文化扶貧

A. 結合材料,說明在教育扶貧和文化扶貧過程中,應如何發揮意識能動作用

一、意識能動性又稱主觀能動性。是指人類意識所特有的認識世界和通過實踐改造世界的能力和活動。具體表現在：1、深刻廣泛性；2、自主選擇性；3、目的計劃性；4、...

B. 結合材料，運用文化生活知識，分析在非遺扶貧中如何堅定文化自信

①依託豐富的非物質文化遺產資源，探索非物質文化遺產「創造性轉化和創新性發展」的新路徑，使非物質文化遺產得到有效保護和傳承。
②充分肯定自身的文化價值，多樣性的開發非物質文化遺產助力脫貧攻堅。
③對自身文化生命力有堅定的信念，非物質文化遺產扶貧為脫貧攻堅開辟了新道路，注入了新活力。
對文化強國目標，文化強國道路充滿信心，可以改編為，對非遺文化扶貧的目標與道路有信心。

C. 在教育扶貧和文化脫貧過程中,應該如何發揮意識的能動作用

在教育扶貧和文化脫貧過程當中，應該發揮意識的能動作用，發揮意識的主動創造性和自覺，選擇性發揮意識，對實踐活動的指導作用以及發揮意識在對人的生理活動的調節和控製作用。

D. 運用文化生活的相關知識，分析教育在扶貧中可以發揮什麼作用

扶貧必扶智，讓貧困地區的孩子們接受良好教育，是扶貧開發的重要任務，也是阻斷貧困代際傳遞的重要途徑。「治愚」和「扶智」，根本就是發展教育。相對於經濟扶貧、政策扶貧、項目扶貧等，「教育扶貧」直指導致貧窮落後的根源，牽住了貧困地區脫貧致富的「牛鼻子」。

可以說，一個水桶能裝多少水不是由最長的那塊木板決定的，而是取決於最短的那塊木板。貧困地區的教育水平就是扶貧攻堅戰中的最短板，扶貧攻堅就是要克服教育這塊「短板」。

(4)文化扶貧擴展閱讀

教育的主要功能是：

1、教育的最首要功能是促進個體發展，包括個體的社會化和個性化。

2、教育的最基礎功能是影響社會人才體系的變化以及經濟發展。現代社會重教育的經濟功能主要包括：為經濟的持續穩定發展提供良好的背景；提高受教育者的潛在勞動能力；形成適應現代經濟生活的觀念態度和行為方式。

3、教育的社會功能是為國家的發展培養人才，服務於國家的政治、經濟發展。

4、教育的最深遠功能是影響文化發展，教育不僅要傳遞文化，還要滿足文化本身延續和更新的要求。

E. 運用文化的作用的知識,說明扶貧先扶智的意義

文化塑造人生優秀文化能夠豐富人的精神世界。文化對人的塑造還表現再優秀文化能夠增強人的精神力量。

F. 如何發揮非遺在扶貧中的作用

.非遺正在以實際行動參與波瀾壯闊的社會實踐

光明智庫：每年的文化和自然遺產日，豐富多彩的非物質文化遺產宣傳展示活動都會如期舉辦，提升全社會對非遺的關注度。從全國范圍來看，非遺發展對於鄉村振興及脫貧攻堅發揮了哪些作用？

劉魁立：當前，我國貧困人口主要集中在邊遠鄉村，這里是脫貧攻堅的主陣地。這些鄉村很大程度上還保留著傳統的生產方式、生活方式，非遺在這里有著天然和深厚的基礎。很多人在自己的生活實踐中或者過往記憶里，仍然保留著許多傳統手工藝的智慧和技能，能編織、會刺綉，擅長對農業、林業等各種資源進行加工。這類非遺的物質化成品，仍然為廣大民眾所喜愛，有廣泛的需求和很大的市場。在脫貧攻堅的十大工程中，雖然沒有明確非遺扶貧這一項，但是農村貧困人口通過掌握非遺技藝開展生產活動，的確可以為脫貧致富提供推力。

近年來，非遺保護與傳承工作日益深入人心，越來越多的人投身於非遺保護傳承之中，非遺也越來越積極地作用於社會生活的各個領域，在保護自然環境、構建安定社會生活、繁榮市場經濟、助力鄉村振興等方面都取得了一定成效。非遺的保護與傳承不僅體現為傳承人的個體行為，更體現在以無數生動有力的實際行動參與波瀾壯闊的社會實踐。

陳岸瑛：非遺扶貧是文化扶貧的一種。文化之所以能扶貧，是因為隨著人民生活品質的提升，對文化的需求與日俱增。非遺作為本土、活態、優質的文化資源，在滿足人民群眾日益增長的文化需求方面具有無可比擬的優勢。包括2020年文化和自然遺產日「非遺公開課」「雲游非遺·影像展」等在內的非遺宣傳展示活動，可以使非遺的價值和內涵為更多人所知，使非遺保護理念深入人心。

文化和旅遊部及各級非遺管理部門組織策劃的文化和自然遺產日非遺展示推廣活動，年年主題不同、年年都有新意。可以說，文化和自然遺產日，既是非遺傳承人和非遺工作者的一個盛大節日，也是非遺界面向公眾的一次集體亮相。今年受新冠肺炎疫情影響，在線傳播格外重要，集合各大網路平台優質資源的「非遺購物節」在文化和自然遺產日前後推出，受到了傳統工藝傳承人、特別是貧困地區傳承人的熱烈歡迎。

G. 黃文秀是如何通過文化扶貧激發脫貧攻堅內生動歷的

本題主要是考察文化的社會作用和文化對人影響的相關知識。
可以從文化與政治經濟相互影響相互交融，文化能夠豐富人們的精神世界，增強人的精神力量，促進人的全面發展，等角度進行回答。

H. 文化旅遊扶貧對當地就業和增收的貢獻

文化旅遊可以帶動當地居民的收入，可以將閑置的土地進行規劃和開發，為當地居民提供就業，增加居民的收入和就業機會。

I. 燕谷坊集團積極推進文化扶貧的內容

燕谷坊集團積極推進文化扶貧，並真正落實到「扶志、扶智」上來，將文化惠民活動向貧困村傾斜，定期開展送戲下鄉、捐資助學等一系列文化惠民服務活動，讓村民們在家門口就能樂享「文化盛宴」，感受到燕谷坊集團「文化惠民」和「文化扶貧」帶來的幸福鄉村生活。

J. 結合材料,運用文化發展與創新的有關知識分析全國各地是如何開展文化扶貧工作

全國各地是開展文化扶貧工作
1.要立足於廣大人民群眾的實踐和需要，文化扶貧就是為了貧困地區經濟社會發展，促進文化繁榮和推動實踐的發展。

2.要批判繼承、革故鼎新貧困地區優秀傳統文化，也要面向世界，博採眾長，要有海納百川的胸懷，熔鑄百家的的氣魄，科學分析的態度，扶貧先扶智，扶貧先扶志，提升貧困地區居民的科學素養和思想道德修養。
3.需要利用現代科學技術，促進文化扶貧工作中，優秀文化的傳遞儲存和發展。