛聯單位保持緊密聯系，並充分利用自己熟悉村情的優勢，時刻為掛聯單位提供准確的信息，保證貧困戶信息的完整。
當好精準扶貧的分析員。精準扶貧要求每一個掛聯幹部要完成對自己的聯系戶家庭情況的摸底，摸准數據，但由於在農村，很多老百姓文化水平的限制，無法准確說出自家致貧原因或是幫扶意願。所以要充分發揮大學生村官熟悉基層，了解群眾的優勢，通過深入群眾、調查摸底，全面了解掌握貧困戶生產生活狀況，分析致貧原因，針對不同的貧困戶提出不同的精準幫扶措施。去年來，我在全村259戶貧困戶中，前後入戶調查共3次，參與信息錄入3次，完成近千份調查表的統計工作。
當好精準扶貧的宣傳員。在扶貧工作中，大學生村官要根據上級部門的安排，融入到扶貧工作隊中，並利用自己的農村的群眾基礎，利用村內黨員會議、村民代表會議和村民會議等，充分宣傳好國家的扶貧政策，同時要深入到田間地頭，在日常的生活聊天中，把精準扶貧政策宣傳入戶。去年來，我作為州農民宣講團成員，在州委宣傳部、縣委宣傳部的安排下，前後在貢山縣茨開鎮吉束底村和丙中洛鎮、甲生村委會宣講黨的十八屆五中全會精神共8場。通過通俗的語言對黨的十八屆五中全會精神進行轉化和宣講，使更多的群眾更好的了解了中央關於精準扶貧的政策。
當好精準扶貧的信息員。信息摸底不是目的，精準扶貧的目的是根據貧困戶實際，為其提供切實可行的幫扶措施，大學生村官要利用熟悉電腦、網路等優勢，不斷為貧困戶提供有力信息，並根據需要，幫助其脫貧。今年4月，我嘗試通過招聘網站為自己的聯系戶甲生組董文金投簡歷並成功應聘，幫助他在縣城找到一份工作，實現農村勞動力轉移一個，為以後我村勞動力轉移尋找到了一個新的途徑。
當好精準扶貧的開導員。在精準扶貧工作由於重點是建檔立卡戶，因村民思想觀念的原因，對國家的扶持仍然有較強的依賴，那些已經達到脫貧條件的村民固然不願意退出建檔立卡戶。因此作為基層工作人員，大學生村官要做好思想開導工作，做好村民的思想工作，為精準扶貧營造一個和諧安定的社會氛圍。
當好精準扶貧的調解員。我村在安居房建設項目實施中目前只安排了100戶，所以，有個別小組對村委會產生了一些意見，針對這一情況，在村領導的帶領下，我們對每個組一一說明情況，保證了項目的順利開展。另外，目前正在建設的丙吉公路，甲生村是必經之路，佔地面積較大，涉及農戶較多，國家補償標准又不能滿足群眾的期望，在項目實施初期遇到了一些阻礙，所以村裡就成立了調解工作組，深入農戶進行了長達半個月的調解工作，目前丙吉公路在我村境內的路段已挖通。
總的來說，作為基層一線的工作人員，我們大學生村官能做的還有很多很多，但是由於個人能力有限，還有很多作用沒能充分發揮出來。在今後一定加強學習，提高業務水平，更加積極地融入到扶貧攻堅工作中，在基層這篇廣闊的天地奉獻自己的青春。
祝您生活愉快！

㈢ "村扶貧專干"屬於"村官"嗎

村扶貧專干不屬於村官。

㈣ 如何發揮大學生村官在扶貧攻堅戰中的重要作用

一、政府主導，決心推動。將扶貧攻堅工程作為作為重要的戰略任務和政治任務。二、群眾主體，突出民動。以鄉鎮為主體帶領貧困農民到周邊地區參觀培訓，把扶貧政策、項目、資金的知情權、決策權、使用權、監督權真正交給貧困群眾。三、分類實施，集中推進。一是「杠桿」撬動模式，以扶貧資金的「杠桿」作用撬動貧困農民主動投入。二是合作社促動模式。四、項目引領，整合帶動。以扶貧項目資金為引領，整合村屯綠化、通村道路、危房改造、農田建設，徹底推動貧困農民脫貧致富。五、強化監管，確保覆蓋。

㈤ 假如我是一名村官,如何打好脫貧攻堅戰

當好扶貧調研員。對貧困村開展深入的專項調研，摸清致貧原因、脫貧方向，為各級實施「精準扶貧」提供依據。獨龍江鄉龍元村精準摸底，需要大學生村官的輔助，使之在扶貧攻堅工作中做到底數清、情況明，豎起扶貧攻堅的決戰「靶子」。大學生村官要帶著責任，帶著情意，進村入戶「接地氣」，通過有效、合規的程序，把誰是貧困村民識別出來。總的原則是「精準識別、動態管理」;開展進村入戶的貧困狀況調查和建檔立卡工作，包括群眾評議、入戶調查、公示公告、抽查檢驗、信息錄入等內容。其具體操作是：根據公布的扶貧標准（人均收入2855元以下），訪貧問苦，深入了解村民生活現狀，做到戶戶上門、人人見面。 首先必須認真從村情入手，大學生村官必須做好村情民意的調查員，更新好最新的村情，作為精準識別，摸清貧困人口底數的依據。截至2016年6月份，獨龍江鄉龍元村全村建檔立卡22戶，共92人，其中，黨員有8人，所有建檔立卡戶家庭年度人均可支配收入均低於2855元。

當好貧困原因「分析員」。緊緊圍繞脫貧致富目標，找准窮根，進行分類施策。堅持有的放矢，緊扣貧困成因、貧困程度梳理分類，因人而異分類施策。一方面通過調查摸底，認真分析每戶貧困戶致貧的主要原因，從因災、因病、因學、缺技術、缺勞力、缺發展資金等原因中列出1—2項主要原因，並以此為基本依據，結合貧困程度進行分類，真正實現誰貧困就扶誰，做到底數清、情況明。二是類別精準，通過分類，劃分出扶貧戶、扶貧低保戶、低保戶、五保戶四類貧困人口。根據分類情況，確定對不同對象的幫扶辦法，對無勞動能力的貧困戶，通過低保和社會救助保障其基本生活；其餘的農戶安排相應的產業

當好上下「聯絡員」。需要加強溝通交流，強化協調關。大學生村官有責任和義務做好貧困村與「掛包幫」對口幫扶部門的溝通協調，並且與各位村領導加強溝通交流，幫助他們加強對扶貧工作的理解和認識，提高他們的思想意識和工作能力。深入田間地頭，暢通群眾關。群眾作為扶貧工作的直接受益者，每一項措施的開展都與其息息相關，群眾思想的認識程度直接影響著扶貧工作的開展。

㈥ 大學生村官扶貧駐村工作隊員有什麼好處

一是堅持協助當地黨委加強基層黨組織建設。
二是堅持幫助當地群眾推進村組活動場所建設。
三是堅持指導當地村委會用好綜合服務。
四是堅持幫助群眾發展強基惠農「股份合作經濟」。

㈦ 村裡扶貧專干累不累，工資多少一個月，一個月有幾天假，兩年後是不是就不用扶貧人員啦！

現在脫貧攻堅抄任務重，村裡專干工作量還是很大的，上要對接好鎮里的工作和幫扶人員，下要服務好貧困戶，整理好他們的檔案資料！我在安徽，專干一個月拿到手2000不到！正常情況下是雙休的，可現在村裡事情多，加班是常態！雖說2020年全部脫貧，但脫貧不脫政策，工作肯定還是要做的！

㈧ 如何發揮大學生村官在扶貧攻堅戰中的重要作用

大學生村官是黨和國家基層農村工作戰略的重要部署，幾年來，經過各級各部門的共同努力，在如今的基層農村，大學生村官已經成為新農村建設中一隻不容忽視的生力軍。當前，脫貧攻堅戰的號角已吹遍全國，身處基層農村這一脫貧主戰場的大學生村官們自然責無旁貸。在這場脫貧攻堅戰中發揮更大的作用，在這個廣闊的天地里大有作為，不僅是黨和國家對大學生村官的熱切期望，更是全體大學生村官奮發成才的具體表現。如何在脫貧攻堅中發揮更大作用?如何大有作為?要搞清楚這個問題，大學生村官首先應該回答好關於自身的三個問題：角色定位清楚嗎?宗旨意識明確嗎?回首過往有愧嗎?這三個問題如果回答不好，發揮作用、大有作為就是一句空話。
角色定位要清楚
要時刻牢記自己的職責是服務農民、服務農村。面對著扶貧脫貧的攻堅任務，要想貫徹好「精準扶貧、精準脫貧」精神，角色定位一定要清楚，要做村委會的助理員、農民的服務員。
一是做好村委會的助理員。村官工作之一就是做好村主任和村書記的助理，村幹部在村裡更了解村情民意，善於同村民交流和溝通。但是村幹部在電腦操作和文書方面不是很擅長，所以村官在村委會要積極做好村幹部的助理工作，虛心向村幹部學習各項惠民政策的落實和村級事務的管理。
二是做好農民群眾的服務員。農民群眾是我們的工作重心，在村要了解村民，多與村民交流和村民做朋友;把各項黨和政府的政策用易於理解的方式宣傳到農民群眾中，使致富信息暢通轉達，讓惠民政策盡早周知。
工作宗旨要明確
首先要從思想上對「兩學一做」有一個正確的認識和理解。要在行動上積極配合，做到知行合一，堅持「一學一做」形式，基礎在學，關鍵在做，大學生村官不僅要積極參與黨小組、黨總支關於本村發展的研究討論，參與黨總支的定期學習，還要以身作則，以實際行動帶動全村黨員一起行動起來，進一步堅定理想信念，向先進模範、先進典型看齊，認真貫徹好黨的路線方針政策。在日常生活中，用黨員的標准嚴格規范要求自己，真正做到展現共產黨員應該具有的品質。
其次在脫貧工作中「精準發力」，大學生村官應與村「兩委」班子一道，走訪入戶，調查摸底，對本村百姓的生活情況、經濟情況、產業發展，進行認真了解，做到心中有數。在對貧困戶的評定過程中嚴格按照程序進行，召開全體村民大會，對貧困戶進行公開、公平評定。

㈨ 村幹部貪污老百姓的扶貧款怎麼辦

檢察院戓監察委