以扶貧為

① 以扶貧為話題的作文

早上，我和家人一起去山區扶貧，目的地是英德。
中午，我們開的車子到達了英德。我們先在英德的黃花鎮吃飯。之後，車子又開了一段山路，下車後，又步行了一段狹窄的泥路，終於到了。我看到小朋友住的地方，吃飯的地方，睡覺的地方都在一間很小的房間裡面，看上去他們過得真的很困難。我把准備好的學習文具送給他們。看著他們開心的樣子，我也開心地笑了。
經過這一次的扶貧活動，讓我更加珍惜現在的幸福生活，好好學習。

② 以扶貧為話題的議論文範文

尺 度 智者學派認為「人是萬物的尺度」，人性的光輝由此大放異彩；孔子說「克己復禮」，「禮」便成為萬事的尺度。中國的封建社會因此等級森嚴，道德充斥。可見，尺度小則改變一個人、一群人，大則改變一個社會、一個時代。 究竟什麼才是一個標準的尺度呢？人生各異，自然尺度不一。 當屈原行至江畔，「安能以身之察察，受物之汶汶者乎」就是他對自己人生尺度的一種庄嚴宣告。屈原的尺度，是那一江澄凈的江水，是一顆高潔的靈魂。 當岳母在岳飛身上刺下「精忠報國」四個字時，岳飛人生的尺度也刻進了他的心裡，他的尺度便是「忠」，是「報國」，是一顆燃燒著熊熊愛國烈火的心。 面對美國的救濟糧，他正眼瞧一下都不願意，肚子唱著「空城計」，他仍以漠然的態度面對敵人的施捨。一個文人的清高，一個中國人的傲氣，一根壓不垮、蝕不壞的脊樑，是朱自清的尺度。 面對生活在水深火熱中的百姓，他沒有為自己讀書，沒有為父母讀書，沒有為榮華富貴讀書，他的志氣擲地有聲：「為中華之崛起而讀書！」這句誓言，是周恩來的尺度。 「橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛」是魯迅的尺度；「安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏」是李白的尺度，「獨立自主，自力更生」是新中國外交的尺度，「一個中國」是解決台灣問題的尺度，「和平」是中國處理國際爭端的態度…… 屈原的尺度雖然沒有改變君王對他的態度，卻成就了他的文學人生；岳飛的尺度雖然沒有改變他的命運，卻堅毅了他的報國志向；朱自清的尺度雖然沒有抵擋住敵人的欺凌，卻高潔了國人純凈的靈魂。 周恩來的尺度改變了他的人生，也影響了中華民族的命運；魯迅的尺度喚醒了無數國人昏睡的靈魂；「獨立自主，自力更生」使中華民族屹立於世界民族之林而巋然不動；「和平」使得中國在世界上受到的贊譽不斷增多。 尺度能改變人生——一個人，一群人；尺度能改變命運——一個民族，一個國家。 把握好你人生的尺度吧！讓尺度規范你的人生，警戒你的靈魂，引領你的命運走向輝煌吧！ 尺度 我們時時刻刻都在擁有卻又無時無刻不在失去。我們隨時都在與他人交流，與社會溝通。無論對己、待人、處事，都應該把握好分寸，掌握好尺度。 把握尺度就是保持良好的節操和品質，發展良好的個性。自古以來，多少偉人、詩人、英雄人物，他們都保持著自己良好的節操和品質，發展著良好的個性。他們「生當隕首，當結草」，他們「人生自古誰無，留取丹心照汗青」，他們「橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛」。 我欣賞偉大詩人屈原，他是愛國憂民的榜樣，在汨羅江頭，他憔悴枯瘦，寧願投身江河也不願讓世俗的淤泥玷污了自己的潔白、高尚的心靈。他慷慨陳辭：「路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。」他把握住了做人的尺度，他將對己的這一尺度流傳至今。這樣的尺度，我們難道不應該發揚和繼承嗎？ 把握尺度就是腳踏實地，實事求是。偉大領袖鄧小平同志在十一屆三中全會上全面提出穩步前進、實事求是的思想。就其個人而言，在他經歷過三次被貶後，他不放棄，仍然高舉他的這一尺度，同工人們一起工作、吃飯，過著辛苦而充實的生活。他的行為始終不離實事求是、腳踏實地這一尺度。也正是這一尺度為他以後在中國實行改革開放政策作了良好的鋪墊。作為青少年，我們更應該向偉人學習，確定好自己的尺度，並堅持不懈。 把握尺度就是適可而止，效益優先，更好更充分地發揮才能。為什麼寒冬中的臘梅能將香味傳送很遠？因為它們懂得把握好「度」，它們在短暫的生命里奉獻出了很多，發揮了自己的才能。為什麼海爾公司能打進外國市場而不斷發展呢？因為他們始終以效益、質量為本，注意適度、適量而充分地利用資源。只有這樣，才能達到目標，充分發揮。人生各異，尺度不一，我們應該分析自己，把握尺度，更加有效地發揮自己的才能。 生活中充滿競爭，需要交流和溝通，把握人生，讓自己隨著時代進步，就更需要把握好你的尺度。 尺度是一個標准，你必須學會掌握好這個標准，懂得怎樣做才能取得最佳業績。這就要求我們在歷史中同偉人交流，學習他們所持有的尺度，並結合自己的個性特點，把握好分寸，掌握好對己、對人和處事的尺度。
追問：
熱情熱情熱情 我要的是熱情啊 你字太多了額 抄抄都抄了
回答：
這一共兩篇，你選一篇

③ 以精準扶貧為作文材料的審題

.經濟基礎決定上層建築，因此大力發展生產力是發展東社村的第一要務。農業生產力要提高農業產量就要提高村民的勞動技能和素質，多開展農業技術交流會，請專家來進行視察和指導；加強對農業投入，改善水利基礎設施；優化配置農產品社會化服務資源；建立農產品安全區域化管理體系，使食物鏈生產、加工、經營等環節走向規范。工業生產力則要提高工作效率即也要提高村民素質，如機床廠，提高勞動者的專業技術。2.村委應制定相關政策促進東社村多元化的組織結構，為農民的積累資本創造條件。東社村的組織較少且較單一，...還應該包括其他自治組織，行業組織，公益慈善組織，基層服務組織等等；在寒暑假期間，村委應將待業青年和休假在校大學生組織起來，成立志願服務隊，參與時間活動，為東社村發展添活力；鼓勵農民自主創業，成立合作經濟組織，社團協會或非正式組織如：公路養護協會，環保協會，心理家園協會，農業協會，籃球隊，老年隊，文藝隊等等。3.建議建立東社村網站，加大對東社村的宣傳力度，將東社村從閉塞狀態引入到開放狀態，同時招商引資，吸引更多的人來投資東社村，關注東社村，通過網路，鼓勵村民學習計算機文化，使東社村變為一家，聚是一團火，散是滿天星；同時可以使村務透明，方便村民提建議『使得村情村貌、規劃方案、法規、消息靈通地傳達給村民，從而提高村民的認知，間接地樹立經濟觀念，充實經濟頭腦，找到發財致富之道。

④ 大學生以精準扶貧為話題寫800字作文

我幸福身邊群我遺忘孩．沒我麽幸福貧困沒穿破爛堪身臟應該說我應該幫助象．我偷懶曬太陽卻能幾位擠張床冷熱；我周末商店瘋狂SHOPPING卻能家干；我糟蹋米飯卻能田種麥．．．．．．我吃肯德基麥勞卻能家吃剩飯剩菜；我玩山車海盜船卻能家門口玩些能玩游戲；我追星捧族卻點知道麽追星麽捧族 我追逐尚卻能穿著身破爛堪衣服． 期待所切所轉機． 我同情我流淚；我象徵性捐款；贈書包贈書本；手拉手肩並肩平靜照走幾山路；照吃難咽飯菜；照用樹枝寫字；照寒冷冬季凍瘡； 照拖著身軀劈柴； 照仰望遠想念爹娘．才我真應該幫助．富裕忍受麽痛苦事情．每都要走幾路我現卻走20鍾左右校．幾20鍾相比較幾於20鍾差距．

⑤ 以精準扶貧為話題的作文

如果世界是一片碧藍的天空，那麼每個人都是天空中的片片雲朵；如果世界是一條涓涓流淌的小溪，那麼每個人都是小溪里的滴滴清泉；如果世界是清澈見底的池塘，那麼每個人都是池塘里自由自在的魚兒；如果世界是一朵色彩繽紛的花朵，那麼每個人都是花朵中的絲絲花粉；如果世界是一滴清澈的水滴，那麼每個人都是水滴中永不停息的水分子；如果世界是一個和諧美好的家，那麼每個人都是家中息息相關的親人。
「陳晨，上學了！」「哦，來了。」我還沒來的及吃早飯，拿著書包就往外跑。「給你。」小藍遞給我一塊糖。「謝謝。」即使已經快要遲到，但在擔心之餘還不忘享受早晨明媚的陽光，被陽光照耀的感覺好舒服，就在我正津津樂道的享受陽光的時候，小藍停下了腳步。「怎麼了？」我轉過頭問道。「沒事，我要做一件事，你先走吧。」「可是馬上要遲到了，那件事真的那麼重要嗎？」她沒有回答我，毫不猶豫的走向了與學校相反的方向。我沒有走，只是靜靜站在原地等。霎時間，我驚愕了，她向一位老人走去。在好奇心的驅使下，我慢慢挪動著腳步。她只是默默的注視著什麼，我沿著目光看去。我無法相信自己的眼睛，那是一位老人：黝黃的皮膚，眼睛深凹在老人家那爬滿核桃殼般的皺紋的臉上，寫盡了歲月的蒼桑，頭上已是銀絲寥寥，卻無棲身之所，每日祈求的只是一日三餐，粗糙的手指不停地忙碌著，在尋找那別人丟棄的「好」東西。我不免一陣辛酸。只見小藍將手放入口袋慢慢的摸索著，掏出那所剩無幾的早飯錢，徑直走向那飽受世間滄桑的老人。拿起老人那已疲憊不堪的手，將錢交給了老人。我並沒有說什麼，因為我知道她這樣做的原因，更沒有埋怨她耽誤了上學時間。手中握著那帶著體溫的糖，走向了老人：「奶奶，我這里有些錢，如果您不介意，這顆糖也給您。」這錢是我一個月的零用錢。老人緊緊握住我的手，感動的說：「孩子，謝謝你，你們都是好孩子。」「奶奶，我們要先走了，以後再來看您。」小藍看了看我，笑著轉身。「我看見老人的手緊緊握著那將要融化的糖，慢慢的剝開糖紙，把它放進嘴中，我分明看見老人眼眶中的溫暖……
我知道金錢不是萬能的，關愛需要的是社會的共同關注。所以我不後悔。
得到他人的關愛是一種幸福，關愛他人更是一種幸福。彼此的關懷，填補心靈的空白，彌補生活的遺憾。關愛讓我們體味人間的溫暖。生活因愛而絢麗，世界因愛而美好。讓我們用愛托起明天的太陽，迎接新世紀的曙光。

⑥ 精準扶貧為話題作文

在我們幸福時，身邊有一群被我們遺忘的孩子．他們沒有我們這麽幸福，他們因貧困而沒有上學，穿的破爛不堪，身上也很臟，他們應該說是我們最應該幫助的對象．我們在偷懶曬太陽時，他們卻只能和幾位大人擠在一張床上，時冷時熱的；我們周末在商店瘋狂SHOPPING時，他們卻只能在家裡幹活；我們在糟蹋米飯時，他們卻只能在田地種麥子．．．．．．我們吃肯德基麥當勞時，他們卻只能在家裡吃剩飯剩菜；我們玩過山車海盜船時，他們卻只能在家門口玩一些能玩的游戲；我們追星捧族時，他們卻一點也不知道什麽是追星？什麽是捧族？ 我們追逐時尚，他們卻只能穿著那身破爛不堪的衣服． 期待所有的一切會因他們而有所轉機． 我們同情，我們流淚；我們象徵性的捐款；贈書包，贈書本；手拉手，肩並肩。平靜之後，他們照常走幾個小時的山路去上學；照常吃難以下咽的飯菜；照常用樹枝在地上寫字；照常在寒冷的冬季生凍瘡； 照常拖著小小的身軀劈柴； 照常仰望遠方想念他們的爹娘．他們才是我們真正應該幫助的人．他們的生活不是那樣的富裕，他們天天忍受的是多麽痛苦的事情．他們每天上學都要走幾個小時的路，而我們現在卻只有走20分鍾左右，就可以到校了．幾個小時和20分鍾相比較，幾個小時大於20分鍾，這個差距是那樣之大．

⑦ 以扶貧為教育為主的作文

「啊，這里是清遠嗎？怎麼比我想像的還要差啊。」不知哪一位同學說了一句。哦，對不起我還沒有跟你說呢，今天是我們廣東碧桂園學校的同學一起來到了清遠蓮安希望小學去訪貧。我認識了一個名叫陳麗兒的大姐姐，她有一絲枯黃的頭發，兩雙沒有神的眼睛，臉蛋上的皮膚已經爆開了，我這時心裡油然生出一種惜老憐貧的感覺。我不敢再去想他們是多麼的貧窮，因為我和她聊天的時間已經不是很多了。我拿起筆來問：「你有沒有想過出來工作幫你的爸爸媽媽攢錢呢？」話音剛落，她走到欄桿旁，托著腮幫，歪著腦袋，皺著眉頭若有所思。過了一會兒，她終於開口了：「其實我有過許多這種想法，可是有一天我實在是無法忍受這個想法了，我回到家裡就跟我的爸爸媽媽說了。我剛一說完，媽媽就跑到了房間里大哭，而爸爸就狠狠地打了我一巴，有點兒想哭的聲音說『這個畜生，我整天活里活外的攢錢，都是為了供你讀書用的，可是你卻把不想讀書的思想告訴我們，你怎能讓我和你媽媽有心思去幹活啊。』爸爸說完了以後都痛苦起來，後來我也撲在了媽媽的懷里失聲大哭，現在我再也沒有不想讀書的思想。因為我知道，如果我讀好書，長大後，出來幫父母攢錢。」聽完後，我已經熱淚盈眶了，心裡突然才感覺自己是多麼的幸福，別人家境那麼窮還要讓他們的孩子讀書，何況我們這些生在富裕家庭里的孩子呢！談完話後，我們來到了一個14歲的大姐姐的家。在去她家的路上我不時聞到了豬屎和雞屎的臭味，我真的不知道這里農村的孩子是怎樣在這種地方生活的？一進屋裡，有一個專門洗衣服的天井，右手邊就是房屋。來到了窄小的房屋，我只看見一台破爛不堪的電視機和一張桌子和幾把椅子在裡面，真是簡陋極了。隨後我們一起在他們家吃飯，然後我們就一一告別了。這次我送了一本書給那位小女孩，我帶回來的東西不止是番薯，還有那珍貴無比的東西。

⑧ 以脫貧為主題的作文

例文
青春的蛻變，頹留幼稚的殘翎。
——題記
時間是真誠的拾荒者，只是他拾起的何止只是歲月，更加是指尖幼稚的青春和那未知的涅盤。
不再有奶聲奶氣的聲音，不再有釋然無心的大笑，取而代之的，是沙啞高亢的噪音和心事重重的郁悶心情，不再嚮往人多嘈雜的鬧市，只想有一個屬於自己的寂寞空間，致我將逝去的青春，感謝蛻變。
不會再像離了弦的箭似的沖向店鋪，買一杯熱騰騰的奶茶，聞著水果味，流著口水，忍著燙嘴唇的疼，張著大嘴，恨不得將一杯醇香四溢的奶茶一飲而盡。如今，只是雙手插在口袋中，不急不慢，不溫不火，慢條斯理踏入店鋪，討一杯咖啡，坐在吧台旁，吹一吹騰飛的熱氣，搖一搖杯，不再有小孩子那般的激情，一小口，又一小口，品著由苦轉甜的奇妙過渡，回味著青春的苦與甜，可能這就是微微成熟的表現吧。致青春，蛻變，品味之升華。
不再是百依百順，只會點頭說嗯的沒主見的小孩；一天到晚纏著父母，哭著，嚷著，求著他們陪自己玩一會兒的那個小孩。一到做決定時就猶豫不決，接著想到媽媽幫著做決定，含著沒主意語氣的小孩，找不到了；那個做事不慮後果的小孩，隨風逝了，那個言聽計從，惟命是聽的小孩，回不來了。他已經成長了，長大了，開始叛逆了，開始有了自己的主意了，開始學習在父母面前偽裝自己那顆桀驁不訓的心了！所做的一切是那麼的「成功」，但又在大人眼中那麼的漏洞百出。唉，整日的怨天尤人，擔憂成績，這，就是成長的定義嗎？或許，只是蛻變時短暫的痛苦吧，想來卸下羽翎便能展翅高飛了吧！致青春，蛻變，叛逆正亂舞。
致青春，青春彷彿一個與我毫不相識的陌路人，匆匆的來，匆匆的去，捕不到風，捉不到影，但卻在對我進行著肢體心靈上的重組，彷彿一夜之間就變了，變的連自己都不認識自己了。是啊，經過蛻變的彩蝶怎會留意醜陋的毛蟲呢？壓力、煩惱也隨風而來，只是不願開口言說，父母疏遠了嗎？唉，只想走過蛻變，用一首歌的時間，結束這一切！致青春，蛻變，起飛的彩蝶。